现代企业管理管理学原理课件

Part

I管理学原理1谢谢观赏2019-8-3PartI管理学原理1谢谢观赏2019-8-3教学内容：1.1管理概论1.2计划1.3组织1.4领导1.5控制2谢谢观赏2019-8-3教学内容：2谢谢观赏2019-8-3§1.1

管理概论本章教学内容：1.1.1管理及其职能1.1.2管理理论的发展1.1.3管理的基本原理3谢谢观赏2019-8-3§1.1管理概论本章教学内容：3谢谢观赏2019-8-3什么是管理（Management）？§1.1.1

管理及其职能（1）管理是社会组织中，为了实现预期目标，以人为中心进行的协调活动。——周三多管理是一个协调工作活动的过程，以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。——罗宾斯4谢谢观赏2019-8-3什么是管理（Management）？§1.1.1管理及本书的定义§1.1.1管理及其职能（2）管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力等资源，以期更好地达成组织目标的过程。——杨善林5谢谢观赏2019-8-3本书的定义§1.1.1管理及其职能（2）管理是通过计划对该定义的解释§1.1.1管理及其职能（2）管理的场域：组织管理的主体：管理者管理的客体：资源（人是中心客体）管理的本质：协调管理的内容：计划、组织、领导、控制管理的目的：更好地达成组织目标6谢谢观赏2019-8-3对该定义的解释§1.1.1管理及其职能（2）管理的场域§1.1.1管理及其职能（3）管理的场域——组织（Organization）组织是对完成特定使命的人们的系统安排，或指一种由人们组成的、具有明确目的和系统结构的实体。组织的三个特征：都是由人组成都有明确的目的都有系统的结构用以规范和限制成员的行为7谢谢观赏2019-8-3§1.1.1管理及其职能（3）管理的场域——组织（Or§1.1.1管理及其职能（4）组织（Organization）示意图资源作业活动组织目标管理活动外部环境组织8谢谢观赏2019-8-3§1.1.1管理及其职能（4）组织（Organizat§1.1.1管理及其职能（5）

管理者是指挥别人活动的人。或者说是负责对人力、资金、物资、信息进行计划、组织、领导和控制的人员。管理的主体——管理者（manager）

操作者是直接从事某项工作或任务的人，不具有监督其他人工作的职责。9谢谢观赏2019-8-3§1.1.1管理及其职能（5）管理者是指挥别§1.1.1管理及其职能（6）管理者的角色（HenryMintzberg）人际角色代表人领导者联络者信息角色监督者传播者发言人决策角色企业家干扰对付者资源分配者谈判者正式权力和地位10谢谢观赏2019-8-3§1.1.1管理及其职能（6）管理者的角色（Henry管理者的技能（RobertL.Katz）§1.1.1管理及其职能（7）概念技能人际技能技术技能高层管理者中层管理者基层管理者11谢谢观赏2019-8-3管理者的技能（RobertL.Katz）§1.1.1管理的客体——资源（resource）§1.1.1管理及其职能（8）人力资源（体能+智能）财务资源（现金、存款、有价证券等）物质资源（机器设备、厂房、土地、原材料等）知识资源（技术、信息等）结构资源（组织文化、组织结构、组织制度等）关系资源（良好的利益相关者关系）

