河北孝感一中高三物理同步测试六

孝感一中高三物理同步测试（六）《动量》一.选择题（每小题4分、共40分）.下列说法中正确的是（ ）A.钉钉子时不用橡皮锤，是因为橡皮锤太轻B.推车时车未被推动，是因为车所受的合外力的总冲量为零C.跳高时，在沙坑里填沙，是为了减小人着地时所受的冲量D.动量相同的两个物体受相同的制动力作用，质量小的先停下来TOC\o"1-5"\h\z.篮球运动员通常要伸出两臂迎接传来的篮球，接球时，两臂随球迅速收缩至胸前。这样做可以（ ）A.减小球对手的冲量 B.减小球对人的冲击力C.减小球的动量变化量 D.减小球的动能变化量.一只小球沿光滑水平面运动，垂直于墙面撞到竖直墙上。小球撞墙前后的动量变化量为Ap,动能变化量为AE。关于Ap和AE下列说法中正确的是（ ）A.若Ap最大，则AE也最大 B.若Ap最大，则AE一定最小C.若Ap最小，则AE也最小 D.若Ap最小，则AE一定最大.在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，假定两板与冰面间的动摩擦因数相同，已知甲在冰上滑行的距离比乙远，可以判断（ ）A.在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B.在刚分开时甲的初速度大于乙的初速度C.在分开后、甲的加速度大小小于乙的加速度大小D.甲的质量小于乙的质量.汽车拉着拖车在平直的公路上匀速行驶，突然拖车与汽车脱钩，而汽车的牵引力不变，各自受到的阻力不变，则在拖车停止运动前（ ）A.汽车的动量减小 B.拖车的动量减小C.汽车与拖车的总动量守恒 D.汽车与拖车的总动量不守恒.有两个倾角不同、高度相同、质量一样的斜面放在光滑的水平面上，斜面是光滑的，有两个质量大小一样的物块（可看作质点）分别从这两个斜面的顶点由静止滑下，则A.物块到达斜面底端时的动量相等 B.物块到达斜面底端时的动能相等C.物块和斜面（以及地球）组成的系统，机械能守恒7.D.物块和斜面组成的系统水平方向上动量守恒7.如图所示，质量分别为mi和皿2的大小相同的物块，分别以速度七、V2沿斜面向下匀速滑行，且vi>v2。m2的右端安有轻弹簧。在它们发生相互作用后，两物块又分开。在01和m2（包括弹簧）相互作用的过程中，下列说法中正确的是（ ） 1A.B.由于有重力和摩擦力作用，所以该过程不适用动量守恒定律由于系统所受合外力为零，所以该过程一定适用动量守恒定律

A.B.C.当m1：m"勺值足够大时，该过程一定适用动量守恒定律D.当m；：m：的值足够小时，该过程一定适用动量守恒定律8.质量为m的物体从半径为R、光滑的半圆槽（质量为M）的A点由静止滑下，A、B等高，如图所示，关于物体m的运动，下列说法正确的是（ ）A.若圆槽固定不动，则m可滑到B点B.若圆槽可无摩擦的滑动，则m不能滑到B点C.m滑至圆槽底部时，无论圆槽动不动，其速率vv;21^D.若m下滑时圆槽可滑动，且地面有摩擦，则m不能滑到B点.小铁块置于长木板右端，木板放在光滑的水平地面上，t=0时使二者获得等大反向的初速度开始运动，经过时间％铁块在木板上停止滑动，二者相对静止，此时与开始运动时的位置相比较，如图所示中哪一幅反映了可能发生的情况（ ）.如图所示，质量为M的小车静止于光滑的水平面上，小车的AB部分是半径为R的1/4光滑圆弧形轨道，BC部分是粗糙的水平面。现将质量为m的小物体从A点由静止释放，最终小物体相对小车静止在小车上B、C两点之间的D点。用u表示小物体与BC水平面间的动摩擦因数，用x表示B、D两点间的距离。下列说法正确的是（ ）A.若保持其他量不变，则R越大x越大B.若保持其他量不变，则u越大x越小C.若保持其他量不变，则m越大x越大D.若保持其他量不变，则M越大x越小班级姓名分^ 题123456789 10案人本题共2小题，共20分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答

