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文档简介
第12页共12页小学教师德育工作总结范文一学期来,本人酷爱本职工作,认真学习新的教导理论知识,尊重学生,发扬教授教化民主,赓续进步,从而赓续进步本身的教授教化程度和思想觉悟,为了下一学年的教导工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:活到老,学到老,本人不停在各方面严格要求本身,尽力进步本身,以便使本身更快地适应社会成长地形式。通过阅读大量地册本,勇于阐发本身,正视本身,进步自身素质。为了进步教授教化质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研课本,了解课本的布局,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、必要、习惯,学习新动作前可能会有哪些艰苦,采取相应的预防步伐;组织好讲堂教授教化,我还积极介入听课、客气向同行学习教授教化措施,博采众长,进步教授教化程度;酷爱学生,平等的观待每一个学生,让他们都感想感染到先生的关切。我酷爱本身的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的光阴。并积极运用有效的工作光阴做好本身分内的工作。我可以或许耐久率领学生坚持业余训练,率领学生科学系统的进行训练。不耽搁学生的学习,在训练历程中我尽力做勤学生和家长的工作,使家长可以或许让学生训练,使学生可以或许安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任先生也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在工作中,我潜心研究课本、教法,并积极做好摘记,撰写好。每年征订教导教授教化杂志2本以上,在教授教化中赓续发明本身的不够之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了必然的造诣:论文颁发《抓好农村子小学课余特色项目》颁发在,常州教师教导上;《谈体育教授教化中如何渗透心理康健教导》颁发在,中小学心理康健教导上;《一节校内研究课》;《奥妙的绳子》分手颁发在小学教授教化设计上。讲堂教授教化:参加市小学体育讲堂教授教化获片壹等奖;参加市基础功比赛获市叁等奖。作为一名体育教师应积极共同学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:筹备了第____届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中活动员的那种精神是值得人人学习的,班与班,生与生之间竞争相当鼓励真正达到了,匆匆进学生身心之目的,本次体育节得到了圆满胜利。回想这六年来本身所做的工作,虽取得了一些小小的造诣,但我毫不会满足于此,因为我知道可否成为科研型教导者,只有本身去发明去摸索,我将继承尽力,尽力发明本身的不够,改进本身的不够。小学教师德育工作总结范文(二)本学期我校德育工作坚持以上级文件精神为指导,结合学校实际,以校园安全为重点,深化“迎世博,做一个有道德的人”主题教育活动,加强学生思想道德建设,积极开展丰富多彩的文明活动,努力营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。现总结如下:一、重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。学校领导、教师都是德育工作者,各司其职,通力合作。重点抓好正、副班主任德育工作职责的明确和落实,充分发挥班主任主力军的作用,形成学校德育工作齐抓共管的新局面。1.重视校本培训,努力提升班主任育人水平结合每月的班主任会议,组织班主任学习有关小学德育的相关文件,领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等;学习班主任工作理论,提升班级管理能力;学习心理教育理论,掌握育人艺术。提倡班主任利用网络自主收集管理方面的各种理论与经验。主动阅读《班主任》、《德育研究》、《中小学心理健康》等相关的杂志,提高理论水平。鼓励班主任平时利用博客积极撰写教育随笔,并积极参加各类评比。本学期继续实行班主任工作月考核制,平时加强抽查,让考核工作真正起到表彰先进、激励大家的作用。2.开展班文化建设,打造一班一品学校积极引导班主任切实从班级自身出发,常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设。培养好一支小干部队伍,加强学生自我教育、民主管理,并做好对后进生和问题生的帮教工作。