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2022年下期八年级语文上册期中测试卷班级:姓名:学号:一、积累与运用(26分)1、下列加点的字注音全部正确的一项是()(2分)A尴尬(jiān)歼灭(qiān)交卸(yù)骇(hài)B奔丧(bèn)诘问(jié)地窖(yáo)纳粹(suì)C蹒跚(pán)差使(chāi)谋杀(móu)荒谬(miù)D琐屑(xiè)制裁(cái)拂晓(fó)阻遏(jié)2、选出下列词语全正确的一组()(2分)A、寒噤哀悼锐不可挡转弯抹角B、搀扶鞠躬无人问津谈笑风声C、狼籍烦燥大庭广众微不足到D、颓唐洗劫响彻云霄铸剑为犁3、选出没有语病的一项。()(2分)A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。4、选出比喻手法运用不恰当的一项是()(2分)A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。5、仿照下面的句式和内容补写句子。(2分)没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有,是没有。6、某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名著”丛书,请你从下面列出的篇目中选择一部(篇),推荐给出版社,并写出推荐理由。(2分)《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《背影》《西游记》《骆驼祥子》《秋雨散文》篇目:推荐理由:7、阅读下列简讯,请给这则简讯拟一个标题。(不超过15字)。(3分)[本报讯]5月23日,著名“战士作家”高玉宝致信“雷锋车”组,热情支持该组发出的签名支持申请美猴王为2022年北京奥运会吉祥物的倡议,并认真写出自己支持美猴王申吉的两大理由:“一、孙悟空为取真经,不怕千难万险,终于取胜,这是中国人的精神。我们希望中国运动员用孙悟空的拼搏精神,在奥运会比赛中多得金牌。二、《西游记》和孙悟空闻名中外,在中国家喻户晓。我赞同‘雷锋车’组的倡议,选孙悟空为2022年北京奥运会吉祥物。”答:8、根据上下文或特定要求填写古诗文句。(共7分,做对7句,记满分)=1\*GB3①百川东到海,何时复西归?,②水不在深,__________。斯是陋室,________________________。③《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是:,。④周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是,。二、现代文阅读(24分)(一)那是在第二次世界大战末期的法国沦陷区。德国军官把一位被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起凝着血痂的手,用中指和食指比划出一个“V”字来,众人轰动。德国军官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥过去。一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指的血臂,组成一个更大的“V”字,向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂,旋即海浪般沸腾。残暴的德国军官颤栗了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌。他垂下头来,看到台下的民众都张开了自己的手臂。那个德国军官在一刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理:即使他能砍去所有的手臂,也无法砍去这个字母所代表的信念。9.美国士兵用中指和食指比画出一个“V”字来,表明什么意义?(2分)10.文中划线句,写众人为什么先“沉寂”后“沸腾”?这写出了人们怎样的心情?(2分)11.文中描写美国士兵两次用手打出“V”字,在场的敌人和众人先后有怎样不同的反应?他这一英雄行为有什么深刻含义?(2分)12.本文表达的中心是什么?给本文拟个恰当的标题。(2分)(二)1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,使冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。在他清理挖掘时,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖着。救火队长挡住他:“太危险了,随时可能起火爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”“你是不是来帮助我?”人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙。50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。13、指出下列各句人物描写的方法。(4分)①他知道儿子的教室在一层左后角处,他疾步走到那里,开始动手。