人是管理的中心客体（人具有能动性+人是活动的主体）12谢谢观赏2019-8-3管理的客体——资源（resource）§1.1.1管理管理的本质——协调（coordinate）§1.1.1管理及其职能（9）协调的实现途径：自行协调人为协调（事先科学筹划、精心组织；事中指挥、指导、沟通、激励、监控；事后客观评价反馈奖惩）协调是指同步化与和谐化。13谢谢观赏2019-8-3管理的本质——协调（coordinate）§1.1.1§1.1.1管理及其职能（10）管理的内容——职能（Function）计划（Planning）（确立目标、制定方案）领导（Leading）（指挥指导、激发动力）组织（Organizing）（设计结构、配备人员）控制（Controlling）（监督约束、确保方向）14谢谢观赏§1.1.1管理及其职能（10）管理的内容——职能（F§1.1.1管理及其职能（11）管理职能1——计划（Planning）是对组织未来的目标和行动进行预先筹划和安排。简言之，就是编制计划（plan）。计划工作的主要内容：调查研究与预测（对内部外部环境、过去与现在予以调查分析，并预测未来趋势与状况）方案开发与决策（确定战略、战术目标及方案）15谢谢观赏§1.1.1管理及其职能（11）管理职能1——计划（P§1.1.1管理及其职能（12）管理职能2——组织（Organizing）是设计一个高效率运行的组织结构，将合适的人员配备到合适的岗位上去，使组织实体围绕其目标有效地运转起来，并在动态变化的环境中不断地成长发展。简言之，就是构建、运行和发展组织实体。（P42）组织工作的主要内容：组织结构设计(分工设岗、部门划分、管理分层、权力配置、正规化)组织人员配备（根据各岗位的要求动态配置合适的人员）组织结构变革（根据内外部变化适当调整和变革组织结构）

组织文化建设（有意识地培育优良文化、克服不良文化）16谢谢观赏§1.1.1管理及其职能（12）管理职能2——组织（O§1.1.1管理及其职能（13）管理职能3——领导（Leading）是指在一定的条件下，指导和影响本组织的个人及群体，使之朝着组织目标前进的一种行动过程。简言之，就是影响他人去实现目标。（P59）领导工作的主要内容：指挥（做出任务指示、给予技术指导）激励（激发、增强、维持他人行为动力）沟通（信息传递、情感交流）17谢谢观赏§1.1.1管理及其职能（13）管理职能3——领导（L§1.1.1管理及其职能（14）管理职能4——控制（Controlling）就是监督组织的各项活动，以保证它们按计划进行并纠正各种偏差的过程。简言之，就是监测与纠偏。（P103）控制工作的主要内容：确立标准（确定活动的绩效标准）衡量绩效（测量、评价活动的实际绩效，确定是否存在偏差）纠正偏差（分析偏差原因并采取纠偏措施或修改标准）18谢谢观赏§1.1.1管理及其职能（14）管理职能4——控制（C§1.1.1管理及其职能（15）管理的目的——更好地实现组织目标没有管理的情况下，组织的目标也可能实现，但是效率低下通过管理对人类活动进行协调，能够使组织的目标高效率（Efficiency

