统编版中外历史纲要上册 （五四运动与中国共产党的诞生）教育教学课件

第21课五四运动与中国共产党的诞生

课程标准认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远意义。时空定位课前篇自主学习课堂篇

合作学习课后篇巩固练习素养篇合作学习

课时作业

一、五四运动和马克思主义的传播1．五四运动(1)背景①1919年1月，

召开的“和平会议”，中国提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等正义要求遭和会拒绝。②和会竟决定将德国在中国山东的权益转让给

。这一消息激起人们的愤怒，成为五四运动爆发的导火索。巴黎日本

(2)开始及主力变化①5月4日，从北京开始的学生爱国运动迅速推向全国。②6月3日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市，标志着中国

登上政治舞台，也推动着这场爱国运动发展到一个新阶段。(3)口号：“外争主权，内除国贼”等。(4)结果：北洋政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。工人阶级

(5)意义①五四运动是一场广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大

运动。②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大

运动。③是一场传播新思想新文化新知识的伟大

运动。④它促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。⑤为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。⑥在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。爱国革命社会革命思想启蒙2．马克思主义的传播(1)从十月革命后开始广泛传播，北京与上海成为宣传马克思主义的中心。(2)1919年李大钊在《新青年》“马克思主义专号”上发表了《

》，系统介绍了马克思主义学说。(3)1920年3月，李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会，1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。(4)从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。我的马克思主义观二、中国共产党的诞生1．条件(1)马克思主义的广泛传播，中国工人运动的持续发展。(2)1920年初，陈独秀和李大钊最早提出并推动。(3)1920年4月，共产国际派代表来到中国商议建党事宜。(4)8月，上海发起成立了中国共产党第一个早期组织。随后北京、广州、武汉、长沙、济南等地也相继建立了共产党的早期组织。2．标志：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在

召开，会议最后一天是在浙江嘉兴南湖一艘游船上进行的。3．一大内容(1)大会通过纲领：首先确定了中国共产党这个名称。大会明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立

，实现社会主义和共产主义。(2)大会还选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。上海无产阶级专政4．意义(1)是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。(2)使中国革命有了坚强的领导力量。(3)自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。(4)中国革命的面貌焕然一新。三、国共合作与国民革命1．国共合作(1)背景①中国共产党成立后，大力开展工人运动。②中国共产党认识到必须建立

。③1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会召开，通过了关于国共合作问题的决议。革命统一战线

(2)标志：1924年1月，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，提出了

的主张。大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。(3)意义①以

为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程。②以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。新三民主义国共合作2．国民革命(1)发展：1925年，国民政府在广州成立，通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一。(2)高潮：1926年，国共两党合作

，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。北伐

(3)失败①原因：统一战线内部争夺领导权的斗争加剧，国民党右派篡夺领导权的活动日益猖獗。②标志：

年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。至此，第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的大革命宣告失败。1927►[释]无论是新民主主义革命还是旧民主主义革命，它们都是资产阶级民主革命，其革命任务是一致的。二者的根本不同在于领导阶级的不同。►[补]巴黎和会►[注]五四精神“爱国、进步、民主、科学”。其核心内容为“彻底的、不妥协的反帝反封建的爱国精神。”►[评]高考特别重视对北洋军阀统治时期的阶段特征的考查，特别是五四运动至国民革命时期，思想领域存在多种社会思潮，马克思主义和三民主义两种社会思潮并存。►[拓]中国共产党成立后，中国革命面貌“新”►[拓]►[辨]中国共产党一大确定党的奋斗目标是直接套用马克思主义的基本原理，未真正同中国国情相结合，没有提出反帝反封建的斗争目标。►[辨]国共合作(1)国民党一大讨论的是国民党改组问题，国民革命是由国共两党共同领导的，而不是由国民党单独领导的。(2)第一次国共合作的方式是党内合作，而不是党外合作，也不是两党合并；第二次国共合作是党外合作。(3)新三民主义是国共合作的政策基础，是国民革命的旗帜，这并不意味着中国共产党放弃了马克思主义。►[辨]国共合作、国民革命运动和北伐战争既有联系又有区别：国民革命运动和北伐战争都是以国共合作为基础进行的；北伐战争是国民革命运动的高潮。

探究主题一五四运动史料一沪埠自青岛问题发生以后，学生二万余人全体罢课，以抵制日货取消密约为名义，开会演说，发布传单，纷扰业已多日……本日因北京学生被捕消息传沪，晨间学生结团出发，先在南市要求商号罢闭……于是俄顷之间，南市一律罢闭……(10日)有火车、轮船机工及钱业大司务均罢工之事，人心大慌。——上海交通银行1919年6月5日、10日电函史料二五四运动时期的对联对联一：民从雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。对联二：共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。探究点：(1)根据史料一说明五四运动爆发的原因及性质。提示：原因：巴黎和会上的外交失败。性质：彻底的反帝反封建的爱国运动。(2)根据史料二说明五四运动的特点。提示：群众广泛参与的爱国运动。(3)综合以上史料，说明五四运动取得初步胜利的原因。提示：各阶层群众广泛参与；斗争坚决彻底。1．五四运动是中国新民主主义革命的开端(1)新的领导阶级——工人阶级。五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。(2)新的思想潮流——马克思主义。五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。(3)新的精神面貌——彻底的反帝反封建。五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动。(4)新的觉醒——民族意识觉醒。五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。2．五四运动的特点(1)革命性：是反帝反封建的革命运动。(2)爱国性：维护山东、青岛主权，反对帝国主义的侵略。(3)群众性：学生、工人、商人多阶层参加，联合斗争。(4)彻底性：斗争目标基本实现。探究主题二国共合作与国民革命史料一对现有其他政党，应采取独立的进取的政策……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。——《中国共产党第一个决议》(1921年7月)史料二中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(1923年6月)