在体育节中,我们感受到了班级良好的凝聚力,团结协作的精神。运动会上嘹亮的班级口号,展示了各班的风采。学期初,开展了班级环境布置的检查评比,班级环境在学校统一要求的基础上,进行个性化布置,做到美化、绿化、特色化。平时定期更换黑板报,充分用好班级图书箱,做到有人管理,发挥其效用。开展了班级文化建设的论坛稿评比活动,积极参加片组的交流。通过班级文化的假设,能营造良好的学习氛围,促进学生学习能力的提高,这项工作还将进一步深入开展下去。二、齐心协力,共同呵护孩子健康安全地成长1.加强安全工作,确保校园平安学校的安全工作是确保师生人生安全,维护社会稳定的头等大事。有了安全,有了健康的身体,才能更好地开展教育教学工作。每一位老师必须要树立安全第一、健康第一的理念。护校行动,意识先行。学校先后召开了安全工作领导小组会议、校长办公会议、保安座谈会、年级组长座谈会等,共同商议校园封闭式管理有效策略。班主任利用晨会、班会加强对学生的安全教育,利用红领巾广播开展对学生雨季安全教育。学校还两次召开了全体教职工安全工作会议。第一次针对校园中的一些小事故为全体教师敲响警钟。会上组织老师认真学习《厦门省中小学人身伤害事故预防与处理条例》,明确安全职责,积极主动做好安全导护,妥善处理偶发事件。更提醒老师天气变暖后,注意学生的课内外运动安全,关注细节,积极排查安全隐患,防患未然。第二次校长传达了教育局安全会议精神,并就当天下发的《告家长书(安全)》内容作了解读,要求全校教职工高度重视学校安保工作,各司其职。坚决实行校园封闭式管理。班主任老师要对学生加强安全教育,密切与家长联系,做好家长的解释工作,争取家长的配合。安全责任,重于泰山。只有周密部署,全面防控,无缝对接,才能确保校园平安。2.增强法制观念,学会自我保护为了使学生能多了解一些法律知识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。我校邀请了法制副校长-杏林派出所的叶已茂为全体学生作了法制教育讲座。通过讲座,学生明白了小学生为什么要学习法律,以及应当学习哪些法律这两个问题。作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”在学生还没有走上社会前,学会分析,学会辨别,学会拒绝,学会自我保护,是我们学校、家庭、社会义不容辞的共同责任。____家校共同携手,关注孩子安全为了孩子的安全,也为了孩子能在校更好地学习,学校先后举办了全校性的家长学校、六年级家长学校、家委会会议。在全体家长会上,分管德育的黄秀格老师与全体家长一起探讨了《如何指导孩子学会学习》,并就学校安全、学生安全与各位家长沟通,衷心希望家长与公安民警、学校保安、教师一起共同保护学校和孩子的安全。随后,各班正副班主任与家长就孩子在校表现及安全问题作进一步沟通交流。本次的家委会会议暨平安工作座谈会。出席本次会议的除了学校的家委会成员外,还邀请了社区的叶警官参加。黄校长首先向与会人员作了本学期学校工作汇报,尤其谈到了学校安全工作的常抓不懈。接着大家一起就学校安全工作作了进一步探讨与交流。叶警官谈到了校园安保的重要性,希望家长与学校多沟通,减少孩子与社会闲杂人员的交往。最后就校门口放学时段的安全问题,各位家长纷纷建言献策,针对校门口接送时家长多,车辆多,学生的安全如何保证等问题,共同寻求一个相对安全的方法。三、依托德育课题,多渠道开展环境教育良好的校园文化环境,必然有效地熏陶着每一位教师和学生的思想。围绕我校的西庐文化,加强校园环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗、版报内容,让它们成为校园里亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。依托德育课题,多渠道开展环境教育,加强对学生的环保知识宣传。开学初,环保廊进行了更新,班级环境的布置也突出了“美化、绿化、特色化”主题,红领巾环保公司的可回收工作每周四正常开展,分别召开了环保公司成员会议,各班劳动委员会议,班级的回收做到规范,有记录等。本学期,还开展了节水周、科普周宣传活动。通过国旗下讲话,宣传橱窗横幅等形式宣传节能、节水,开展评选“节水小卫士”活动,还进行了学习节水知识,张贴节水标语,麦秸制作(变废为宝)评比活动等。今年的____月____日是世界环境日,围绕今年世界环境日主题“多样的物种唯一的星球共同的未来”和中国主题“低碳减排绿色生活”,我校的黄秀格老师为全体学生作了《生活垃圾分类》的讲座。通过讲座,学生了解了什么是生活垃圾,生活垃圾随意丢弃的危害,垃圾的分类处理,变废为宝等方面知识。一张张图片,一个个数据给了学生极大的震撼,进一步提高了学生的环保意识,为我校创建国家级绿色学校营造了良好氛围。加强和改进学校德育工作,深化学生德育教育是学校教育永恒的主题,研究新情况、构思新举措、实现新突破也是杏苑小学全体师生的一致追求,我们将继续努力,不断深化。