）、高效果（Effectiveness

）的实现19谢谢观赏§1.1.1管理及其职能（15）管理的目的——更好地实§1.1.1管理及其职能（16）管理同时追求高效率和高效果效率（Efficiency）：结果与投入比（“正确的做事”）效果（Effectiveness）：结果与目标比（“做正确的事”）高达成目标实现结果：效果管理努力实现：低资源耗费（高效率）高目标达成（高效果）方式：效率资源利用低耗费20谢谢观赏§1.1.1管理及其职能（16）管理同时追求高效率和高§1.1.2管理理论的发展（1）近代管理思想与管理理论 P9-131、泰罗与科学管理理论工时利用的科学化、劳动方法的标准化挑选工人，按照标准方法培训工人实行差别计件工资制组织改革（计划职能与执行职能分离；实行职能工长制）21谢谢观赏§1.1.2管理理论的发展（1）近代管理思想与管理理论 §1.1.2管理理论的发展（2）2、法约尔的管理过程理论经营不同于管理：经营的六项职能（技术、商业、财务、会计、安全、管理）管理的五项职能：计划、组织、指挥、协调、控制管理的十四条原则：分工、权责对等、纪律、统一指挥、统一领导、个人服从集体、公平报酬、集权、等级链、秩序、公平、人员稳定、首创精神、集体精神22谢谢观赏§1.1.2管理理论的发展（2）2、法约尔的管理过程理论§1.1.2管理理论的发展（3）3、韦伯的行政组织理论理想的行政组织体系的特点：明确分工等级系统人员任用职业管理人员遵守规则和纪律理性的人员关系23谢谢观赏§1.1.2管理理论的发展（3）3、韦伯的行政组织理论理§1.1.2管理理论的发展（4）一、行为科学学派及其理论现代管理思想与管理理论 P13-191、梅奥与人际关系理论霍桑试验人际关系学说的要点工人是“社会人”组织中存在“非正式组织”，能影响生产率管理者应重视协调人际关系24谢谢观赏§1.1.2管理理论的发展（4）一、行为科学学派及其理论§1.1.2管理理论的发展（5）2、马斯洛的需要层次论（生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要）3、赫兹伯格的双因素理论（保健因素VS.激励因素）4、麦格雷戈的X-Y理论（X理论——经济人人性假设VS.Y理论——自我实现人人性假设）25谢谢观赏§1.1.2管理理论的发展（5）2、马斯洛的需要层次论2§1.1.2管理理论的发展（6）1、社会系统学派代表人物：巴纳德《经理的职能》主要观点：组织三要素理论、组织平衡理论、管理人员的职能2、系统管理学派代表人物：约翰逊、卡斯特、罗森茨威格《系统理论与管理》主要观点：系统观点、系统分析、系统管理3、决策管理学派代表人物：西蒙《管理决策新科学》主要观点：管理就是决策、程序化决策与非程序化决策、决策是一个四阶段过程、满意准则二、现代管理学派及其理论26谢谢观赏§1.1.2管理理论的发展（6）1、社会系统学派2、系统§1.1.2管理理论的发展（7）5、经验管理学派（案例学派）代表人物：德鲁克《有效的管理者》、戴尔《伟大的组织者》主要观点：把企业的成功管理经验加以概括和理论化，并据此向管理者提供实际建议6、权变管理学派代表人物：卢桑斯《管理导论——一种权变学说》主要观点：不存在一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论与方法，管理应根据情景权宜应变4、管理科学学派