（8分）气垫导轨是一种常用的实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，这样滑块在导轨上的运动可视为与导轨间无摩擦.气垫导轨的实验装置如图甲所示，利用各带有相同竖直挡光片的入射滑块和被碰滑块就可以完成许多力学实验.光电计时器及其光电门的结构如图乙所示。a、b分别是光电门中彼此正对的激光发射和接收装置.挡光片结构如图丙所示，两挡光条之间距离很小（约2〜3cm）.当挡光片的两遮光部分从a、b间通过时，光电计时器就可以显示两次开始挡光的时间，由此可以较准确测出挡光片的左右两挡光条通过光电门的时间间隔△，这样就可以表示出滑块通过光电门时的速度，现利用气垫导轨来验证动量守恒定律.（1）使用气垫导轨来验证动量守恒定律时，首先必须调整使气垫导轨水平，其具体检测导轨水平的方法可以是：;（2）若入射滑块［包括挡光片］和带有胶泥（使碰后粘在一起）的被碰滑块［包括挡光片和胶泥］的质量分别为ml和m/入射滑块离开弹簧时获得一速度向右运动，通过光电门1后与被碰滑块发生正碰，结果光电门l和2的示数分别为△%和出△%,则验证动量守恒定律的表达式为： （3）本实验的器材除气垫导轨、入射滑块和被碰滑块［包括挡光片］和光电计时器之外，还必须使用器材测出，才能完成验证动量守恒定律的实验；若还要测出两滑块在碰撞过程中的动能损失或产生的热量，就需要测出两挡光条的间距^x.为使测量尽可能精确，此时应使用的测量器材是；X（4）若本实验中测出滑块碰撞前后的动量仍有一定的差别，其主要原因是：X（12分）某同学用下图的装置做“验证动量守恒定律”的实验，操作步骤如下：.先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，撞到木板在记录纸上留下压痕0。.将木板向右平移适当距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞到木板在记录纸上留下压痕B。.把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的右边缘，让小球a仍从原固定点由静止开始滚下，与b球相碰后，两球撞在木板上，并在记录纸上留下压痕A和C。①本实验必须测量的物理量是 。（填序号字母）A.小球a、b的质量m「mbB.小球a、b的半径rC.斜槽轨道末端到木板的水平距离xD.球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差hE.小球a、b离开斜槽轨道后做平抛运动的飞行时间tF.记录纸上O点到A、B、C的距离y1、y2、y3②放上被碰小球，两球相碰后，小球a在图中的压痕点为，小球b在图中的压痕点为。③用本实验中所测得的物理量来验证两球碰撞过程动量守恒，其表达式为。④利用该实验测得的物理量，也可以判断两球碰撞过程中机械能是否守恒。判断的依据是看与 在误差允许的范围内是否相等。⑤三个压痕点A、B、C距O点的距离OA、OB、OC与实验所用的小球质量是否有关？⑥为了减小实验误差，以下方法中可行的是 。（填序号字母）A.让m<mB.适回增加h,使两球相碰时相互作用的内力更大C.适当增加x,使两球落点位置到O点的距离更大D.以上方法均不可行三.论述、计算题（60分）（10分）一根均匀的米尺，质量为0.2kg,放在水平桌面上，它与桌面间的动摩擦因数为0.16,有1/4长度露在桌外，现有一水平拉力沿着米尺方向作用在米尺上作用1s,为使米尺能从桌边落下，外力F至少应为多少？（12分）篮球运动是一项同学们喜欢的体育运动，为了检测篮球的性能，某同学多次让一篮球h1=1.8m处自由下落，测出篮球从开始下落至第一次反弹到最高点所用时间为t=1.3s,该篮球第一次反弹从离开地面至最高点所用时间为0.5s,篮球的质量为m=0.6kg取10m/s2。求篮球对地面的平均作用力（不计空气阻力）。

