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文档简介

2023年小学生家长会上发言稿小学生家长会上发言稿1

各位家长:

感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长协作学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成果!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德,只关切孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教化上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能做好以下几点:

1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平常要教化孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。教化孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。

2、行为上要辅导孩子。比如,要主动培育孩子的自理实力,动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的实力就渐渐提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果,好处是多方面的。

借此机会,向各位家长提一些建议:

1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业,刚好查漏补缺,做到坚持不懈。

2、家长的善导是家庭教化的黄金,要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切沟通,和他们谈谈今日学到了什么新学问,哪篇新课文,知道哪些道理,今后准备怎样做,交谈时,要有耐性,不能简洁粗暴。

3、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑,可以常常与老师保持联系,共同找寻最好的教化方法。

4、常常性的对孩子进行平安教化和法制教化。特殊是交通平安方面的教化。

5、协作学校的各项工作。

总之,我们将和各位家长一道共同教化好你的子女——我们的学生。

小学生家长会上发言稿2

敬重各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫卢婷,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参与家长会,今日我能站在讲台上发言,感到特别兴奋和骄傲!

转瞬,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的学问,我们学会了汉语拼音,还相识了许多的字。我们的老师像妈妈一样的关切照看我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可快乐了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成果只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们肯定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。敬重长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我信任,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最终,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺当!

我的发言完毕,感谢大家!(鞠躬)

小学生家长会上发言稿3

敬重的老师及各位家长挚友:

大家好!

我是XX的妈妈,首先,我特别感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。其次,我特别兴奋与大家一起沟通。

一、经典诵读可以点亮学生的心灯

闻名学者南怀瑾说:“曾有人问我,为什么能有这么好的学问?我都实实在在地告知人家,这是我十三岁之前熟背经典的结果。”的确,包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力,能帮助孩子打好语言文字功底,还能提高孩子的人格修养。所以我特殊支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。

二.父母与孩子一起成长

儿童文学作家梅子涵在他的文章中说:“儿童阅读,是一件不限于儿童自己的事情,须要老师和父母的举荐,所以大人们须要了解童书。有你这个第一读者,儿童才可能当成其次读者。有你的正确选购和举荐,儿童的阅读才可能适当和精质。”

我们特别有幸做一小孩子的家长,因为一小的老师总是不辞

辛苦地给我们举荐必读古诗,必读成语,使我们阅读目标更加明确。

有探讨表明,家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响:"家庭中所拥有的阅读材料的数量;父母与孩子一起阅读的次数;父母进行阅读指导和激励的次数;以及父母作为榜样并参与到阅读中去的程度。

我们在XX没上小学时,就给他先后买了两本带拼音的成语故事。当时由于我们的不坚决,加上孩子对此不非常感爱好,没有读完那两本书。真正读成语故事起先于老师支配下的二年级。我们根据指定的依次,当家中藏书没有相应成语时,就上网搜集。我们和孩子一起读,当他遇到不相识的字和不明白的词时刚好教给他。有时他读一遍不太懂,我们就激励他再读一遍。当他不能理解成语的内涵道理时,我们就引导他去思索,然后尽量给他讲清意义。之后,他要完成作业本上的内容,写上他新相识的生字,喜爱的好词,好段及成语的本义和含义。我们写上家长评语。家长评语孩子是很重视的,一是我们和他一起读,一起写,他觉得很有爱好。二是他看到了父母的认可,父母的激励会更加自信。

另外,过一两天,我们再问他成语讲了怎样的故事,说明白什么道理。在共享他的故事后,热忱地赞扬他、激励他。既加深了印象,又熬炼了语言表达和记忆实力。还有,我们常常随时随地随意地问问他成语,引导他用成语造句,在辅导写小练笔时,也引导他把这些成语用在描述中。

英国文学家哈伯特说“一个父亲赛过一百个校长”。“推动世界的手是摇摇篮的手”。我觉得在这个充溢诱惑的世界里,没有一个孩子优秀到不须要父母的帮助而恒久保持向上的活力,所以包括成语故事在内的经典诵读特别须要我们家长的关注。我信任这个观点:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”

我特殊希望这样的时候早日到来,那就是不用我督促,孩子催着我买书、借书、订书时候的.到来。这是一个爬坡的过程,无论吃力还是轻松,作为孩子的父母,在每一个成长阶段都不应当是一个的旁观者。我还希望许多年后,儿子在回忆童年时能这样说:“我的童年或许没有无限的财宝,但拥有无尽的欢乐,因为我有一个和我一起读书成长的妈妈”,那将是我最华蜜的时刻。

小学生家长会上发言稿4

各位家长、老师、同学们:

我是孙玮琳,首先我代表初一(8)班全体同学欢迎来参与今日家长会的全体家长们。

和大多数同学一样,20xx年的夏季,来到了这所漂亮的学校里学习。半个学期下来,我们由生疏到熟识,我们和家长都共同经验了很大的改变和考验。现在我欣喜地发觉:我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:首先:新的学习环境对我们有着极大的考验。学习科目多,难度大,时间紧,任务重,因此培育自我限制实力、独立生活实力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种实力较差的同学也得到了熬炼与提高。

其次:课堂上老师仔细备课、悉心教育,生活上老师严格管理,爱护入微,同学们相互关切、相互帮助,半个学期快过去了,形成了活泼、主动、向上的良好的学习氛围。每当老师提出问题时,讲台下立刻成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的敬重,对学问的敬重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充溢的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着60多位友善、团结的孩子随着这轻松、开心的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很开心,同学们也听得很轻松,该驾驭的学问也就这么轻松、开心地驾驭了。这样,往日一贯肃穆、死板的课堂气氛被变更了,老师上课唱主角的身份也被变更了,很好的进行了师生沟通。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参加学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

第三:我们对家长们想说的是,观赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,信任我们,我们正在长大,我们会主动向上。

最终:我们对自己说,提高我们的自信念,只要努力,就能胜利,做最好的我自己。

初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从无趣变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教化下,学有所成,身心俱健!感谢!

