2021年山东省淄博市高青县中考语文二模试卷

2021年山东省淄博市高青县中考语文二模试卷

一、基础知识积累与运用（每小题3分，共18分）

1.（3分）下列词语字形和划线字注音完全正确的一项是（）

A.翘首(qiao)孺子牛毓揉造作（jiao）轻歌曼舞（man）

B.他强(jue)马前卒山肴野建（Sil）吃毛求遮（C1）

C.握粉(chd)带口罩哩众取宠（hud）眼花睫乱（lido）

D.龟裂(jun)副作用如坐针毡（zhan）一碧万坂（qing）

2.（3分）下列句子中，划线的成语使用不恰当的一项是（）

A.人类是休戚与共的命运共同体,世界各国唯有团结合作，才能最终战胜疫情。

B.一些“非虚构”作品只是用新闻笔调罗列记录生活现象和事件，缺乏散文文体应有的文

气、情采、格调、氛围，这样的作品读起来自然味同嚼蜡。

C.冷静、节制、犀利、入木三分的透视……所有这一切，反而比冲动、散漫、无边无际的

自由，更容易成为造就一个伟大作家的条件。

D.20岁的藏族小伙丁真网络走红后受聘担任理塘县的旅游形象大使，这对高原小城理塘来

说真是一件相得益彰的好事情。

3.（3分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A.“希望你像小鸟一样，在自由的天空飞翔……将来在没有剥削的社会中成长。”向警予牺