代表人物：伯法《现代生产管理》主要观点：运用数学模型、评价经济效果、广泛利用电子计算机27谢谢观赏§1.1.2管理理论的发展（7）5、经验管理学派（案例学§1.1.2管理理论的发展（8）企业文化理论学习型组织理论组织再造（BPR）虚拟企业管理危机管理电子商务……管理理论的新进展P89-10328谢谢观赏§1.1.2管理理论的发展（8）企业文化理论管理理论的新§1.1.3管理的基本原理（1）管理以人为本，必须尊重人、发展人、依靠人、服务人。人本原理效益原理管理同时追求高效率和高效果。29谢谢观赏§1.1.3管理的基本原理（1）管理以人为本，必须尊重人§1.1.3管理的基本原理（1）管理强调整体观、发展观、开放观、合作观。系统原理权变原理管理坚持具体问题具体分析，根据特定情境灵活选用管理方法，必须不断创新管理思想、管理方法、管理手段。30谢谢观赏§1.1.3管理的基本原理（1）管理强调整体观、发展观、§1.2计划（Planning）本章教学内容：1.2.1计划及其流程1.2.2计划的类型及其影响因素1.2.3目标与目标管理法1.2.4现代计划方法与技术31谢谢观赏§1.2计划（Planning）本章教学内容：31谢谢§1.2.1计划及其流程（1）计划（Planning）是对组织未来的目标和行动进行预先筹划和安排。简言之，就是编制计划（plan）。计划工作的主要内容：调查研究与预测（对内部外部环境、过去与现在予以调查分析，并预测未来趋势与状况）方案开发与决策（确定战略、战术目标及方案）32谢谢观赏§1.2.1计划及其流程（1）计划（Planning）是§1.2.1计划及其流程（2）计划的一般流程明确目标认清现在制定派生及后备计划制定预算研究过去预测确定重要前提拟定可行方案评价选择可行方案（决策）调查研究与预测阶段方案开发与决策阶段33谢谢观赏§1.2.1计划及其流程（2）计划的一般流程明确目标制定§1.2.1计划及其流程（1）未来1.确定目标过去3.研究过去现在2.认清现在4.预测确定重要前提5.拟定可行方案6.评价选择可行方案7.制定派生及后备计划8.制定预算34谢谢观赏§1.2.1计划及其流程（1）未来过去现在4.预测确定重§1.2.2计划的类型及影响因素（1）计划的类型长期、中期和短期计划战略、战术和作业计划综合、专业和项目计划指令性计划和指导性计划35谢谢观赏§1.2.2计划的类型及影响因素（1）计划的类型长期、中期§1.2.2计划的类型及影响因素（2)计划的影响因素组织因素（组织的层次、组织的发展阶段）业务因素（业务的性质、业务的范围）环境因素（环境的复杂性与不确定性）制定者因素（直线管理者、职能管理者）36谢谢观赏§1.2.2计划的类型及影响因素（2)计划的影响因素组织因§1.2.3目标与目标管理法（1）目标管理法（MBO）——德鲁克目标体系确立阶段：将组织的目标逐步细分，直至落实到每个人，从而形成一个目标体系（注意：MBO一般采取从上到下、从下到上、上下结合反复协商的办法确定各人的绩效目标）目标实施阶段：上级按照目标的要求对员工进行授权；员工进行自主管理，实行自我控制，自行决定实现目标的行动；上级给与必要的指导成果评价阶段：上下级一起对目标的实施情况进行考核，客观评价目标完成情况，并以此为依据进行奖惩，同时找出取得成绩和出现问题的的原因，总结经验，为下一期目标管理工作的改进和提高奠定基础37谢谢观赏§1.2.3目标与目标管理法（1）目标管理法（MBO）§1.2.3目标与目标管理法（2）MBO成功的关键是科学确定目标，应遵循SMART原则:SpecialResults（目标要具体）Measurable（目标要可测量）Accepted（目标要为双方所接受）Relevant（目标要与组织的需要和员工的发展相关）Time（目标要包含时间约束）38谢谢观赏§1.2.3目标与目标管理法（2）MBO成功的关键是科§1.2.4现代计划方法与技术（1）滚动计划法是一种采用分期制定、近细远粗、执行反馈、定期调整、按期顺延滚动的计划方法。2006实际绩效评估执行与目标值之间的差异计划修改因素（差异原因分析、内外部因素变动、经营方针的调整）39谢谢观赏§1.2.4现代计划方法与技术（1）滚动计划法2006实§1.2.3现代计划方法与技术（2）网络计划技术是一种以网络图来反映和表达计划的安排，并据此进行方案的优化，组织、协调、控制活动的进度和成本费用，使其达到预定目标的一种科学管理方法。网络图及其组成又叫箭线图，是用一条箭线代表一道工序，依靠各工序之间的工作顺序和相互关系，把代表各工序的箭线从左到右按顺序通过结点一一连接起来形成。实箭线（代表实工序）虚箭线（代表虚工序）圆圈（代表起点、终点、工序之间的交接点）40谢谢观赏§1.2.3现代计划方法与技术（2）网络计划技术网络图及§1.2.3现代计划方法与技术（3）网络图的绘制步骤一：调研分析确定各项作业(活动)之间的逻辑衔接关系及作业时间，并列表(清单)。步骤二：根据表中所列的资料正确画图。41谢谢观赏§1.2.3现代计划方法与技术（3）网络图的绘制步骤二：§1.2.3现代计划方法与技术（4）绘制网络图注意事项：

不允许出现循环回路。网络图是有方向的，从左到右排列，不能出现反箭线、回路。相邻两结点之间不能有两条箭线。箭线中间不能引出箭线。箭线必须从一个结点开始，到另一个结点结束。网络图中只允许有一个总始点事项和一个总终点事项。即只能有一头一尾。42谢谢观赏§1.2.3现代计划方法与技术（4）绘制网络图注意事项：§1.2.3现代计划方法与技术（5）绘图举例1：43谢谢观赏§1.2.3现代计划方法与技术（5）绘图举例1：43谢谢§1.2.3现代计划方法与技术（6）第一步：计算TES

