2021年苏教版七年级上册《生物》期中考试卷(含答案)

2021年苏教版七年级上册《生物》期中考试卷（含答案）于鱼类的一组是（）

考试说明：本试卷五个大题,满分100分，时间90分钟。A.比目鱼、带鱼、章鱼B.鲸鱼、娃娃鱼、章鱼

题序一二三四五总分C.鲫鱼、金鱼、草鱼D.青鱼、St鱼、鳄鱼

得分8、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）

A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶

1、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（）

9、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）

A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织

A.动脉B.毛细血管C静脉D.经络

2、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？（）

10、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）

A.脑容量的增加B.学会人工取火

A.细胞B.组织C.器官D.系统

C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走11、收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生

3、有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上物圈的（）

的。”依据是光合作用：（）A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈

①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈

A.①③B.②③C.③④D.②④12、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一

4、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化样，但基本结构相同，它们都具有（)

空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（）A.种皮和胚B.种皮和胚乳

A.生物影响环境B.生物适应环境C.胚和胚乳D.种皮和两片子叶

C环境影响生物D.环境适应生物13、用显微镜观察下列生物材料，能在细胞内看到叶绿体的是（）

5、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞

A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞

C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”14、请你选出对相关植物正确的描述（）

6、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A.肾蕨、墙薛、满江红都靠抱子繁殖

A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层B.苔葬植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物

C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑C.银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被

7、在生活中，有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物，下列各组动物中，都属D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成

/5

15、下列几组物质中，即是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（

2/5

A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐

B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征

C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征

16、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,0还应补充D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征

A.维生素AB.维生素BC.25、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）

17、生态系统的组成是（）维生素CD.维生素DA.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小

A.生产者、消费者和分解者BC.肺内气压增大D.膈肌收缩

C.生物部分和非生物部分D.动物和植物二、填空题（共5个小题，共10分）

18、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，.所有生物1、植物生长需要量最多的是含的、含磷的和含的无机盐.

A•光B.湿度C,作为实验中的变量应是（2、叶片由表皮、。叶脉三部分组成.表皮上分布有，它既是蒸腾作用的“门户”，又是

19、下列全部属于简单反射（非条件反射）气体交换的“窗口”。

的一组是（）

3、青春期是一生中发育和发展的黄金时期。

A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

4、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能环

C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能环

20、蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（）

境。

A.体表有角质层B,有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单5、植物的果皮由发育而来，种子由发育而来，胚由

21、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（）发育而来。

A.-'■层B.二层C.二层D.四层

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

22、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示

1、以下是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图示。请分析回答问题。

动脉的是（）

C.f0°ooo°oD.一蝴福事,。①番片②用解剖针③滴酒水④取材

23、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）将表皮展平

图一

A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同

C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外，其他实验参数相同

24、下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（）

甲乙

A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征图二

35

(1)切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中

的_________

(2)A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是，氧的摄入、

(2)图1制作临时装片正确操作顺序是(注：填序号)

二氧化碳的排出都通过它的来完成。

(3)要将图2的甲换成乙，应转动，换用物镜观察。

(3)B能进行光合作用，因为其细胞结构中有，它所属类群的特征主要有

(4)视野中细胞内近似球形结构是，含有的遗传物质是。

(4)C分布广泛，一是与它靠_____生殖有关，二是与利用芽抱度过不良环境有

2、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。

关。

(5)蒸出的馒头暄软多孔，是因为有［］参与的结果。

(6)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活

动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体的基本单位。

四、实验探究题。(共2个小题，共14分)

(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是组织。1、小华发现白萝卜埋在地下的部分是白色，露出地面的部分却发绿。仔细观察，他又

(2)图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的；也可以表示发现大葱、蒜苗等也是这样。这是为什么呢？小华猜想可能是光与叶绿素的形成有

蒸腾作用散失的。关。于是，他想用家里的大蒜设计一个小实验，来验证自己的猜想。请你和他一起来

(3)花的主要结构是；受精后，图B中［］将发育成种子。设计吧。

(4)观察图C,根尖成熟区有利于吸丁水分的结构特点是(写出一点即可)。(1)针对小华的疑问，应该提出的假设是：。

(2)小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的骁盘里，两盘中大蒜的数量应

3、卜.图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自。然后甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件保持相同且一致。

的环境中独立生存。请根据所学知识回答:(3)根据假设可以预测，长出的蒜苗叶是绿色的是哪一盘？。

(4)在这个设计中，实验变量是，甲、乙两个装置构成一组。

2、下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列

问题：

(1)从细胞结构看，如果将C归为一类，AB.D归为另一类，你的分类依据为

瓶子编会种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜)

4/5

被.油松就是一种植物。(填“被子”或“裸子”)

A3少量水，20c

(5)请你推测藻类植物、苔葬植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物中,

B3无水,20c

C3少量水,-20C

D3能将种子淹没的水，20c

(1)这个实验中有组对照其缎。(填瓶子编号)两瓶做对照实验，变量是

:(填瓶子编号)两瓶做对照实验，变量是：(填瓶子编号)两瓶做对照实验，变量是。预期实验结果是：能萌发的是(填瓶;编号)，不能萌发的是(填瓶子编号)

(2)指出本实验设计中的一处不足：。

(3)通过以上实验，我们可知种子萌发的外界条件是、、。

五、资料分析题(共5分)

1、请阅读资料，回答问题。

地球上现存的植物已知的大约有30多万种，除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物.这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界.根据植物的生活习性、

形态和结构的特征，可以将它们分为藻类植物、苔葬类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群.请按要求回答问题：

(1)某种植物分布在占地球表面70%勺水域环境里，空气中许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来