牲前留给幼女的信中的美好憧憬，正一步步变成现实。

B.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑

的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

C.他们在生活中不听音乐、不看绘画、雕塑、舞蹈、不读文学作品、不看戏剧、电影，他

们无力发现日常生活中的点滴美好。

D.目前中国图书的价格究竟高还是低，是否合理？书价是否反映了图书的真实价值？读书

日的喧嚣过后，有必要来一场冷思考和行业检视。

4.（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）

A.自2020年7月23日“天问一号”探测器成功发射以来，已在轨飞行215天，距离地球

2.12亿千米。

B.餐饮浪费不仅意味着所投入的水、土地、能源以及其他生产资料的无效消耗，更意味着

食品、食物、粮食本身的浪费。

C.我们并非否定课外辅导的作用，但家长出于焦虑和攀比，盲目过度地给孩子报辅导班，

不仅会导致孩子疲惫，甚至还会让孩子丧失兴趣。

D.依托丰富的乡村文化资源，使得各类乡村旅游品牌不断涌现，一幅幅生动的乡村旅游画

1

卷正在徐徐展开。

5.（3分）下列说法有误的一项是（）

A.“尊君在不”中的“尊君”是敬辞，尊称对方的父亲。

B.“自既望以至十八日为最盛。”其中的“望”即望日，指农历每月十六，“既望”，农历十

五。

C.“表”作为古代的一种文体，用于臣下向帝王陈情言事。如诸葛亮的《出师表》。

D.汉字是形、音、义的结合体。其形体演变大致经历了六个阶段：甲骨文、金文、篆书、

隶书、楷书、草书。

6.（3分）下面填入横线的语句衔接最恰当的一项是（）

翡翠即通常所说的硬玉，属于钠铝硅酸盐类。其中，

①含铭、镁元素较多的呈绿色，人们通常称之为翠。

②而又以绿白相间或红绿相间为最，只有钻石、祖母绿、猫眼石等贵重珠宝才能与之媲美。

③翡翠的质量和价值主要从其颜色、质地、透明度、纯净度等方面来衡量。

④含铁元素较多的呈红色，人们通常称之为翡。

⑤一般来说，翡翠以绿色为上乘，以色碧如嫩叶、光泽如凝脂、半透明状为好。

A.⑤②④①③B.②⑤③①④C.④①③⑤②D.①③②⑤④

二、古诗文积累与阅读（共27分）

7.（10分）默写填空。

（1）感时花溅泪，。（《春望》）

（2）,愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归京》）

（3）,只有香如故。（《卜算子•咏梅》）

（4）子在川上日：“,不舍昼夜。”（《V论语〉十二章》）

（5）山随平野尽，o（《渡荆门送别》）

（6）,不独子其子。（《大道之行也》）

（7）,地利不如人和。（《孟子》）

（8）《记承天寺夜游》中，无一处写月，却处处在写月的句子是,,。

8.（3分）阅读下面的诗歌，选出理解有误的一项（）

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

A.起句“塞下秋来风景异”点明了地点、季节，一个“异”字突出了塞下秋景与中原的不

同。

2

B.上阕后三句里，边声、号角声、千峰、长烟、落日、孤城等意象展现出一种悲凉肃杀之

气。

C.下阕前两句写出战争没有取得胜利，自己与征人们还未建立军功，还乡之计无从谈起的

惆怅心理。

D.下阕中“羌管悠悠霜满地”一句，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。

9.（14分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。

庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。

先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印,

满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未

为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板己自布字，此印者才

毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有

二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖①之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素

