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文档简介
期末考测试(基础)满分100分,考试用时75分钟选择题:本题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(2023·高一课时练习)与丁醛()互为同分异构体的是A. B.C. D.2.(2022春·黑龙江哈尔滨·高一哈尔滨三中校考期中)关于如图所示的原电池,下列说法正确的是A.石墨电极上发生氧化反应B.电子由锌片通过导线流向石墨棒C.该装置将电能转化为化学能D.将稀硫酸换成乙醇,灯泡亮度不变3.(2023春·高一课时练习)下列最符合绿色化学原子经济性反应要求的是A.乙烯与水反应制备乙醇B.甲烷与反应制备一氯甲烷C.用制备高纯D.和浓反应制备4.(2022春·广西南宁·高一校考阶段练习)下列物质能使品红溶液褪色,加热后又能恢复原色的是A.SO2 B.H2O2 C.氯水 D.NaClO溶液5.(2023·广东潮州)下列化学反应过程中的能量变化与下图相符的是A.B.C.D.6.(2023·高一课时练习)某温度下,往密闭容器中加入一定量的A和B,发生反:2A(g)+B(g)C(g)。物质C的浓度随反应时间(t)的变化如表。在0~6s内,平均反应速率为t/s2468C的浓度/mol•L﹣10.220.360.420.46A.v(A)=0.070mol•L﹣1•s﹣1 B.v(A)=0.14mol•L﹣1•s﹣1C.v(A)=0.035mol•L﹣1•s﹣1 D.v(A)=0.42mol•L﹣1•s﹣17.(2023江苏)下列关于煤和石油的说法正确的是(
)A.煤是含有多种元素的纯净物 B.煤干馏的过程中主要发生物理变化C.石油是由多种碳氢化合物组成的混合物 D.石油裂化和裂解的目的都是生产汽油8.(2022春·云南楚雄·高一校考阶段练习)下列有关金属冶炼的说法不正确的是A.金属冶炼的实质是金属阳离子被还原成单质B.用炭粉或铝粉还原铁矿石可以获取金属C.通过电解溶液的方法可以获取金属D.冶炼铜的常用方法有火法炼铜和湿法炼铜9.(2022秋·河北衡水)通过如图流程制备硝酸铜晶体,下列说法不正确的是A.将废铜片粉碎,可提高反应速率B.若将废铜片直接“溶解”,既产生污染又降低硝酸的利用率C.用无水乙醇代替水“洗涤”的目的之一是减少晶体的溶解损失D.为了使硝酸铜尽可能析出,“结晶”应将溶液蒸干10.(2023高一课时练习)下图原电池,已知金属G比铜更活泼,下列有关说法错误的是A.该装置将化学能转变为电能 B.金属片G为正极C.铜片上有气泡产生 D.铜片上电极反应式为:2H++2e-=H2↑11.(2023广东)①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池.①②相连时,外电路电流从②流向①;①③相连时,③为正极;②④相连时,②上有气泡逸出;③④相连时,③的质量减少.据此判断这四种金属活泼性由大到小的顺序是()A.①③②④ B.①③④② C.③④②① D.③①②④12.(2022江西抚州)某甲烷燃料电池构造示意图如下,关于该电池的说法不正确的是A.电解质溶液中Na+向b极移动B.b极的电极反应是:O2+2H2O+4e-=4OH-C.a极是负极,发生氧化反应D.电子通过外电路从b电极流向a电极13.(2022秋·安徽六安·)在不同条件下,用氧化一定浓度溶液的过程中所测得的实验数据如图所示。下列分析或推测不合理的是(
)A.内,的氧化率随时间延长而逐渐增大B.由曲线②和③可知,pH越大,的氧化速率越快C.由曲线①和③可知,温度越高,的氧化速率越快D.氧化过程的离子方程式为14.(2022江西抚州)一定条件下的合成氨反应:,下列四个数据都表示合成氨的反应速率,其中表示的反应速率相同的是(
)①
②③
④A.①②③ B.①③ C.①②④ D.②④15.(2022·上海奉贤·一模)从中药茯苓中提取的茯苓新酸其结构简式如图所示。下列有关茯苓新酸的说法错误的是A.可使酸性KMnO4溶液褪色 B.可与金属钠反应产生H2C.分子中含有3种官能团 D.可发生取代反应和加成反应16.(2022江苏镇江)CO2催化加氢制甲醇有利于减少CO2的排放,实现“碳达峰”,其反应可表示为CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)ΔH=-49kJ·mol-1,今年2月我国科研团队在CO2电化学还原反应机理的研究上取得新突破,明确两电子转移CO2电化学还原反应的控速步骤为CO2吸附过程。CO2催化加氢制甲醇的反应通过如下步骤来实现:①CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H1=41kJ·mol-1②CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H2反应过程中各物质的相对能量变化情况如图所示。下列说法不正确的是A.步骤①反应的△S>0B.步骤②反应中形成新共价键的键能之和大于反应中断裂旧共价键的键能之和C.升高温度,各步骤的正、逆反应速率均增大D.CO2催化加氢制甲醇的总反应速率由步骤②决定非选择题:共56分。17.