()②这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”()③这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等我。”()④他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。()14、文中写“他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时”,为什么不直接写“他挖到第38个小时”?(2分)答:______________________________________________________________________________15、从文中找出父子心灵相通的语句,并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用。(2分)答:16、当经过近39个小时长长的煎熬,终于打开了安全的小出口,父亲召唤7岁的儿子出来时,小小年纪的儿子却说:“不,爸爸。先让别的同学出去吧!”请你联系本文内容,谈谈儿子这种先人后己的品德与父亲的爱有什么关系。(2分)答:(三)相逢我挺着胸,昂着头,从川流不息的人群中走过。不时有人向我投过羡慕的目光。我知道,这是我的校徽吸引着他们——要知道,是全国名牌大学哩。天真热,口渴了,买根冰棍。“同志,买根冰棍。”我走到一个冰棍箱前,递上钱。“是你,刘健!”卖冰棍的女青年居然喊出我的名字。啊,原来是她,我中学时的同学王敏。十年未见,今日相逢,很有感慨。“怎么,你考上大学了?”这问话,既惊喜,又羡慕。“零七年考上的。”我并不掩饰内心的得意,记得在中学时,在班级,她总是考第一名,我怎么用功,也只是第二名,一直不服气,可如今——我感到了两人间的距离。“你现在做什么?”好像是明知故问,话一出口,我自己也觉得不妥。“待业青年,卖冰棍。”她不卑不亢,却微笑着。“呃,为啥没考大学?”“准备考,偏赶上考试那几天,病倒了。”不幸,一件偶然的小事,往往决定一个人的一生。我沉吟了一下,说:“机会还是有的,你基础很好,自学也可以成才嘛。”是安慰,是怜悯,还是鼓励,我也说不清。“你学什么专业?”她一面给人拿冰棍,一面漫不经心地问。是满不在乎,还是故作镇静,真猜不透。“中文系,现代汉语专业。”“哎呀,太巧了,有个杨天民教授,他在校吗?”她突然兴奋地问。“怎么,你认识杨天民教授?”杨天民教授是全校师生敬仰的老教授,她居然打听起他来,真让我惊惑不解。“我考上了他的研究生,今天才接到的通知。”她平静的说。我愕然了,霎时间,看到我同她之间真正的距离……17、本文表达了作者对两个人的态度。(2分)A.对“我”(刘健)的态度是: B.对“她”(王敏)的态度是: 18、谈谈你对文章最后一句话的理解。(2分)答:19.谈谈你在这篇文章中领悟到的做人道理。(2分)答:三、文言文阅读(10分)①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:"不足为外人道也。"20、解释下列句子中加点的词。(4分)(1)屋舍俨然俨然:(2)便要还家要:(3)便扶向路向:(4)诣太守诣:21、有些成语出自选文所在的课文,请写出其中的两个(2分)22、翻译句子(4分)(1)问今是何世,乃不知有汉:(2)率妻子邑人来此绝境:23、读文中画横线的句子,回答其叹惋的原因是(2分)()A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。B.为自己住在这里消息闭塞,竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。C.为外界社会的动乱、黑暗,人民生活的痛苦而叹惋。D.没有想到时间过得这么快,都已经是晋朝了。24、作者生活在东晋末年,当时社会政治黑暗,战乱频繁,民不聊生。联系当时的社会背景,说说为什么桃花源是当时的理想社会?我们今天应当怎样评价?写一段话表明你的看法。(2分)四、写作(40分)25、按下面的要求作文。(40分,其中卷面和书写占5分)在你的生活中,你也许遇到了许多许多:幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊……有的触动了你的心灵,有的催你猛醒,有的让你留恋,使你懂得了珍惜。要求:(1)根据提示,请以“珍惜”为话题,根据自己的生活,选取某一个角度,或写自己想讲的与话题相关的故事,或写想表述的与话题相关的感受,或写想陈述的与话题相关的见解。(2)自拟题目。(3)除诗歌外,文体不限,写一篇600字以上的文章。(4)文中不能出现真实的人名、班名,如果不可避免,请用化名代替。(供稿:长沙市宁乡县坝塘镇油麻田中学胡初平)试卷参考答案1、C2、D3、D4、C5、一棵树的山岭一条鱼的水塘6、选择一部(给1分),推荐理由,言之成理(给1分)7、高玉宝两大理由支持美猴王申吉(语意完整且符合要求即可)8、=1\*GB3①少壮不努力,老大徒伤悲。②有龙则灵…惟吾德馨③会当凌绝顶,一览众山小。④出淤泥而不染,濯清涟而不妖。9.表明他心中对战争的最后

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