无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼

与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不②沾污。

【注释】①帖（ti。帖，用标签标出。②殊不：一点也不。

（1）解释文中加点词的含义。

①持感火炀之

②若北印三二本

③则第二板己丹

（2）下列句中“为”字的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：若止印三二本，未为简易

A.孰为汝多知乎B.不足为外人道也

C.夫子何命焉为D.是焉得为大丈夫乎？

（3）翻译文中画线的句子。

不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。

（4）上面文段介绍活板的排版，先后有六个步骤，请把空缺的三个步骤填在横线上。

设置铁板f放置铁范一-~按平板面

（5）活板的主要特征在“活”字，到底体现在哪里呢？请结合文中语句，写出三点。

三、现代文阅读（共35分）

10.（15分）阅读下面的文章，回答以下各题。

3

购物中的比例偏见

凤鸣山

①在商场里卖电冰箱的朋友跟我说了一件令他郁闷的事：他卖一款1万元的高档冰箱，

为了促销量，他打算附送一个500元的电饭煲。他本以为顾客会很高兴，可顾客对赠品并不

在意。为什么？原来，在大多数顾客看来，一件1万元的商品只送500元的赠品，太少了。

我告诉他，这是因为顾客心里都有一个价值判断逻辑，我们称之为“比例偏见”。

②这种比例偏见在日常消费中比比皆是。比如，我们在A商场看到一件漂亮衣服，售价

是100元，刚想掏钱购买，一起逛街的朋友说，不远的B商场正在搞活动，这件衣服只要

60元。如果从A商场到B商场，步行只要10分钟，我们多半会选择步行去B商场购买，因

为便宜了40%。如果我们在A商场看到一款心仪很久的名牌包，售价是6600元，正准备付

款时，朋友说这款包在B商场只卖6560元，这时候我们会想，6600元的东西，才便宜40

元，算了吧，为这点钱跑一趟真不值得。

③从上面的例子中，我们看到一个很有趣的现象：因为便宜了40元，我们愿意花10

分钟去另一家店买衣服，却不愿意去另一家店买名牌包•同样可以省40元，同样是多花10

分钟的时间成本，可是为什么第一次我们觉得40元很值得，第二次的40元反而不值得呢？

这就是比例偏见。

④很多人觉得把一件20元的商品还价到15元，比把一件125元的商品还价到120元更

有成就感。很多聪明的商家把这一消费心理运用到实际销售中，从而实现了更大的利润。

⑤比如那款高档冰箱，销售方在意识到比例偏见后，改变了销售策略。他们把价值500

元的电饭煲变成另一种换购逻辑：顾客买了1万元的冰箱后，只要加1元钱，就可以得到这

款价值500元的电饭煲。这个逻辑看似跟前面没有本质上的区别，但在消费者心中，比例发

生了翻天覆地的变化。按照之前的销售思路，消费者会拿500元的电饭煲和1万元的冰箱做

对比，优惠的比例是5乳现在,成交的喜悦感就增强了。

⑥同样的逻辑还会出现在更多的商品销售上。比如，电脑销售员想促销价值200元的

4G内存条，顾客可能不想买，但如果他告诉顾客，一台4G内存的电脑卖4800元，一台8G

内存的电脑卖5000元，顾客就会觉得电脑性能提升了一倍，却只需要多加200元。电脑销

售员给了客户完全不一样的感觉，这就是利用了比例偏见的逻辑。

⑦不管是商家还是消费者,都应该了解一点消费心理学一一商家知道如何让消费者有更

大的成交价值，而消费者知道自己是否在为并不实际的折扣买单。

(《莫愁•时代人物》2020年第6期)

(1)请简要概括文章说明的主要内容。

(2)阅读第②③两段，说说举例子、列数字、作比较这三种说明方法综合使用的好处或者

4

必要性。

(3)根据你对“比例偏见”这一概念的理解，请在第⑤段补写一句话，要符合行文逻辑。

按照之前的销售思路，消费者会拿500元的电饭煲和1万元的冰箱做对比，优惠的比例是

5%；现在，,成交的喜悦感就增强了。

(4)下列与“购物中的比例偏见”不相契的一项是()

A.与卖1000的锅送50的勺子相比，卖1000的锅加1元换购50的勺子更能打动人。

B.50元的商品优惠20%标注为直降20%；500元的商品优惠20%标注直降100元。

C.贵的商品打折出售，相对廉价的东西降价出售。

D.20块钱的东西便宜10块钱，比300块钱的东西便宜30块，更有诱惑力

11.(20分)阅读下面的文章，回答以下各题。

故乡的熬姜糖

明前茶

①20年前，他从湖南乡间跑到上海来念大学的时候，母亲硬是在他的背包里塞上几瓶

自制的姜糖，让他分送室友。他不解，行李已经很重了，何况，大学同学尤其是上海同学,

哪里会吃这么土的东西？他把姜糖拿出来，母亲把糖瓶子又塞回去，如此几番拉锯，搞得父

亲不耐烦了，高喝一声：“怎么着，姜糖丢了你这小份子的脸了？你大学四年的学费，还要

家里这姜糖铺子供给呢……”

②他逃也似地背着行李，离家东去，坐了近30小时的火车来到上海。果然，初次见面，

室友们拿出的家乡土产，从牛肉干到椰子蛋卷，从玫瑰饼到乳扇，从豆沙拉糕到蝴蝶酥，应

有尽有。他更不敢把家乡带来的姜糖拿出来，让大家分享了。

③在室友眼里，这个小个子的湖南份子看上去很不好惹，读书很凶，笔记做得像印刷出

来的一样整洁，大冬天穿着洗到发白的卫衣在外头跑圈一小时，满头大汗却从来没有感冒过。

室友看到他偷偷摸摸，从枕边摸出一个瓶子，夹出一块东西，放进嘴里。每次长跑之后都如

此，这，难道是他体力顽强又从不感冒的原因？

④某一天，他发现瓶子里的糖少了一大截，一整天都很惶恐：不消说，他的秘密被发现

了。在室友眼中，他是小气又内向到不近情理吧，他应该如何向室友解释一个湖南乡下份子

莫名其妙的自尊与自卑感？

⑤他正在百般踌躇，却听当晚的卧谈会主题，经人两三次调转话头，渐渐集中在如何鉴

赏沈从文先生文学作品的价值。他吃惊地发现，在工科生当中，沈从文的拥兔也多得是，人

人会背《边城》中的名句：

⑥“这个人也许永远不回来了，也许明天就回来。”“翠翠在风日里张养着，故把皮肤变

得黑黑的，触目为青山绿水，故眸子清明如水晶。”

5

⑦“要硬扎一点，结实一点，才配活到这块土地上！”

⑧“水是各处可流的，火是各处可烧的，月亮是各处可照的，爱情是各处可到的……”