（i）和TLF（i）TES（i）─第i结点开始的各项工序可能的最早开工时间

TLF（i）─为了保证紧后工序按时开工，第i结点最迟结束时间

TES（i）＝Max（紧前工序的TES＋紧前工序的工时）

TLF（i）＝

Min（紧后工序的TLF

－本工序的工时）

TES（i）─前进式算法：“顺向，加法，取最大”

TLF（i）─后退式算法：“逆向，减法，取最小”网络图的应用——确定关键路线及总工期44谢谢观赏§1.2.3现代计划方法与技术（6）第一步：计算TES§1.2.3现代计划方法与技术（7）第二步：确定结点时差

S（i）＝TLF（i）－TES（i）第三步：确定关键线路

关键线路就是时差为零的结点所连接起来的线路第四步：计算出总工期

总工期=关键线路上各工序作业时间之和45谢谢观赏§1.2.3现代计划方法与技术（7）第二步：确定结点时差§1.2.3现代计划方法与技术（8）例2-2（P39）：46谢谢观赏§1.2.3现代计划方法与技术（8）例2-2（P39）：§1.3

组织（Organizing）47谢谢观赏§1.3组织（Organizing）47谢谢观赏§1.3.1

组织职能的定义

组织（Organizing）是设计和构建一个高效率运行的组织结构，将合适的人员配备到合适的岗位上去，使组织实体围绕其目标有效地运转起来，并在动态变化的环境中不断地成长发展。简言之，就是构建、运行和发展组织实体。组织工作的主要内容：组织结构设计(分工设岗、部门划分、管理分层、权力配置、正规化)组织人员配备（根据各岗位的要求动态配置合适的人员）组织结构变革（根据内外部变化适当调整和变革组织结构）

组织文化建设（有意识地培育优良文化、克服不良文化）48谢谢观赏§1.3.1组织职能的定义组织（Organizing§1.3.2

组织结构的类型（1）组织结构的类型直线制（UnitaryStructure）直线职能制（Unitary-FunctionalStructure）事业部制（Multi-divisionalStructure）矩阵制（MatrixStructure）网络制（NetworkStructure）49谢谢观赏§1.3.2组织结构的类型（1）组织结构的类型直线制（直线制（UnitaryStructure）§1.3.2

组织结构的类型（2）厂长/经理车间主任车间主任班组长班组长组员组员组员班组长车间主任50谢谢观赏直线制（UnitaryStructure）§1.3.2§1.3.2

组织结构的类型（3）直线职能制（Unitary-FunctionalStructure）厂长／经理职能部门职能部门职能部门职能部门

车间主任车间主任车间主任职能组职能组班组长班组长班组长51谢谢观赏§1.3.2组织结构的类型（3）直线职能制（Unita§1.3.2

组织结构的类型（4）事业部制（Multi-divisionalStructure）总公司A事业部经理C事业部经理工厂甲工厂乙工厂丙职能部门B事业部经理职能部门职能部门职能部门52谢谢观赏§1.3.2组织结构的类型（4）事业部制（Multi-§1.3.2

组织结构的类型（5）矩阵制（MatrixStructure）项目组n职能部门m职能部门B职能部门A项目组1项目组2总经理53谢谢观赏§1.3.2组织结构的类型（5）矩阵制（Matrix§1.3.2

组织结构的类型（6）网络制（NetworkStructure）是一种建立在现代网络信息技术基础上的、基于契约关系联结的虚拟型的新型组织结构形态。它一般由“头脑公司”和“躯干公司”构成，头脑公司面临特定市场机会或任务而又无力完成或不经济时，就通过与其他组织签订合同的形式来完成研发、制造、营销等各种业务活动（即从外部“购买”职能）。这样以来，头脑公司经营的灵活性大大提高，并能使自己和其他组织集中精力做各自最擅长的事。典型代表:虚拟企业（VirtualEnterprise）/动态联盟（DynamicAlliance）具体形式：业务外包（Outsourcing）/来料加工/贴牌生产（OEM）54谢谢观赏§1.3.2组织结构的类型（6）网络制（Network§1.3.3