(13分)质量为M的物块A静止在离地面高h的水平桌面的边缘，质量为m的物块B沿桌面向A运动并以速度v0与A发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A离开桌面，其落地点离出发点的水平距离为L。碰后B反向运动。已知B与桌面间的动摩擦因数为U.。重力加速度为g,桌面足够长。求：(1)碰后A、B分别瞬间的速率各是多少?(2)碰后B后退的最大距离是多少？(15分)如图所示，质量为mA=2kg的木板A静止在光滑水平面上，一质量为mB=1kg的小物块B以某一初速度V0从A的左端向右运动，当A向右运动的路程为L=0.5m时，B的速度为v「4m/s,此时A的右端与固定竖直挡板相距乂。已知木板A足够长(保证B始终不从A上掉下来)，A与挡板碰撞无机械能损失，A、B之间的动摩擦因数为口=0.2,g取10m/s2(1)求B的初速度值V0；(2)当x满足什么条件时，A与竖直挡板只能发生一次碰撞？

参考答案.B2.B3.BD 4. BD5.BC 6. CD 7. C 8. AD 9. AC10.AB.（1）滑块能够长时间保持静止或匀速直线运动。（2分）mm+mA11— A12 分（3）天平、滑块的质量、游标卡尺（2分）（4）滑块受到空气阻力等（2分）.①AF（2分） ②C、A（2分）m③qyym③qyy22mm—a+——1m（2分）④ay2may3m+b（2分）y1⑤OB与小球的质量无关，OA和OC与小球的质量有关（2分） ⑥BC（2分）.取米尺为研究对象，设从开始运动到停止运动用的时间为t位移为s，拉力停止作用对尺子的运动速度为叭则由动量定理可知。TOC\o"1-5"\h\z对全过程有Ft0-Rmgt=0 ① （2分）拉力作用时间段（F-rmg）10=mv ② （2分）C-V由运动学知识S=vt=-t ③ （2分）乙F『-Rmg、 F联立①②可知S=（一-一-）tx 12m 0Rmg0欲使尺子从水平桌面落下必使尺子的重心出桌子边缘。c、l F-RmgF、l・•・SN4（2分）故有Yx或N4代入数字可知F-F-0.16x0.2x10F1 x >一0.2x2 0.16x0.2x104解得F>0.4N故F至少为0.4N化简得F2-0.32F-0.032>0（4分）.篮球从h1处下落的时间为t「触地时的速度大小为二,弹起时的速度大小为。2。则Ks=0.6s10u1*2u1*2x10x1.8m/s-6m/sTOC\o"1-5"\h\zu-gt-10x0.5m/s-5m/s ③2分球与地面作用时间At-t-11-12-0.2s ④1分球触地过程中取向上为正方向，对篮球用动量定理(F-mg)At-mu-m(-u) ⑤3分「m, 、即F=mg+—(u+u)At1 2代入数据得F-39N 2分根据牛顿第三定律篮球对地的作用力大小为39N,方向竖直向下。2分.(1)设碰后A、B的速率分别为v1、v2，设水平向右为正，由A、B系统动量守恒，有:,1②，（1分）h-gt2……③（1分）mv,1②，（1分）h-gt2……③（1分）碰后A何等平抛运动，由L-v11得：v得：v-Li- ④（1分）1 2hML:gv2-mv0……⑤（1分）1⑵B做匀减速运动,由动能定理得：-mgS--2m2……⑥(2分),ML,g、（——-v）2.《_m22h0⑦(⑦(2分)2Rg16.(1)假设B的速度从V0减为vB=4m/s时，A一直加速到七,以A为研究对象，TOC\o"1-5"\h\z由动能定理RmgL-1