2023-2024学年鲁教版（五四制）物理八上同步教学 1.2 运动的快慢 课件(共18张PPT)

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1.2运动的快慢

学习目标

1、能用速度描述运动的快慢

2、能用速度公式进行简单的运算

3、知道匀速直线运动的概念

1.比较物体运动快慢的方式（重点）

2.速度的定义及公式（重难点）

3.机械运动的分类

4.匀速直线运动的定义。

知识点预览

公式的运用

明确要求解得问题

选取合适的公式

注意单位统一问题。

注意在物理计算题中，必须要有物理公式。

求解物理计算题时步骤有已知，求，解，答，这四步

在求计算结果过程中有三步，分别是写公式，代入数据，出计算结果

小试牛刀

1、汽车2h行驶了120km,汽车的速度多大？

2、运动员2min跑了1200m,运动员的速度多大？

3、张宇同学以7.2km/h速度从学校步行回家，用了5min的时间，求她在该过程中行走的路程？

4、自行车的速度是36km/h，小明骑着它行驶了1000米花费多少秒？

（2）公式：

表示物体运动的快慢的物理量。

运动物体在单位时间内通过的路程。

——路程——米（m）

——时间——秒（s）

——速度——米每秒（m/s）

速度

（1）物理意义及定义：

公式的变形：

求路程

求时间

意义：

定义：

国际单位：

常用单位：

读作“米每秒”

读作“千米每时”

（3）单位：

1米/秒=3.6千米/时

换算关系：

解释：汽车的速度是15m/s，它表示_____________________________。

汽车每秒钟通过的路程是15m

物体运动快慢的描述：

场景：小聪同学的100m跑成绩为25s，小明同学的50m跑成绩为10s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？

将物体运动的路程除以时间，再进行比较。

总结：

*

★限速标志

★速度表

基本单位m/s或m·s-1

读作米每秒

汽车速度表

1m/s的物理意义：表示物体在1秒内经过的路程是1米。

常用单位km/h或km·h-1

读作千米每小时

*

一些物体运动的速度（m/s）

3070

同步卫星

约1000

出膛的子弹

约700

超音速歼击机

约250

喷气式客机

可达120

上海磁悬浮列车

可达48

雨燕

约33

高速路上的小轿车

约5

自行车

约1.1

步行的人

约1.5×10-3

蜗牛

小资料

匀速直线运动

我们把物体沿着直线且速度不变(大小和方向）的运动叫做匀速直线运动

注意：

1.匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等

2、路程与时间成正比

3、速度大小不随路程和时间变化（不能说速度大小与路程成正比，也不能说速度与时间成反比）

物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？

变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式来计算它的速度。这样算出来的速度叫平均速度。

求平均速度

1、寓言《龟兔赛跑》大家都很熟悉．寓言中的白兔骄傲自大，在比赛途中睡了一大觉，醒来后发现乌龟已快到终点了．而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈，即使在落后的情况下也毫不气馁，最终取得了胜利，则整个过程中（）

A．白兔始终跑得比乌龟快B．乌龟始终跑得比白兔快

C．白兔的平均速度大

D．乌龟的平均速度大

课后作业

D

2．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛．小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km．则（）

A．小张速度最大B．小王速度最大

C．小李速度最大D．三人速度一样大

课后作业

D

3．（2023秋衡阳县校级期中）单位换算

54km/h=m/s，5m/s=km/h．

4．环卫工人驾驶着洒水车以9km/h的速度在市区道路上