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文档简介
1六安市裕安职业学校2022年度教育质量报告一、学校基本情况1.1学校概况六安市裕安职业学校成立于2009年,是市教育局批准设立的一所集全日制教育、成人教育和技能培训为一体的公办中等职业教育学校,是裕安区重点发展的唯一一所公办中等职业学校,学校承担裕安区公办职业教育全部任务。学校位于交通便利的六安市龙河中路,占地面积约100亩,建筑面积3.06万m²。我校成立以来,本着依托高校、联合企业、提升自我办学的思路。现开护理专业、老年服务与管理专业、运动与训练、航空服务、高铁乘务、幼儿保育、社会文化艺术和跨境电子商务8个专业。学校现有60个班级,在校生超3000人,年承担社会培训任务2000人次,已经成为裕安区职业教育的排头兵。1.2学生情况六安市裕安职业学校现有60个班级,2020级有9个护理班、3个老年服务与管理班、1个幼师班、1个航空服务班、1个高铁乘务班,各班均在校外实习。2021级有7个护理班、5个老年服务与管理班、1个航空服务班、2个幼师班、1个高铁乘务班、1个跨境电子商务班、1个社会文化艺术班。2022级有8个护理班、14个老年服务与管理班、1个航空服务班、1个计算机班、1个跨境电子商务班、2个幼师班、1个社会文化艺术班。1.3教师队伍六安市裕安职业学校现有近150名教职工,具备高级职称达20人以上,双师型教师20人,教师的专业扎实,知识水平高,教学经验丰富,完全能胜任中职专业教学。1.4设备设施学校建有基础护理实验室、康复实验室、音乐教室、舞蹈形体室、多媒体教室、微机室等,拥有现代化办学条件,设施齐全。(1)教学设施设备满足各专业教学要求2、计算机教室3个共180台计算机,多媒体教室4个;3、教师每人办公电脑1台(共50台),笔记本电脑每人1部;4、有线网络、无线网络实现校园全覆盖;5、监控实现校园教室全覆盖;6、现代化教学方式有微课、精品课程等。(2)图书资料满足要求(3)学校生活设施齐全(4)实习生见习基地健全2.1学生素质六安市裕安职业学校始终坚持“立德树人”的教育思想,努力提高学生的职业道德素质,为区域经济的发展培养高素质的技能人才。1、培养学生扎实的文化素质,重视文化理论基础知识的教学,重视学生学习能力的培养,使学生具备再学习的基础和能力,面对多次择业、创业的挑战,顺利地再就业和再创业。针对中职学校的特点和学生的实际需要,学校通过改革教材和教法来夯实学生的文化基础。2、培养学生过硬的专业素质:专业素质是职业素质的核心,坚持“以就业为导向,以技能为核心,以能力为本位”,把技能实训工作摆在重要位置来抓,加大实习实训课时,鼓22.2在校体验问卷,对2020级、2021级和2022级学生进行调研,以全面、深入掌握学生对理论学习、从调研的结果来看,对学校的理论学习,有1200名学生评价较高,满意度为100%;对专业学习环境、教学设备、教学手段、教学模式和教师的辅导,有1200名学生感到满意满意度为100%;对实习实训的岗位、设备、教学方法等,有1200名学生满意,满意度为100%;对学校的文艺活动、各类竞赛、大型晚会、专题报告和社团活动,有1200名学生评价较高,满意度为100%;对学校的宿舍管理、食堂用餐、卫生以及超市的物价和服务态度等,有1200名学生评价为满意等次,满意度为100%;对学生在校的人身安全、财产安全、水电安全等,有1200名学生评价为较好,满意度为100%。学校还对2022年已毕业生进行跟踪回访,了解他们对学校的整体印象,特别是专业学习与工作岗位的契合度,其中95%的毕业生认为较为满意。全校全年完成免学费受助学生发放总数5239人次,共发放资金758.88万元;完成助学金受助学生发放总数3404人次,共发放资金328.4万元。做到不遗漏一人,达到应助尽助全校全年单位事业性总收入约为190万元,学校拿出19.248万元用于发放校内奖学金校内勤工俭学、校内家庭经济困难学生补助三项费用。三项发放资金约占总收入10.13%,2022年4月和10月,为响应“民生工程活动月”活动,学生处资助管理部门采取入班宣讲政策,召开22级辅导员学生资助工作会议,开班会,出班级黑板报,学生征文等形式进行2022年9月中旬底至10月底,学生处资助管理部门在多职能处室大力支持协助下,完成本校历年来人数最多(共8名学生)的一次国家奖学金评审活动。虽然在此次活动中遇到32.4就业质量育教学管理,努力提高学生的专业素质。2022年学校有761人毕业,大部分毕业生选择进2.5职业发展待提高。目前,学校正处跨越式性发展。2022年国家护士资格证考试中,通过率最高的班级已经达到62%,分类高考升学率达99.7%;刚开设的航空服务专业,已经成功地向北京首都3.1专业动态调整按照《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》(皖政(2014)81号)规定的目标任务,2022年全面完成全省中等职业学校布局结构调整,使职业学校区域布局更加合理,专业结构更加科学。