探究点：(1)根据史料一和史料二，指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变。提示：从独立到决定与国民党合作，合作方式为党内合作。(2)根据史料二和所学知识，分析中国共产党对国民党的政策转变的原因。提示：共产党认为孙中山领导的国民党是一个革命的党；中国共产党还不是一个强大的党，第一次工人运动高潮遭受挫折，认识到建立革命统一战线的必要性；执行共产国际的决议；孙中山决定同共产党合作。1．马克思主义在中国传播的原因、特点(1)原因①国际原因：1917年，俄国十月革命给中国送来了马克思主义，为中国革命指明了方向。②国内原因：新文化运动的代表人物对民主与科学的提倡，为马克思主义在中国的传播提供了条件；李大钊等先进知识分子大力宣传马克思主义，认真研究马克思主义理论。

(2)特点①进步知识分子起了推动作用。②马克思主义与工人运动相结合。③马克思主义逐渐战胜了当时的其他思想。④五四运动后，马克思主义逐渐成为社会新思潮的主流。2．国民革命的特点(1)四个阶级结成统一战线，全力(大规模)进行革命。(2)中国共产党直接领导的工农运动蓬勃发展，此前的辛亥革命和五四运动都没有这样广泛的群众基础。(3)有正规的新式的革命军队，并进行了空前规模的北伐战争。(4)大革命取得了空前的胜利，国民革命基本上推翻了北洋军阀政府的反动统治。在20世纪第二个十年间，辛亥革命和五四运动堪称中国历史的里程碑。两者相比，五四运动的突出特点是比辛亥革命具有更广泛的群众基础，主要原因是(

)A．无产阶级登上历史舞台B．人民民族意识的觉醒C．马克思主义在中国的传播D．先进知识分子的推动解析：在五四运动中形成了各阶级、各阶层参加的反帝反封建的爱国统一战线。人民群众参加斗争的广泛性以及在斗争中表现出来的团结性是中国此前所未有的。而在辛亥革命中，资产阶级革命派由于其自身的软弱性和妥协性，不敢发动和依靠广大人民群众，故正确答案为B项。答案：B中华民族的觉醒民族觉醒的本质内涵是民族认同感和为民族富强而奋斗的精神。进入近代以后，由于西方列强的野蛮侵略，中华民族的生存面临严重威胁，各民族之间空前形成休戚相关、命运与共的关系，中华民族精神也在各民族共同的反帝反封建斗争中达到了升华。(1)鸦片战争——民族意识的萌发鸦片战争的惨败使中国开始沦为半殖民地半封建社会，人们的思想意识也开始发生改变，人们从天朝上国的美梦中惊醒，反对外来侵略、保家卫国的民族意识开始觉醒。

(2)甲午中日战争——民族意识逐渐强化甲午中日战争、列强瓜分狂潮使民族危机空前强化，首先是知识分子掀起了维新变法运动，紧接着是农民阶级的义和团运动，资产阶级革命派掀起了辛亥革命，民族意识逐渐强化。(3)五四运动——民族意识的升华五四运动是一次全民族参与的反帝爱国运动，工人、农民、资产阶级空前团结，外争主权，内惩国贼，表现出极大的爱国热情，使民族意识进一步升华。

(4)抗日战争——民族意识的高涨随着日本侵华的不断加剧，中国的民族意识进一步强化，形成高潮，抗日民族统一战线形成，民族复兴意识也达到了空前的觉醒。1．五四运动存在的问题[史]梁漱溟说：“我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。纵是国民公众的举动，也不能横行，不管不顾。”他指出了五四运动中青年学生无视法律的非理性行为。对于五四运动中的“打、砸、抢、烧”，胡适和蒋梦麟提倡以人为本、民主科学、学术独立、思想自由、人人平等、宽容和谐、以身作则、尽职尽责、遵守法制的现代文化精神。

[识](1)史料实证：五四运动中出现不理智的多数压倒少数的“暴民专制”现象。(2)立德树人：树立用正当、理性的方法传播主张、思想，要具备民主、法律意识。2．国民革命失败的原因[识]在统一战线中，共产党人必须保持独立性，掌握对革命的领导权。坚持反帝反封建的革命大方向，实现民族独立和国家统一。充分发动和武装工农，使革命获得深厚的群众基础。必须建立自己的革命武装，坚持武装斗争。

[随堂训练]题组1五四运动与中国共产党成立1．五四青年节是为纪念五四运动，弘扬五四精神而设立的。作为新世纪的中学生，要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是(