⑨他们似乎是随心所欲地漫谈，在室友们热烈讨论的时候，他一直静默得像一艘深水潜

艇，他明白，他周围的那些均匀愉快的浪头，都在鼓励他：尝试浮出水面吧，看看今晚的月

光。

⑩良久，良久，大家的议论声里略略有了困意，他清清嗓子开口了：“有人想吃我阿妈

做的老姜糖吗？我阿妈说，嚼得姜糖，才知湖南人的血有多热火。你们爱的从文老爹，当年，

就是我们湖南份子，十几岁就出门闯世界去了。”

⑩也记得，为了吃他的姜糖，兄弟们不惜去寒冷的水房重刷了一遍牙。姜糖已经潮到能

拉出丝来了，隐隐地，还能咀嚼出里面没有剁细的姜茸，他挺不好意思的，然而睡上铺的兄

弟宽慰他：“辛烈暖胃，好吃得很。放了寒假，带我们去你老家的镇子上，去沅江边，住一

个晚上吧。”

⑫直到今天，他依旧感念他的室友们，是他们，不动声色地融化了他身上那层力求自保

的冰壳，若无其事地消融了一个小地方孩子的倔强、讷言与自卑。他记得他带兄弟们回乡去，

沱江边的古镇上第一次来了那么多大学生。男孩们学习切姜剁姜，他们熬糖，将一大坨温热

的姜糖吊在门口铁钩上，用木棍插入，像拉面一样不停地旋转、拉抻，他们被这种游戏一样

的活计逗得疯笑，最后，姜糖被放在青石板上再次甩打、冷却，剪成拇指般粗的小块。镇上

许多人家有小孩子的，都来买糖，说要沾沾做糖大哥哥们的灵气。晚上，不等母亲开口，左

邻右舍的婶娘嫂子们，纷纷抱来了家中最厚最暖的被子，母亲就在吊脚楼上，为儿子和他的

室友们打好了地铺。

⑬木制的吊脚楼其实隔音很差，躺在楼板上，果然可以听见江水的波涛与打鱼人敲打船

帮惊扰鱼群的声音。

⑭他记得上铺的兄弟在睡熟之前问他：楼前这条江，就是沈从文笔下的沅江么？他自豪

又睡意全无地回答：这是上游的沱江，它会在泸溪镇上汇入武水，武水又会在武溪镇上汇入

沅江。我们这是上游来水，比沅江水还要清透活泼。

⑮睡上铺的兄弟说：你在这里长大，多让人羡慕。他知道，那话里有真心的勉励，也有

鼓舞。

(1)文章围绕“故乡的熬姜糖”，写了哪些事呢？请根据提示，概括填空。

上大学不愿意带故乡的熬姜糖一一-一带舍友回自己家体验做姜糖。

(2)下面句中的“似乎”是否可以去掉？结合行文思路，谈谈你的理由。

他们似乎是随心所欲地漫谈。

(3)文中的“他”和“室友”分别是怎样的人？请结合相关内容，简要分析。

6

（4）“故乡的熬姜汤”在文中有什么作用呢？请从内容、写法等方面任选两个角度，有理有

据表达你的认识。

四、名著阅读（共10分）

12.（10分）阅读下面的文段，完成后面的题目。

（甲）“别人为求一个新的职位是怎么做的呢？想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。

有许多人也没有亲友，他们必须自己去找机会，自己帮助自己,那他们靠的是什么办法呢？”

我回答不上，我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来，而且要快……准

是有位好心的仙女，趁我不在床上的时候，把我急需的好主意放在了我的床头上。因为我刚

一躺下，它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里：——“凡是求职的人总是登广告，你一定

要到《XX郡先驱报》上去登个广告。”