组织结构设计（1）组织结构设计工作的主要内容分工设岗（将计划要开展的活动分解成多个简单明确的工作，形成一个个的职位/岗位，实行分工与专业化）部门划分（为了实现工作的协调，还需将分解形成的工作重新组合起来，成为一个相互联系、协调一致的体系）管理分层（由于管理幅度的客观制约，管理工作还需在纵向上进行分工，形成多个管理层次）权力配置（为了保证各岗位职责的实现，必须赋予各岗位必要的权力，实现权责匹配）制度建设（通过编制岗位说明书、绘制组织结构图以及建立必要的规章制度来对各岗位、各部门的责权予以确定，实现组织正规化）55谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（1）组织结构设计工作的主要内§1.3.3

组织结构设计（2）分工设岗分工设岗就是在按照分工和专业化原则建立各种工作岗位（职位）。具体而言，就是将复杂的活动分解成一系列简单的、易于个人承担的工作，再加以组合形成一个个工作内容明确且较为固定的岗位。分工与专业化的利弊（——亚当·斯密《国富论》）利：利于提高工作效率；扩大了人员选择范围；减少了工作转换时间；利于工具和设备的发明弊：工作单调化，易使人产生负面情绪，进而影响生产率；易产生本位主义思想，助长内部冲突56谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（2）分工设岗分工设岗就是在按§1.3.3

组织结构设计（3）部门划分部门划分是实现组织中各项工作相互协调的一种常用方式，即将相同、相似或密切相关的一组工作集中在一起，形成一个部门，由一个管理者全权负责，统一协调部门内部的所有工作。部门化的依据职能产品顾客地域……57谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（3）部门划分部门划分是实现组§1.3.3

组织结构设计（4）管理分层管理分层是指为了应对管理幅度问题而将组织的管理者分为多个层级，实行分层次管理。它是管理劳动在纵向上的分工。管理幅度（spanofmanagement）是一位管理者能够有效协调的直接下属的数目。管理幅度与管理层次成反比工作条件工作环境空间因素管理幅度的影响因素管理者的素质下属的素质工作任务的性质58谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（4）管理分层管理分层是指为了§1.3.3

组织结构设计（5）管理层次与组织结构的类型高耸型结构（管理幅度小、管理层次多）利：监控严密；上级能给下级更多指导弊：管理成本大；信息传递速度慢、易失真；不利于下属积极性的发挥扁平型结构（管理幅度大、管理层次少）利：分权程度高，便于发挥下级积极性、创造性；信息传递速度快、失真小；节约管理成本；组织的灵活性、适应性高弊：存在失控危险；对管理者、员工的素质要求较高59谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（5）管理层次与组织结构的类型§1.3.3

组织结构设计（6）权力配置权力配置是指将一定的权力赋予组织成员，以保证其能够有效地履行职责和完成任务。权力的类型直线职权：是直线主管所拥有的决策和行动权。直线关系本质上是指挥和命令关系。参谋职权：是参谋人员所具有的筹划和建议权。参谋关系是一种服务和协助关系。职能职权：是组织赋予参谋人员在特定职能领域的直线职权。60谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（6）权力配置权力配置是指将一§1.3.3

组织结构设计（7）权力配置的方式制度分权：是指通过组织结构设计与调整，将履行岗位职责所必需的权限分配给各岗位，以使职责与职权实现匹配。管理授权：是指管理者将分内的某些工作托付给下属或他人代为履行，并授予被托人完成工作所必需的权力。（授权=委派任务+委任权力+明确责任）61谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（7）权力配置的方式61谢谢观§1.3.3

组织结构设计（8）授权的特点、原则及艺术**特点：权利可以授出也可以收回；授权不等于授责；授权不等于放手不管；授权不是上级对下属的施舍，而是为了调动下属积极性，充分利用下属才能更好地实现组织目标原则：视能授权原则；明确责任原则；适度授权原则；不越级原则艺术：要敢于授权，善于授权；要“授则不疑，疑则不授”；要实行有效控制，不能放任不管62谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（8）授权的特点、原则及艺术*§1.3.3