小学教师德育工作总结范文(三)本学期初,德育部门按照学校总体发展要求,商量定出了本学期学校的德育工作框架,确定每个月的大主题,根据主题定出活动载体,打造特色活动,以“激励每一个人”为核心开展工作,取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下:一、加强队伍建设,提高班级管理的实效。1、努力提高班主任的业务素质,强化班级建设。为提高班主任工作的实效性,三次召开班主任工作会议,认真总结班主任工作中的得失,向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,明确本学期重点活动的任务和工作要求,督促抓好班级工作。2、提高辅导员能力,增强少先队荣誉感。四次组织中队辅导员到东兴市实验学校、防城港市实验学校、防城港市第二中学、上思县教育局等单位进行现场观摩,拓宽了辅导员的视野,树立提高本校少先队工作的决心。____月份组织中队辅导员观摩四6中队“我与祖国同成长”中队课,德育领导讲解中队课的程序,如何培训中队干部等队课知识。建队日当天,举行“实践社会主义核心价值观”为题的大队会,各中队按模式规范上队课,让少先队这个光荣的名称走进学生内心,积极地引导少先队员对组织的向往。3、实施“实践周班”活动,人人参与学校日常管理。研究决定,本学期起由四至六年级班级每周一个班轮值,对学生礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比,每周一升旗仪式颁发“流动红旗”。通过实践周班活动,学生的自我约束能力得到了提高,强化了学生的主人翁意识,促进了文明学校的建设。二、坚持常规教育,营造浓厚的育人环境。1、抓好主题月教育活动。结合各节日的文化,我校确定每个月的主题分别是:文明礼貌月;爱校爱国月;科技安全月;感恩教育月;汇报表彰月。通过主题班会、社会实践活动等形式,使学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。2、坚持升旗制度,创新国旗下的讲话,对学生进行正面教育。每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责,以“让更多学生得到展示体验,让学生从倾听中得到收获”为目标。本学期安排的主题有:爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等。在熠熠生辉的国旗映衬下,学生展示诗朗诵、快板歌、情景剧等丰富多彩的主题性内容,喜闻乐见的形式对学生进行了熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。3、扎实开展文明礼仪教育,把语言文明作为抓学生规范的切入点,要求校园内外会用“十字”礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等“文明礼仪伴我行”。____月份学校组织学生收看中央电视台“开学第一课”活动,结合电视内容,开展了礼仪教育,要求五六年级学生撰写心得体会,强化文明礼仪。不定期对各年级进行了文明礼仪的抽查,及时纠正学生的不良行为。通过国旗下表扬、校园广播报道、LED显示屏滚动播出等宣传榜样,鼓励学生从榜样身上受到启发,引导学生养成文明有礼、健康向上的优秀品质。4、开展少年军校活动。少年军校是我校传统活动,对培养学生的吃苦耐劳,团队意识有很大的促进。____月份少年军校开展了为期五天的军训,对学生的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训练,每周确保一节课用于开展国防教育,培养国防意识,增强集体主义荣誉感。5、继续举行“传承学校历史,共建幸福一小”建校____周年校庆周系列活动。通过“为学校献词,重温学校历史”校史知识竞赛、“我给母校送祝福”班级风貌展示、“我和学校同成长”消防安全演练、“红领巾相约中国梦”一年级学生入队仪式、“我为母校献作品”装点文化长廊等五项活动,让师生知晓学校历史,激发爱校,乐于奉献。6、开展“美丽校园”班级文化建设活动。放手让各班自定主题,根据本班实际布置教室,努力打造特色班级。美观、育人氛围浓厚的班级文化,得到了家长的高度认可。7、认真组队参加东兴市中小学习____年元旦文艺晚会。由黄任诗老师组织排演的学生舞蹈《让梦飞起来》在晚会上展示了我校学生践行中国梦的良好精神面貌,荣获小学二等奖。三、以活动育人为载体,拓展德育活动空间。1、首次举行年度文艺节目汇演。为了让学生领略我校____年度外出参赛的节目,展示特色团队的成果,让广大学生的才艺得以施展,元月____日下午,我校进行了文艺汇
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