（节选自《简•爱》）

（乙）他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点

甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回

事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯

跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐

硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面的车一把，他都会。

（节选自《骆驼祥子》）

（1）甲段中的“简•爱”想登广告求一个什么新的职位？

（2）乙段中的“样子”已经变成了一个怎样的人？

（3）联系两部作品，简要分析“祥子”和“简•爱”对待命运的态度有何不同。

五、写作（共60分）

13.（60分）阅读下面文字，按要求作文。

同一段路，这一回我觉得很短，另一回又觉得很长；同一件事，有时我觉得有趣，有时

则感到乏味；某个时候我什么都能做，换另一个时候又什么都不想……

上述材料引发了你哪些感受与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还

可以抒发感想。

要求：（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字（4）

文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

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2021年山东省淄博市高青县中考语文二模试卷

参考答案与试题解析

一、基础知识积累与运用（每小题3分，共18分）

1.【解答】

A.有误，“翘首”的“翘”应读作“qido”。

B.有误，“倔强”的“倔”应读作“ju".

C.有误，“带口罩”的“带”应为“戴”，“眼花瞭乱”的“瞭”应为“缭二

D.正确。

故选：D。

2.【解答】

ABC.使用正确；D.使用有误，相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示

出来。该成语和句意不符。

故选：D。

3.【解答】

ABD,正确；C.有误，句中“不听”“不看"‘'不读”“不看”阐述他们在生活中四个方面的

表现，为并列关系，但因为“不看绘画、雕塑、舞蹈”“不看戏剧、电影”两个小句子中已

使用顿号，所以这四个方面的阐述句应使用逗号隔开，即''音乐”“舞蹈”“作品”后面的顿

号改为逗号。

故选：Co

4.【解答】

A.有误，缺主语，将“自2020年7月23日‘天间一号’探测器成功发射以来"改为“'天

问一号'探测器自2020年7月23日成功发射以来”；

B.有误，语序不当，将“意味着所投入的水、土地、能源以及其他生产资料的无效消耗”和

“意味着食品、食物、粮食本身的浪费”调换位置；

C.正确；

D.有误，缺主语，删去“使得”。

故选：Co

5.【解答】

ACD.正确；B.有误，“望”即望日，指农历每月十五，“既望”，农历十六。

故选:Bo

6.【解答】本段文字是对“翡翠”的相关知识的介绍.首先应说什么是“翡翠”，④句照应

“翡”，①句照应“翠”，故④①句应排在前面；接下来应谈“翡翠”的价值，③句是总领句，

9

⑤句紧跟其后，由②句中的“而又”和⑤句中的“一般来说”可知，②应在⑤后，逻辑关系

十分明确。故正确的排序为：④①③⑤②。

故选：Co

二、古诗文积累与阅读(共27分)

7.【解答】答案：

(1)恨别鸟惊心

(2)瀚海阑干百丈冰

(3)零落成泥碾作尘

(4)逝者如斯夫

(5)江入大荒流

(6)人不独亲其亲

(7)天时不如地利

(8)庭下如积水空明水中藻、荐交横盖竹柏影也

8.【解答】

本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其

意思，然后结合题目的要求作答。

ABC.正确；D.有误，“羌管悠悠霜满地”，描写了寒霜满地，烘托了征人凄婉的愁思.不是写

如霜的月光。

故选：D。

9.【解答】

(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后

结合句意来推断词语意思。

①句意为：把它拿到火上烘烤。就：靠近。

②句意为：如果只印两三本。止：同“只

③句意为：第二块板已经准备好了。具：准备。

(2)本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来

推断词语意思和用法。“未为简易”中的“为”是动词，是。

A.动词，认为；B.介词，对，向；C.助词，表示感叹；D.动词，是。

故选：Do

(3)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和

意译相结合。句中重点词语有：为，做；则，就；句意为：不用木料制作字模的原因，是因

为木的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上木刻的字会和药物粘在一起，(拆

板时)拿不下来。

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(4)本题考查内容理解和概括。从“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”可知，

