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文档简介
第页共页最新音乐类兴趣爱好音乐兴趣(通用6篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以进步我们的语言组织才能。的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧音乐类兴趣爱好音乐兴趣篇一这次烧烤活动,其实在开场的时候,并不是那么顺利的。可能大二了,大家都有事要忙,加上最近天气多变,大家意见不是很统一,有的同学不想去,有的同学非常想去。不过最终,我们决定搞一次真正的班集体活动。于是担任班委的同学分工明确,纷纷购置烧烤的材料和预定外出的车辆。就这样,早上的时候大家高快乐兴地出门了。到环境优美的狮山公园,大家顾不上欣赏,就脱去大衣,挽起袖子,准备大快朵颐。照例是红里带黑,美味中夹杂着不少焦炭味的鸡翅和各种肉丸,可大家却视为天上的佳肴,吃得津津有味,甚至为了争夺美食大打出手当然是闹着玩的啦。三下五除二,事前准备的食物就被我们这帮饿狼以狂风扫落叶之势消灭光了。总体来说,此次活动到达了预期效果,是成功的。活动中,同学们积极参与、配合,活动形式轻松、活泼,气氛和谐、愉悦。通过这次活动,我们懂得了:一个班集体的凝聚力是指一个班级集体对本班级学生的吸引力。学生在学风好、班风好的班集体中,就有一种荣耀感、愉快感和责任感,心里向着集体,乐于为集体多作奉献。然而,一个班要形成这样强大的凝聚力,还需要许许多多的努力,还需要经历时间的考验。所以,我想这样的活动值得我们再去开展,为我们同学之间营造一个宽松的交流平台,从而增强我们班的凝聚力,真正组成一个大家庭。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便分开这个家庭,走向了社会。”最后,我也衷心地祝愿我们班:互相团结着,互相关爱着,一起进步着,一起成长着。音乐类兴趣爱好音乐兴趣篇二回忆这一学期的音乐课教学,下面两个方面体会较深。一、学习教学大纲,明确教学目的。作为音乐老师,首先应该明确音乐教育以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成安康的音乐审美才能。为了实现这一目的,在教学中,要引导学生对音乐的各种要素、各种手段作出整体性的反响,要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要坚决引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而使学生不仅做到如今受益,而且做到终身受益。因此在音乐课起始课上,我就从以下几个方面对学生进展教育、强调:1、通过音乐教学,进步学生的音乐审美观念和审美情趣;2、明确告诉学生通过小学阶段有关音乐知识的学习,个别音乐根底好些的学生可申报艺术特长生。为将来升学等打下良好的功底。3、通过音乐教学,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活泼空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习;4、在音乐课堂上培养学生参与和理论才能。欣赏我国优秀的民间音乐(如民歌、民间乐器、民间歌舞音乐、戏曲曲艺音乐等),培养学生热爱祖国文化传统情感。二、采用多种方法,努力进步学生的学习兴趣。针对本校学生音乐根底差的特点,在使用音乐新教材的同时,想方设法,找资料,给学生补根底,激发学生兴趣,进步课堂效率,详细为:1、教材程度深,在课堂上安排一定时间观看光碟,对各单元内容作介绍,学生以欣赏为主,到达开拓视野、进步审美才能的目的。2、对乐理知识的教学,从根底抓起,让学生学会划拍、打节奏、哼曲调,逐步进步学生的识谱才能。虽然大局部同学有困难,但从这个学期教下来,学生的进步还是很快。3、利用多媒体、电视、音响等设备,向学生介绍一些民歌、名曲,作为补充教学内容。指导学生边听音乐、边哼歌谱,反复练习,学生识谱才能有明显进步。由于强调了“响”(声音响亮)、“准”(唱准音调)、“美”(优美动听)三个字,学生积极响应,从理论看,收效较大。4、课内让学生上台演唱,表演,即兴编动作。培养他们的参与、理论才能,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活泼。当然,如何调动每一个学生的学习积极性,今后还须努力。音乐类兴趣爱好音乐兴趣篇三青春的歌声让人沉醉,但美妙的的东西总是那么的短暂易逝。转眼间一年过去了,在这一年的光阴里,音乐社在开展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极参加学校活动,加强社团内部建立,在社团所有成员的共同努力下,我们以悠扬的歌声为活动增添色彩,掀起了同学的音乐热情,同时在参加活动的同时也使社团成员的才能和素质都得到了锻炼和进步。如今回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:1.要归功于老师的殷切指导,学社联和团委的热心关心。任何一级组织在开展中都离不开上级领导的关心和帮助。我们亦不例外,在这半年的开展中没有老师的言传身教,没有学社联和团委的关心指导,对于当初工作经历还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作才能正常的开展,防止了很多的弯路,正是有了他们的支持,我们的活动才能获得圆满的成功,在这里说声谢谢了!2.社团成员的团结友爱、协作务实。人们都说在社团事多、工作累,确实如此,一些活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团开展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探究的精神才能成功,在“五四晚会”时期同学们积极参与,确定活动安排;在活动的开展前期,我们加紧排练,大家齐心协力将节目做到最好,付出的努力是有回报的,“五四晚会”成功举办我们可以说是功不可没。所以说团结就是力量。3.音乐社社长细心的辅导和培养。在学校举行各大晚会期间,社长带着大家辛苦的排练,跑到市里去录音,自己到市艺术学院借演出服。每件事都是亲力亲为。没有我们的社长,也就没有如今的我们。现列举本届音乐社所参与的活动如下:1.共同参加市“臻城好声音”。2.积极参加校“k歌大赛”。并获得优异的成绩。3.校“五四晚会”上,音乐社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的欢乐与惆怅。诚然,音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就不可防止的在开展中显现出不成熟和许多问题,详细总结起来有以下几个方面:1.社团组织机构有些部门纯属摆设,详细表现为部门太多,造成了机构人员闲置、浪费。2.在工作中分工不明确,造成在详细工作中没有程序性、系统性。3.对社员积极性的调动力度不够,在工作中不管做什么都是由几位干事来完成,其别人在社团中无所事事,以致积极性减退。4.活动质量不高。5.课程较少,应该多加课时以便进步同学们的音乐程度。造成这些问题的原因是多方面的:首先:社团的领导者必须作深化的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经历的缺乏,也许是由于积极性的减退,也许是才能的欠缺,总之社团出现问题,负责人有必须承当的责任。然后:社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员参加音乐社近一年了,都不清楚为什么要参加该社团,还有的成员参加该社团只是希望对自己的综合测评有所帮助,可以说真正为社团开展所想、所工作的成员不是很多。