(2023黑龙江牡丹江)(14分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务。[实验目的]制取乙酸乙酯。[实验原理](1)甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,该反应的化学方程式为______________________________________。[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了如下图所示三套实验装置:(2)若从甲、乙两位同学设计的装置中选择一套作为实验室制取乙酸乙酯的装置,选择的装置应是________(填“甲”或“乙”)。乙中导管a的作用为________________________。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形的干燥管,除了起上述作用外,另一重要作用是___________________________。[实验步骤]A.按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL体积分数为95%的乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸。B.将试管固定在铁架台上。C.在试管②中加入5mL饱和Na2CO3溶液。D.用酒精灯对试管①加热。E.当观察到试管②中有明显现象时停止实验。[问题讨论](3)步骤A组装好实验装置,加入样品前还应检查__________________________。(4)试管②中观察到的现象是_____________________________。(5)试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是________________________,饱和Na2CO3溶液________(填“能”或“不能”)用NaOH溶液代替,其原因是_________________。18.(2022春·四川成都·高一成都实外校考阶段练习)(12分)海洋中有丰富的矿产、能源、水产……等资源,部分化学资源获取途径如下:请回答下列有关问题:(1)下列有关实验室模拟步骤①的说法正确的是_______。a.溶解粗盐时,尽量使溶液稀些,以保证食盐完全溶解b.滤去不溶性杂质后,将滤液移到坩埚内加热浓缩c.当蒸发到剩有少量液体时停止加热,利用余热蒸干d.制得的晶体转移到新过滤器中,需用大量水进行洗涤(2)“氯碱工业“通过电解饱和食盐水可制得溶液、和另一种无色无味的气体,该气体的化学式为_______。(3)下列有关说法正确的是_______(填字母序号)。a.在第②、③、④步骤中,溴元素均被氧化b.用澄清的石灰水可鉴别溶液和溶液c.除去粗盐中、、加入试剂的先后顺序为、、d.海水中还含有碘元素,将海水中的碘升华可直接制备单质碘(4)某活动小组模拟上述工业原理制备。实验装置如图所示(夹持、固定用的仪器未画出)。①乙装置盛装的试剂是_______;丁装置的作用为_______。②丙中发生反应的化学方程式为_______。19.(2022秋·福建莆田·高一校考期末)(16分)为验证木炭与浓硫酸反应生成的气体M含有CO2和SO2,可按下图进行实验。各装置中可供选择的试剂是:①澄清石灰水,②品红溶液,③酸性高锰酸钾溶液。判断各装置所盛试剂后,请回答:(1)A中所盛放的试剂是_______(填写试剂序号)。(2)B中的实验现象_______,B装置的作用是_______。(3)C中所盛试剂是_______(填写试剂序号),C装置的作用是_______。(4)D中所盛试剂应是_______(填写试剂序号),作用是_______。(5)配平下列方程式①_______________Cu2S+_______HNO3=_______Cu(NO3)2+_______H2SO4+_______NO↑+_______H2O②______________MnO+_______H2O2+_______H+=_______Mn2++_______O2↑+_______H2O(6)油画所用的颜料含有某种白色铅化合物,置于空气中,天长日久就会生成黑色PbS,从而使油画色彩变暗,若用H2O2来擦拭,则可将PbS转化为白色的PbSO4而使油画恢复光彩。问:这一过程的化学方程式:_______。20.(2023河南)(14分)依据如下有关铝的三个装置图,回答问题。(1)三个装置同时开始反应,单位时间内温度计示数最高的是___________(填“图Ⅰ”“图Ⅱ”或“图Ⅲ”)。(2)写出图Ⅱ装置Al电极的电极反应式:___________;写出图Ⅲ装置正极的电极反应式:___________;写出图Ⅲ装置的总反应化学方程式:___________。(3)图Ⅰ装置中为使生成氢气的速率加快,下列方法可行的是___________(填序号)。①适当升高温度②把铝棒加粗③将NaOH溶液换成浓硫酸④用铝碳合金代替铝棒(4)某同学欲收集和碘蒸气,在某绝热且体积固定的密闭容器中发生反应:,下列叙述能证明该反应达到化学平
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