第二空填“纸灰冒之”；从“则以一铁范置铁板上，乃密布字印”可知，第二空填“密布字

印”；从“满铁范为一板，持就火炀之”可知，第三空填“持就火炀”。

(5)本题考查信息筛选和提炼。活板“活”的特征体现在：“每字为一印”，说明字是可以

活动的；“乃密布字印”，可见排版是灵活的；”每字有书印”，可见字印数目是灵活的。

答案：

(1)①靠近；②同“只”；③准备。

(2)D

(3)不用木料制作字模的原因，是因为木的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再

加上木刻的字会和药物粘在一起，(拆板时)拿不下来。

(4)纸灰冒之密布字印持就火炀

(5)“每字为一印”，说明字是可以活动的；“乃密布字印”，可见排版是灵活的；”每字有书

印，，，可见字印数目是灵活的。

三、现代文阅读(共35分)

■.【解答】

(1)本题考查对说明内容的理解掌握。细读文本可知，第①段引出说明内容：购物中的比

例偏见。第②段第⑥段介绍了商家如何在销售中利用“比例偏见”实现更大的利润。最后一

段点明了不管是商家还是消费者，都应该了解一点消费心理学。

(2)本题考查说明方法及其作用。文章第②段列举了“我们在A商场看到一件漂亮衣服，

售价是100元，刚想掏钱购买，一起逛街的朋友说，不远的B商场正在搞活动，这件衣服只

要60元”运用了举例子和列数字的说明方法，第③段“同样是多花10分钟的时间成本，可

是为什么第一次我们觉得40元很值得，第二次的40元反而不值得呢？这就是比例偏见”运

用了作比较的说明方法；并将具体的数据“40”“40”，进行对比，运用了举例子、列数字和

作比较的说明方法，具体地说明了“购物中的比例偏见

(3)本题考查补写语句。这一句说明“比例偏见”这一概念，结合上文的句子来写。结合

“很多人觉得把一件20元的商品还价到15元，比把一件125元的商品还价到120元更有成

就感”可概括：现在用1元钱来换购，消费者会用1元和500元做价值比较。

(4)本题考查对文章内容的理解。

ABD.正确；C.有误，文章说明的内容是“购物中的比例偏见”，没有说到“贵的商品打折出

售，相对廉价的东西降价出售”。

故选：Co

答案：

(1)什么是“购物中的比例偏见”；商家如何在销售中利用“比例偏见”实现更大的利润。

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(2)这两段说明的内容是“日常消费中比例偏见”的内涵，举例子能够把抽象的概念用日

