2012年海淀区信息学竞赛小学组试卷

PAGEPAGE32012年海淀区中小学生信息学奥林匹克竞赛小学组上机试题:（共72分)姓名 年级 学校 准考号 成绩 1）在D:\下X8，D:\X8。在这个文件夹内，分别用每个题目的题目名称分别建立一个子文件夹，用于存shuliepfangsushuzfc、yongin。将最后写好的程序，存入相应的题目文件夹中tuxing，则tuxing.basD:\X8\tuxing凡是题目中所涉及的条件都要进行判断。一打印图形题目名称:tuxig.ba) （12分）【题目描述】 由键盘输入任意一个自然数N，输出如下图规律的图形。【输入文件】 文件名为：tuxing.in文件中只有一个整数N，为图形的行数（其中2<=N<=26）【输出文件】 文件名为：tuxing.out文件中为输出的图形。【要求】 图形的最左侧从第一列开始输出，字符之间无空格。【样例输入】 tuxing.in中有：4【样例输出】 tuxing.out中有下图所示的图形。DDCDDCBCDDCBABCDDCBCDDCDD二、数列计算（题目名称:hule.bas） （12分）【题目描述】 有一个分数序列是请同学们认真观NN项。【题目名称】 shulie.bas【输入文件】 文件名：shulie.in1N(2≤N≤20)为这个分数序列的项数。【输出文件】 文件名：shulie.out请输出这个分数序列的分数形式（所以不用化简。【样例输入】shulie.in的内容为：6【样例输出】 shulie.out的内容为：1/22/33/55/88/1313/21三、求完全平方数（题目名称：fan.bas） (12分【题目描述】:一个数如果是另一个整数的完全平方，那么我们就称这个数为完全平方数。如25,36,49，……121,144,225,361,400,441,484,……961等。现要求在三位整数中找出具有这样一些特点的数：它们是完全平方数；144、225、400、676M～N【输入文件】文件名：pfang.in文件中只有一行，包含两个用空格隔开的任意自然数M和N（100<=M<N<=999。【输出文件】文件名：pfang.outM～N0。【要求】 每一行的数据都从第一列开始输出。【输入样例】：pfang.in的内容为：100300(两个数据之间空一格）【输出样例】：pfang.out的内容为：1001211442254四、求素数（题目名称：sushu.bas） （12分）【题目描述】:在三位自然数中有这样一些特点的数：它们是素数；100017如：227283，229281,233277等等。求出任意自然数M～N之间所有满足上述条件的素数对，并统计素数对的个数。【输入文件】文件名：sushu.in文件中只有一行，包含两个用空格隔开的任意自然数M和N（100<=M<N<=999。【输出文件】文件名：sushu.out文件中共有若干行：前若干行每行为一对满足条件的素数对（1；最后一行是统计这些素数对的个数。如果没有则只输出0即可。【要求】 每一行的数据都从第一列开始输出。【输入样例】：sushu.in的内容为：200300(两个数据之间空一格）【输出样例】：sushu.out的内容为：2272832292812332772392712412692512932632817五、字符串（题目名称：zfcbas） (12分)【题目描述】从键盘输入一个长度不大于20的字符串，现要求：将字符串中的小写字母都改成相应的大写字母,其他字符依照原有顺序不变。【输入文件】 文件名：zfc.in文件中只有一行，包含1个任意的字符串（其长度1<=L<=20）【输出文件】 文件名：zfc.out有顺序不变的字符串。【要求】 输出数据从第一列开始输出。【样例输入】zfc.in的内容为：ABCD123.eeffDD【样例输出】zfc.out的内容为:ABCD123.EEFFDD六、用品（题目名称：ogin.s（12分）【题目描述】:有N名同学去商店购买学习用品，购买品种及数量如下表所示：姓名笔记本铅笔橡皮圆珠笔合计张芳51063李浩81223王红6843…………20.50.82.5（整即可）？N名同学购买学习用品平均花费的钱数是多少元（有小数，最后结果下取整即可）？统计N（【输入文件】文件名：yongpin.in文件中第一行有一个整数N，表示有N名同学，已知2N10；5*N54450【输出文件】文件名：yongpin.out文件中共有若干行：N（按照取整显示；N（每人花费取整后总和再平均；N【要求】每一行的数据都从第一列开始输出。【输入样例】：yongpin.in的内容为：3zhangfa