小学生家长会上发言稿5

尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨们:

你们好!我叫贺娅萱,能够代表同学们在此发言,我感到特别荣幸。感谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。

我是一个做事仔细的女孩,凡事都严格要求自己,上课必需仔细听讲,思想绝不开小差。平常,我要求自己只要上课铃一响,就必需进入状态,打起十二分的精力仔细听课。老师在课堂上讲的学问都很重要,假如不仔细听讲,就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上珍贵的每一分、每一刻。弄明白老师讲的学问,老师提的问题,我就主动地举手发言,不要怕错,不要害怕,只有发觉错误才能明白自己哪些不懂,刚好订正错误才能提高自己。

另外课后的学习也很重要,肯定仔细完成老师布置的作业,独立思索,遇到不会的问题刚好请教家长。做完作业后我一般都会先检查一下作业,把错题改过来,然后再让妈妈或者爸爸检查签字。写家庭作业时,字肯定要写好,这样老师改我们作业时会感到很欣慰,也不那么辛苦了。

说到课后的学习,我要说说我的妈妈,我的妈妈家务繁多还得照看小弟弟,但是她每天晚上都能抽出时间陪着我学习,遇到不会的学问都会耐性的给我讲解,直到我弄明白了她才放心,妈妈不但关切我的学习,对我的生活也照看的无微不至。还有爸爸,虽然上班忙了一天了,可每次回家都要问问我的作业完成没,这让我感到很暖和,心中得到劝慰,不言而喻,我就想到好好的报答他们,争取更大的进步。

各位叔叔、阿姨,我真心实意地告知您们:或许您们工作繁忙、家务重多,但是,不管怎样您们都应当在百忙之中抽出点时间来关切一下我们的学习,不要让我们幼小的心灵失去您们的爱抚、劝慰。我信任有了您们的关切,我们这些孩子的进步会更快,学习成果会更上一层楼。

我再次感谢老师对我的栽培,爸妈对我的关切,感谢各位叔叔、阿姨来参与这个家长会。

小学生家长会上发言稿6

敬重的王老师、敬重的各位家长:

大家好!

今日我和大家探讨的题目是《爱孩子是对孩子最好的教化,爱孩子就给孩子最好的习惯》。谁是女儿一生中最重要的人?父亲,没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观干脆确定和影响着女儿的人生高度处世看法价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不行替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担忧失业的职业,不会失业并不意味着就肯定能称职。我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来躲避和推托对孩子的陪伴,现实生活中这样的例子许多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机,周末了我们会在电脑旁冲关打嬉戏,孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机,以换得宁静的不被打搅的时间。孩子的童年只有一次,孩子的将来,孩子的教化不能推倒重来,所以和孩子一起成长,绝不是一句空话,更不是挂在嘴边的一句套话,而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会,今日我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教化,爱孩子就给孩子最好的习惯。

拿我自己举例,我是家里的老小,上有三个哥哥,三个姐姐。父母哺育我们所付出的艰辛,今日我们在座的应当都有更深的体会。虽然姊妹许多但是我并不缺少爱,有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱,父母教我们如何做人,如何吃苦,他们用他们的爱滋润着我的心田,他们用他们的一举一动在激励和教化我,使我从小就有自己的志向和志向,哥姐们教我如何做事,如何通过自己的努力、奋斗、拼搏走向胜利。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事,其中都贯穿着一个主线,那就是他们对我的关爱,对我受益终生的好习惯的一个培育。我是在母亲的爱的包袱和萦绕下成长起来的。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂,从今卧病在床。此时我刚上初一,哥姐们相继考上高校远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照看父亲,那时家里还有几亩的责任田须要打理。家里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头,既要照看生病的父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着乏累不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍旧激励我们要好好学习,珍惜学习机会,肯定要考上高校,好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的状况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐,都很刚好的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很近,只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室,每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最终一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭,这一套程序下来时间已经不早了,我就匆忙的叭上几口饭,待母亲喂完了父亲,合力又将父亲抬到床上,盖好被子就往学校跑,母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力,也只有母亲无私的爱才促使我好好学习。后来我考上了军校,母亲特别牵挂我,每个周末打电话时总是不忘叮嘱我,要吃饱,训练的时候要当心,不要受伤,乘车外出要抓紧扶手………。这些点滴无不渗透着对我无私的爱,这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦,往往会为最终的一百米跑不动时,为最终的一个冲刺懈怠时,为一个难以逾越的困难吓倒时,母亲那激励和坚毅的眼神就会在脑海里出现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大,在爱的滋润中成熟。爱是最好的教化,用爱培育出来的孩子是最有责任心的,也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子,之所以出现问题其根源就是缺乏爱,她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱,这是出现问题的前奏。

我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了,而更为重要的是要对他们进行培育和教化,我们是孩子的自然第一任老师,孩子是无法选择的,这个老师责任心强也好,不强也罢,孩子很无辜,也很无奈,她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培育好,这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的习惯,因为播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运。我举一个例子,在孩子学会走路刚能听懂话的时候,我们吃过饭都会把饭碗端到厨房,然后将桌子擦干净,再把落在地下的垃圾扫起来,几乎每天都在重复着这样的动作,久而久之,潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房,因为厨房的台子太高,她点着脚

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