为适应职业教育改革发展,2022年学校以护理、旅游服务开设社会文化艺术专业(早期教育方向)、与上海昇进科技教育有限公司合作开设社会文化3.2完善教学管理,进行教学改革,提升办学质量(2)实训教学切实加强,护理专业486名同学全部安排到安医大一附院、淮南市新华医院、六安市中医院、第二人民医院、霍邱县第一、第二人民医院等14家三级甲等医院参加岗位实习,我校首届老年服务与管理专业170名同学分别被安排到裕每学年举行一次护理大赛选拔赛,2022年,从优秀选手中选拔4人参加省赛。(3)教科研活动有序开展:学校每年九月份开学制定了全学年完整的教科研计划,近(4)办学形式多样化。我校坚持特色办学的同时,实现了多层次多形式灵活办学,与华鲁航空学校采用“2+1”模式进行合作办学。从2017年9月成功开设了第一届航空服务专业,目前2021级、2022级两个班学生在校就读。学校先后与安徽星航教育集团合作开设社会文化艺术专业(早期教育方向)、与上海昇进科技教育有限公司合作开设社会文化艺术专43.3教师培养培训3.4规范管理情况3.5德育工作情况(1)细化德育目标(2)完善德育保障制度(3)丰富德育形式53.6党建情况想"专题学习教育和“以案为戒"警示教育,把领导班子和全体师生的思想和认识统一到学(1)抓组织建设,努力提升学校党建工作水平(2)抓制度建设,健全党员学习教育长效机制(3)抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用(4)抓学习建设,全面提高党员的素质(5)抓活动建设,丰富党建工作的内涵(1)开展以“喜迎二十大,奋进新征程”为主题的丰富多彩、形式多样活动。(2)庆祝第三十八个教师节系列活动。(3)开展庆祝建党101周年系列活动和“赓续红色血脉凝聚奋进力量”红色教育实践活6(4)开展以“铭记历史,勿忘国耻”为主题的防空疏散演练活动。(5)开展以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的团日活动。(6)开展我为群众办实事活动。党员教师暑期深入学生家庭开展"大家访"活动,采取登门走访、电话、短信、网络等多种形式,与学生及其家庭“零距离”沟通,增进彼此情感,凝聚家校合力。4.1实习场所安医大一附院,淮南市新华医院,合肥市第三人民医院,六安市中医院,六安市第二人民医院,舒城人民医院,金寨人民医院,六安市第四人民医院,六安市世立医院,寿县人民医院,霍邱第一人民医院霍邱第二人民医院以及裕安区、金安区、霍邱县妇幼保健院和寿县中医院等四家二级甲等医院实习,区内幼儿园,北京、上海、厦门4.2学生实习情况1.学校成立毕业实习领导小组,分管副校长吴胜前任组长,就业处、年级组长、辅导员2.就业处主要负责毕业实习的宏观管理,年级组长和辅导员组织管理和实施工作,包括实习点选择、实习计划的制定、实习生的安排、调配,实习点巡视,实习阶段考试,实习中重大学生安全问题调查处理及对实习质量的检查。3.各实习辅导员,协助各科室搞好实习管理工作。4.实习生由医院护理部主任(总护士长)管理,各科室护士长负责具体指导毕业实习负责执行毕业实习计划,并对学生做出业务技术鉴定。5.各部门任务是:(1)协助科室护士长进行学生管理,同时安排实习生值日轮值及生活管理;(2)定期向护理部(总护士长)汇报实习情况,生活情况及组织纪律,反映同学的好人好事及存在问题;(3)掌握学生中的思想动向,出现问题及时向护士长、向导师汇报:(4)合作单位实习生由双方协商共同管理。2021年,我校护理专业学生在各大医院实习。我校加大校外实习基地建设,在六安市、合肥市及其他市建立稳定的校外实习实践基地,医院在安排学生实习的同时,还接收专业教师进行挂职学习锻炼,优先接收优秀毕业生就业,互惠互利,形成良好的工作关系,为专业发展奠定了坚定的基础。4.3职业发展学校在教学中十分注重理论与实践的有机结合,积极组织开展学生社团活动、开设实习实训课程以及半工半读、工学结合等教学实践活动,使学生在活动中培养兴趣,展示才艺。我校由于在职业教育中起步较晚,教育设施亟待完善,教育水平有待提高。目前,学校正处在跨越式发展。2022年国家护士资格证考试中,通过率最高的班级已经达到62%;职业资格培训得到80%,开设的航空服务专业,已经成功地向北京首都等国际机场输送了多名民航安检员。5.1技术技能人才培养六安市裕安职业学校作为一所职业中专学校,每年招收的学生中有相当一部分文化素养基础差,学习习惯没有养成,遵规守纪意识淡薄。通过职业学校生活,学生的综合素质得到不同程度的提升,从某种意义上讲,职业教育和职业学校在降低青少年违法犯罪、减少贫困学生流失、改变家庭贫困现状、增强自主创业能力等方面发挥了积极的作用,对建设文明、和谐社会具有显著贡献。2022年,我校护理专业大部分学生通过分类招生考试进入高等院校继续学习,为今后7按照国家加快发展现代职业教育的有关规定,2022年,裕安区人民政府继续加大对职经区编办和人社局核定我校教职工编制数为41人,顶岗教师25人,为全额拨款单位。巡视组关于安徽省中职学校办学条件不达标整改要求,经区教体局同意,2021年,我校在暑假期间通过公开招聘的形式
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