组织结构设计（9）权力配置的格局——集权与分权集权（centralization）就是组织中的决策权主要集中于组织的较高层次的管理职位上。分权（decentralization）是与集权相对而言的，指权力主要分散于组织的较低管理层次的职位上。集分权程度的判断标准：可从较低管理层次决策的频率、决策的数目、决策的幅度、决策的重要程度、决策受控制的程度来判断组织中的分权程度。63谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（9）权力配置的格局——集权与§1.3.3

组织结构设计（10）64谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（10）64谢谢观赏§1.3.3

组织结构设计（11）正规化（formalization）正规化就是利用正式的规章制度以及文档对组织的结构、各岗位的责权利、工作程序等方面做出明确的规定，以便使组织的运营与管理规范化。正规化的利弊利：正规化是管理科学性的一个方面，它使组织的各项工作有章可循，有利于提高工作效率、减少组织中协调管理的工作量等。弊：正规化也可能导致组织运行僵化、不灵活、缺乏适应性、组织成员自主性创造性难以发挥等不良后果。65谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（11）正规化（formali§1.3.3

组织结构设计（12）组织结构设计的原则目标至上原则分工协作原则权责对等原则统一指挥原则管理幅度原则因事设职与因人设职相结合原则66谢谢观赏§1.3.3组织结构设计（12）组织结构设计的原则目标§1.4领导（Leading）67谢谢观赏§1.4领导（Leading）67谢谢观赏§1.4.1领导的定义（1）领导（Leading）是指在一定的条件下，指导和影响本组织的个人及群体，使之朝着组织目标前进的一种行动过程。简言之，就是影响他人去实现目标。领导工作的主要内容：指挥（做出任务指示、给予技术指导）激励（激发、增强他人行为动力）沟通（信息传递、情感交流）68谢谢观赏§1.4.1领导的定义（1）领导（Leading）是指在§1.4.1领导的定义（2）领导的基础——影响力法定权奖赏权强制权专家权典范权职位权力个人权力外在影响力内在影响力余世维视频69谢谢观赏§1.4.1领导的定义（2）领导的基础——影响力法定权职§1.4.2领导理论（1）领导理论的类型特质理论（TraitTheory）：研究成功领导者的特质，包括先天论、后天论行为理论（BehavioralTheory）：研究成功领导者的领导方式权变理论（ContingencyTheory）：研究领导方式与情景因素的匹配70谢谢观赏§1.4.2领导理论（1）领导理论的类型特质理论（Tr§1.4.2领导理论（2）行为理论1：勒温（Lewin）的领导风格理论放任型集权型民主型（下级自决风格）（家长式风格）（多数裁定风格）

适用于：新建组织、变革中的组织、员工成熟度低的组织

适用于：创新型组织、高新技术组织、知识型员工为主的组织

适用于：学术团体、协会、咨询机构71谢谢观赏§1.4.2领导理论（2）行为理论1：勒温（Lewin§1.4.2领导理论（3）行为理论2：俄亥俄州立大学的领导行为四方图低高关怀（consideration）定规（initiatingstructure）低高72谢谢观赏§1.4.2领导理论（3）行为理论2：俄亥俄州立大学的§1.4.2领导理论（4）行为理论3：

Blake、mouton的领导方格图理论1.1贫乏型9.1任务型1.9乡村俱乐部型5.5中庸型9.9团队型低关心工作的程度高高关心人的程度低73谢谢观赏§1.4.2领导理论（4）行为理论3：Blake、m§1.4.2领导理论（5）行为理论4：

薛恩（Schein）的人性假设理论人性假设：

经济人假设社会人假设自我实现人假设复杂人假设领导方式：

严密监控、胡萝卜+大棒关心人、重视人际关系、加强上下沟通、参与式管理授权自治、参与式管理权变管理74谢谢观赏§1.4.2领导理论（5）行为理论4：薛恩（Sche§1.4.2领导理论（6）权变理论1：菲德勒（Fiedler）模型75谢谢观赏§1.4.2领导理论（6）权变理论1：菲德勒（Fied§1.4.2领导理论（7）下属成熟度任务行为高低关系行为低高授权式