上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有缺乏之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回忆,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的开展中参考,在理论中不断取精华去糟粕,把我们的社团建立好,开展好。真心祝愿音乐社:明天会更好。音乐类兴趣爱好音乐兴趣篇四本学期,音乐社团在我校社联团工委、社团结合会的领导下,在人文学院社会学教研室的指导和人文学院的积极配合下,获得了自身一定的开展。社团机构逐步健全、社团活动逐步标准化、活动的主题更加能表达自身特色、活动的质量显著进步、社团的外联工作也获得非常好的成绩,加强了与相关组织和人员的合作与交流,促进了自身开展。回忆这一个学期以来的工作,协会进展了维持社团良性运行的一些工作,总结起来由以下几点:积极组建社团主要部门,面向全校xx级有志向于效劳本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人,认真完成社团内部重组,保证社团的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓,从目前的工作情况来看已经接近尾声,并且可以得到大多数同学的支持与积极参与,这也为我们社团的工作奠定了良好的工作根底。在社团内部重组还未完善的情况下,协会与研究生共同举办了面向我校广阔毕业生的“就业问题调查”,积极拓展了协会活动面。在调查过程中充分发挥了本协会在调查,分析^p方面的优势,到达了调查的目的,并对得到的资料进展了初步分析^p。目前这项活动已接近尾声。着手创新本协会,扩大本协会在同学,特别是在社会学同学中的知名度与认可度。积极同老师进展沟通,加强我校社会学教研室的指导。协助人文学院教授进展了“xx县xx乡农户可持续生计社会考察”,邀请局部优秀研究生作了“社会调查方法〔pra〕交流会”让我们协会的会员学有所用,学有所得。增加他们对本协会的认同感。为了扩大协会的宣传我们举办了“关注那些为生计而辛劳的人们”主题摄影图片展,获得了一定好评,同时也为协会在自身性质上的定位更进了一步。有了以上几点工作经历,相信音乐社团可以运行得更加顺利。但是,在理论过程中我们也觉察我们的工作中存在一些缺乏,如协会成员之间的理解不是很深化,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很明晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。鉴于以上工作中的缺乏,以及对下学期协会的期望,从实际出发,面向将来,特有以下几点下学期工作展望”进展社团整体改革,突出协会特色,扩大协会的影响力度,让有志向效劳于本协会地同学可以得到更好的锻炼时机。做好内部调整工作,采取理事会制。培养内部人员的原那么立场,培养他们的团队合作精神,增强协会的凝聚力。做好新会员的纳新工作,打破专业限制,把本协会推向全校。做好本协会后备人员的准备工作,积极接应新老生的交替工作。对于工作中获得的成就,我们决不骄傲;对于工作中的缺乏,我们决不回避。希望音乐社团在下学期可以获得更好的成绩,改正更多的缺乏。音乐类兴趣爱好音乐兴趣篇五又一个学期完毕了,这一个学期,较繁忙,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多珍贵的教育教学经历。同时也对自己走过的弯路进展反思和。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进展各方面的引导和教育。本学期,我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。十几个班,众多的学生,使我一下子无法掌握每个学生的情况,但我深知学生是课堂的主体,不理解学生就无法完成教学任务。于是,我经常和同年级老师交流,上课时多留心,如今我不仅掌握了哪个班旋律感好,哪个班节奏感好,哪个班的表现欲强,就连班里每个学生的情况我也能根本理解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。我教的年级跨度比拟大,所以格外注重学生学习习惯、的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐理论活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识根底上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量防止说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。我对工作充满热情,勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求,我相信勤能补拙,在领导和同事、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。这是成长的一学期,因为在这一年当中我付出了、收获了,我很快乐,我会用心去面对将来,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年工作作出总,希望能发扬优点,克制缺乏,总检验教训。一、师德表现方面:热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。二、教育教学方面:认真写好教学方案,提早备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反响,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我一年来的工作总,缺乏之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。高中的音乐欣赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的理论活动,这也使学生的才能得到了锻炼。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,略微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批评与纠正。缺乏:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚清楚、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的方案,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练。在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与________国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。缺乏:没能实如今高一组建管乐队的方案。学习器乐是一种很好的艺术理论。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的时机,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的理解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。五、少先队工作:1、宝贤初一的建队仪式;2、宝贤初一的音乐会。六、其他:音乐类兴趣爱好音
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