常的例子来解释，化难为易；而对“比例偏见”的解释必须借助具体数字的比较，没有“数

字”，不好解释比例，没有“比较”不好解释“偏见”。

(3)现在用1元钱来换购，消费者会用1元和500元做价值比较

(4)C

11.【解答】

(1)本题考查故事情节的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，

根据人物及事件内容概括出切题的答案。从第②段''初次见面，室友们拿出的家乡土产，从

牛肉干到椰子蛋卷，从玫瑰饼到乳扇，从豆沙拉糕到蝴蝶酥，应有尽有。他更不敢把家乡带

来的姜糖拿出来，让大家分享了”可以概括出：在舍友面前不敢拿出故乡的熬姜糖。从第③

段“室友看到他偷偷摸摸，从枕边摸出一个瓶子，夹出一块东西，放进嘴里。每次长跑之后

都如此”可以概括出：跑步回来偷着吃故乡的熬姜糖。④一⑩段写当舍友发现他的秘密以后，

晚上讨论如何鉴棠沈从文先生文学作品的价值，真实目的就是鼓励他谈出故乡的熬姜糖，而

他也终于鼓足勇气说了出来，“有人想吃我阿妈做的老姜糖吗？我阿妈说，嚼得姜糖，才知

湖南人的血有多热火。你们爱的从文老爹，当年，就是我们湖南傍子，十几岁就出门闯世界

去了”这部分内容可概括为：舍友鼓励他谈故乡的熬姜糖。

(2)本题的考点是词语的表达效果。解答思路：解词+内容+情感。理解词语一般先理解其

表面义，然后要理解出它的语境义及所包含的情感。“似乎”是仿佛，好像的意思；结合下

文的“是他们，不动声色地融化了他身上那层力求自保的冰壳，若无其事地消融了一个小地

方孩子的倔强、讷言与自卑”可知，舍友们讨论他的家多是有意为之，装作随意的样子是为

了不动声色地鼓励他参与到讨论中来，从而打开心扉，克服自卑心理。“似乎”表现了舍友

们对他自尊心的不露痕迹的保护，是善意的行为，所以不能删去。

(3)本题考查欣赏作品的形象，领悟作品艺术魅力的能力。分析一个人的形象时，一定要

根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。从第②段中“他更不敢把家乡带

来的姜糖拿出来，让大家分享了”可以看出他既自卑又有强烈的自尊心的人；从第③段中“读

书很凶，笔记做得像印刷出来的一样整洁，大冬天穿着洗到发白的卫衣在外头跑圈一小时”

可以看出他是一个非常有上进心的人；从第⑩段中“姜糖已经潮到能拉出丝来了，隐隐地，

还能咀嚼出里面没有剁细的姜茸，他挺不好意思的”以及他邀舍友回家的情节，可以看出他

是一个非常朴实的人。因为沈从文的老家也是湖南，所以舍友们以讨论沈从文的《边城》这

一话题为突破口，不动声色地鼓励他与大家一起讨论、交流，用巧妙的方法让他克服了自卑

心理，从而表现了舍友们的热情、友好、善良，这也是他们智慧的体现。

(4)本题考查标题的妙处。从结构上来看，文章围绕“故乡的熬姜糖”组织材料，写了他

“上大学不愿意带故乡的熬姜糖一一在舍友面前不敢拿出故乡的熬姜糖一一跑步回来偷着

吃故乡的熬姜糖一一舍友鼓励他谈故乡的熬姜糖一一带舍友回自己家体验做姜糖”，使得文

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章内容衔接自然，结构紧凑；从内容上来看，故乡的熬姜糖在文中是传递情感的载体，不仅

表现了他和父母的热情淳朴，也传递了舍友的善良和友好。他最初因为自卑不敢拿出熬姜糖,

后来邀请舍友去老家体验制作熬姜糖，他的转变是舍友帮助的结果。

答案：

(1)在舍友面前不敢拿出故乡的熬姜糖；跑步回来偷着吃故乡的熬姜糖；舍友鼓励他谈故

乡的熬姜糖。

(2)“似乎”不可以去掉，结合下文内容可以知道，舍友们是故意谈论他的家乡，不动声色

地帮他克服掉湖南乡下傍子的自卑心理。这个'‘似乎”既体现了舍友们心底的刻意为之，又

能表达出舍友们形式上的不动声色。

(3)从他不敢拿出姜糖、偷偷跑步、认真学习、最后邀舍友回家等情节可见他既自卑又自

尊、朴实上进的性格特点；从舍友不动声色地鼓励他克服自卑，可见舍友们的善良和聪明。

(4)“故乡的熬姜糖”是文中组织素材的线索，使得内容组织紧凑；”故乡的熬姜糖”同时

也是表达人物情感、性格的载体，借助“熬姜糖”，表达了舍友的美好心灵、他的淳朴自尊。

四、名著阅读(共10分)

12•【解答】

(1)本题考查名著细节的识记。结合平时的阅读积累可知，简•爱在罗伍德孤儿院就读，毕

业后任教两年，后来她登广告寻求家庭教师的职位。

(2)本题考查人物形象分析。由“他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就

好”可以看出，祥子现在堕落了，自暴自弃了；由“拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒

出去”可以看出，祥子爱占便宜；由“在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么

故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子操前面的车一把，他都会”可以看出，祥子

是一个麻木潦倒、狡猾的人。

(3)本题考查对人物的理解。结合平时的阅读积累可知，祥子由一