命令式

说服式参与式权变理论2：领导生命周期理论

76谢谢观赏§1.4.2领导理论（7）下属成熟度任务行为高低关系行§1.4.3激励理论（1）激励（Motivating）就是领导者遵循人的行为规律，运用物质和精神相结合的手段，采取多种有效的方式方法，激发下属的积极性、主动性和创造性，以保证组织目标的实现。P91引发驱动达到满足需要动机行为目标77谢谢观赏§1.4.3激励理论（1）激励（Motivating）就§1.4.3激励理论（2）激励理论的类型内容型激励理论：从需要着手激发动机行为改造型激励理论：利用行为结果的反馈作用调节动机水平过程型激励理论：综合利用行为过程的多个环节78谢谢观赏§1.4.3激励理论（2）激励理论的类型内容型激励理论：§1.4.3激励理论（3）内容型激励理论1：Maslow的需要层次论生理需要社会需要安全需要自我实现需要尊重需要79谢谢观赏§1.4.3激励理论（3）内容型激励理论1：Maslo§1.4.3激励理论（4）生存需要（Existence）——关系到有机体生存的基本需求，如报酬、福利、安全条件等。关系需要（Relatedness）——指人与人之间建立友谊、信任、尊重和建立良好人际关系的需要。成长的需要（Growth）——指个人自我发展与自我完善的需要。内容型激励理论2：Alderfer的ERG理论ERG理论的创新点：可越级上升、受挫-回归80谢谢观赏§1.4.3激励理论（4）生存需要（Existence）§1.4.3激励理论（5）权力需要——想要影响和控制他人的欲望。高权力需要者喜欢承担责任，倾向于谋求领导地位合群（归属）需要——归属于团体并从团体中人与人间的友好关系中获得快乐的需要。高归属需要者倾向于谋求合作性的职位，注重于保持良好的人际关系，在社交中寻求满足成就需要——超过或达到标准，把事情做得更好，追求卓越的需要。高成就需要者喜欢中等难度、结果反馈及时、个人责任明确的任务内容型激励理论3：Mclelland的成就需要理论81谢谢观赏§1.4.3激励理论（5）权力需要——想要影响和控制他人§1.4.3激励理论（6）保健因素——工资福利、安全保障、管理制度、工作监督、人际关系等。这些因素的改善，只能让员工不会产生不满，不能使其受到激励。不满意VS.没有不满意内容型激励理论4：Herzberg的双因素理论激励因素——工作的挑战性、责任感、成就感、上级的赏识和职务晋升机会等。这些因素的改善会使职工感到满意，受到激励。满意VS.没有满意82谢谢观赏§1.4.3激励理论（6）保健因素——工资福利、安全保障§1.4.3激励理论（7）正强化（符合组织需要的行为发生时予以表扬、奖励，从而刺激该行为再次发生）负强化（不符合组织需要的行为发生时予以批评、惩罚，从而刺激该行为不再发生）忽视/自然消退（对某种行为的发生不予理睬，使行为主体感到行为无意义而自然减少该行为的发生）行为改造型激励理论1：Skinner的强化理论83谢谢观赏§1.4.3激励理论（7）正强化（符合组织需要的行为发生§1.4.3激励理论（8）Kelley的观点：对行为作何种归因需考虑行为的三个属性行为改造型激励理论2：归因理论84谢谢观赏§1.4.3激励理论（8）Kelley的观点：对行为作何§1.4.3激励理论（9）Weiner的观点：主要归因因素：能力、努力、任务难度、运气、身心状况等归因因素的分析维度：来源（内、外）、稳定性（稳、不稳）、可控性（可控、不可控）；8类归因（略）4点结论：（1）如果将失败归因于内部稳定的不可控因素（如能力低），会对行为者今后的行为造成消极影响；（2）如果将失败归因于内部稳定的可控因素（如不够努力），则可能增强行为主体今后行为的坚持性；（3）如果将失败归因于外部不稳定的不可控因素（如环境的巨变），则行为者不一定会降低行为的积极性；（4）如果将失败归因于外部稳定的不可控因素（如任务难），则很可