小学英语四年级上册Unit 2 Part A Let's learn教学设计1

人教PEP英语四年级Unit2MyschoolbagPALet'slearn课时教案课题PALet’slearn单元Unit2学科英语年级四上学习目标能听说读写schoolbag,storybook,mathsbook,Chinesebook,Englishbook等单词。能够正确运用本节课单词和句型What'sinyourschoolbag?询问书包里有什么并能进行正确回答。3.能够完成do部分，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。重点能听说读写schoolbag,storybook,mathsbook,Chinesebook,Englishbook等单词。难点能够正确运用本节课单词和句型What'sinyourschoolbag?询问书包里有什么并能进行正确回答。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-up歌曲：What’sinyourbagsongListenandchant由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeLeadin：由歌曲导入Amyhasanewbag!Look,thisismynewschoolbag.引出单词schoolbag，播放视频跟读单词，讲解合成词，帮助学生记忆单词，Leadin：呈现图片，Amy,yourschoolbagisnice.What'sinyourschoolbag?再次呈现书包并巩固单词schoolbag，规范书写等。然后从Amy的回答Manybooks.Comeandsee!自然导入新知识。Presentation：呈现图片，单词storybook，音频跟读，纠正发音，规范书写，复数形式的变化等。展示图片，巩固单词，呈现对话，引导学生补充句子，在句型中巩固单词。类似方法学习其他星期单词mathsbook,Chinesebook,Englishbook通过音频，句子补充等相关知识等帮助学生记忆单词等。Gametime：炸弹游戏，快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bomb嘭”。Gametime：快速说出下列单词并尝试拼读出来，看看你能得几颗星哦Listen,numberandmatch，先听音给图片标序，然后呈现单词，完成图片中文连线，巩固音形意。播放learn部分动画，学生跟读，并模仿语音语调。听音频补全learn部分句子。巩固句型。Pairwork1.小组活动，练习问答。2.观察图片，边指边说。（有表情、语气、动作表演对话。Gametime：Groupwork小组活动，一人拿书，其他人轮流猜！What'sinyourhand?Pleaseguess.IsitanEnglishbook?No.Isitamathsbook?No.Isitastorybook?Yes,it’sastorybook.Practice：Whereisthe...?呈现一些图片，学生观察图片，回答问题，复习介词，为下面do部分做铺垫！Let’sdo.播放动画，音频跟读，熟悉节奏。Let'sdo!呈现图片，音频跟读并补全句子，学习说唱。Showtime：再次播放视频动画，然后小组活动1.4人小组学说小诗。2.注意节奏并配上相应动作。（有表情、语气、动作表演对话。）Gametime：Isayyoudo,1.老师准备一些书和文具，然后看有谁能来挑战。2.下面随意邀请一个同学给出指令，例如：Putyourstorybookunderyourmathsbook!上台挑战的同学按照指令做。3.问答正确各加一分。呈现复习对话和句型话题导入呈现新知游戏听力练习动画跟读WatchandlearnPractice小组活动游戏复习已学知识，导入话题学习新知图片，音视频，例句展示，帮助学习新知游戏提高学习兴趣情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容边做动作边说小组活动，团队合作SummaryandHomeworksummary词汇:schoolbag,storybook,mathsbookChinesebook,Englishbook句型：What'sinyourschoolbag?AnEnglishbook,aChinesebook,amathsbookandthreestorybooks.Homewo