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年度教研员思想工作总结引言教研员作为学校的中层管理者，负责组织、指导和推动教学改革工作。在过去的一年里，我作为教研员积极投身于思想工作，不仅提供有效的指导和支持，还为教师提供了丰富的教学资源和培训时机。本文将对过去一年的思想工作进行总结，并对今后的工作进行展望。主体1.组织开展教学讨论会作为教研员，在过去一年里我组织了屡次教学讨论会，旨在为教师提供一个相互交流和学习的平台。通过这些讨论会，教师们能够分享自己的教学经验和教学方法，相互借鉴，并共同探讨解决教学中的问题。这些讨论会为教师们搭建了一个互相启发的平台，不仅提高了教师的教学水平，也增进了师生之间的沟通和交流。2.提供教学资源和培训时机为了帮助教师提高教学质量，我积极寻找和整理了各种教学资源，并提供应教师。这些资源包括教案、课件、教学视频等，教师们可以根据自己的需要进行选择和使用。此外，我还组织了一系列的培训活动，邀请专家进行讲座和培训，帮助教师了解最新的教育理念和教学方法，提高他们的教学水平和自我开展能力。3.推动校本教研活动为了推动教学改革工作，我积极倡导和组织了校本教研活动。通过开展校本教研活动，教师们能够研究和解决实际教学中的问题，提高教学质量。在过去一年里，我们组织了屡次课题研究，让教师们针对特定课题进行研讨和研究，帮助他们深入了解课程标准和教学要求，并提出相应的教学改良措施。4.加强与家长的沟通和合作除了与教师的合作外，我还注重与家长的沟通和合作。通过家长会、家校共建活动等方式，我与家长进行了屡次交流，了解他们的意见和建议，以便更好地满足学生的需求。在过去一年里，我与家长一起组织了屡次亲子活动，增进了家长与学校的联系和合作关系，提高了学生的学习积极性和效果。结论过去一年，我作为教研员积极投身于思想工作，通过组织教学讨论会、提供教学资源和培训时机、推动校本教研活动以及加强与家长的沟通和合作，取得了一定的成绩。但是，我也意识到还有许多缺乏之处，需要进一步改良和提高。今后，我将继续努力，进一

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