)A．艰苦奋斗 B．爱国主义C．开拓创新 D．乐观主义 解析：五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。“五四精神”的核心是爱国主义，在五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，因此，答案为B项。答案：B2．五四爱国运动留下了伟大的“五四”精神，下列关于五四运动的叙述准确的是(

)A．“外争主权，内除国贼”的口号最能体现“反帝反封建”性质B．爆发的直接原因是袁世凯就任中华民国临时大总统C．南京国民政府拒绝在对德“和约”上签字，取得初步胜利D．使中国革命的面貌焕然一新解析：五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。最能体现性质的是“外争主权，内除国贼”。在五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。因此，答案为A项。答案：A题组2国共合作、北伐战争3．下表反映的是1926年12月广东省中国国民党党员的职业统计。这一职业分布应出现于(

)职业农民工人学生商人及其他比例40%25%25%10%A.辛亥革命时期 B．五四运动时期C．国民革命运动时期 D．红军长征时期解析：结合所学知识可知，国民革命运动时间是从1924年1月到1927年7月5日，开始标志是国民党一大在广州召开，结束标志是汪精卫在武汉发动七一五政变。而题干中职业统计时间是1926年12月，因此，这一职业分布应出现于国民革命运动时期，故答案为C项。答案：C4．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力，国民革命，努力，国民革命，齐奋斗！齐奋斗！”在嘹亮的军歌声中打响了(

)A．武昌起义 B．北伐战争C．南昌起义 D．抗日战争解析：根据题干材料和所学知识，在此嘹亮的军歌声中打响了北伐战争，故选B项。答案：B5．1924—1927年是中国近代历史上的一个重要阶段，在此期间出现了全国性的革命高潮。下列对这个时期的表述正确的是(

)A．彻底消灭了帝国主义支持的封建旧军阀B．国民党及其政权的性质发生极大的变化C．以赶走帝国主义和推翻国民政府为目标D．以国共合作开始，以“清党”“分共”告终解析：1924—1927年属于国民革命时期，结合所学知识可知，国民革命的失败是蒋介石和汪精卫“清党”“分共”、叛变革命的结果，故D项正确；国民革命没有消灭北方的军阀张作霖，A项错误；B项说法错误；北伐战争的主要目标是推翻帝国主义和封建军阀，C项错误。答案：D6．毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤：“敌人说：‘广东共产’，我们说：‘请看事实’……敌人说：‘广州政府勾联俄国丧权辱国’，我们说：‘请看事实’。敌人说：‘广州政府治下水深火热民不聊生’，我们说：‘请看事实’。”这些“事实”都发生于(

)A．辛亥革命时期 B．国民革命时期C．抗日战争时期 D．解放战争时期解析：本题考查学生阅读材料获取有效信息、运用所学知识解决历史问题的能力。根据题干的关键信息“广东共产”“广州政府勾联俄国丧权辱国”，可知此时是联俄、联共、扶助农工的第一次国共合作时期，即国民革命时期，B项正确。答案：B第21课五四运动和中国共产党的诞生第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起

目录五四运动和马克思主义的传播中国共产党的诞生国共合作与国民革命学习目标：1.了解五四运动和马克思主义在中国传播的意义；2.认识中国共产党对中国革命的深远影响；3.分析国共合作领导国民革命的历史作用。学习重难点：1.重点：中国共产党对中国革命的影响；第一次国共合作2.难点：五四运动和新民主主义革命的内在联系1、五四运动（1）导火索：巴黎和会中国外交的失败。

第一章节五四运动和马克思主义的传播（2）过程第一阶段①经过：5月4日，北京大学等十几所学校的3000多名学生齐集天安门前，举行游行示威，高喊“外争国权，内除国贼”等口号。②结果：但学生的爱国行动遭到北洋军阀政府的镇压，使得从北京开始的学生爱国运动迅速推向全国。第二阶段①背景：6月3日和4日，北京学生大批被捕的消息传到上海，爱国运动发展到一个新阶段。②经过：6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市，标志着中国工人阶级登上政治舞台。③结果：在巨大压力下，北洋政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。（3）性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为挽救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。（4）意义：①它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合；②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

新石器时代2、马克思主义的传播（1）开始：十月革命后（2）中心：北京与上海。（3）表现①李大钊在《新青年》“马克思主义专号”上发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。②1920年3月，李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会，把一批经历过五四运动洗礼的优秀青年组织起来。③同年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。④从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。《共产党宣言》

陈望道译版李大钊《我的马克思主义观》第二章节中国共产党的诞生1、背景：随着马克思主义的广泛传播，以及中国工人运动的持续发展，创建工人阶级政党的问题提到历史日程上来。2、条件（1）1920年年初，陈独秀和李大钊最早提出并推动在中国建立共产党。（2）同年3月，列宁领导的共产国际派代表来到中国，与陈独秀、李大钊共同商议建党事宜。（3）8月，上海发起成立了中国共产党第一个早期组织。10月，北京建立了共产主义小组。紧接着，广州、武汉、长沙、济南等地也相继建立了共