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文档简介

即将开学了,让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话:

“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”——致开学的孩子们和我们自己。即将开学了,让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话:语文的魅力开学第一课:语文的魅力开学第一课:语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。

--朱学坤《语文的魅力》语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的三个方面思考语文学习

为什么?

是什么?

怎样做?三个方面思考语文学习为什么?工具性:生活、学习、考试的必要工具一、为什么学语文?

二.人文性:

关注人的内心世界,提升人的精神层次工具性:一、为什么学语文?二.人文性:二、语文是什么语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。二、语文是什么语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工“当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美词藻来赞美它,这就是语文;当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文。“当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流1.必修:《人教版高中语文必修5》2.选修:《中国古代诗歌散文》3.课外名著:《三国演义》《堂吉诃德》本学期语文学什么?1.必修:《人教版高中语文必修5》本学期语文学什么?三、如何才能学好语文?结合自己切身的体会,谈谈学语文的方法,尤其是平时语文成绩较好的同学把你成功的秘诀说一说,让同学们借鉴。三、如何才能学好语文?结合自己切身的体会,谈谈学语文的方法,一位老者在海边垂钓,已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候,温和地冲孩子笑笑,送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼,可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪,问孩子:“那你想要什么呢?”孩子指了指他的鱼竿,说:“我想要你的鱼竿。”

你觉得孩子的这个决定聪明吗?如果是你的话,你会选择什么呢?一位老者在海边垂钓,已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了

其实,选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法,是学会老者钓鱼的方法。

所以,我们说,任何一门课程的学习,不是单单看懂、解题,而是从根本上掌握它的学习方法。这样,才能达到一个事半功倍的效果。其实,选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明

那么,高中语文学习需要掌握哪些方法呢?听、说、读、写、思那么,高中语文学习需要掌握哪些方法呢?听、说、

1、认真听课(1)要动笔。听课时,随时在课本上记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。(2)记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。

2、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。

3、拓宽听的渠道,让更多的信息从“耳”而入。听——听君一席话,胜读十年书1、认真听课听——听君一席话,胜读十年书伏尔泰曾说“我可以不同意你的观点,但我誓死也捍卫你说话的权力。”伏尔泰曾说“我可以不同意你的观点,但我誓死也捍卫你说话的权说

——言为心声,不耻下问1、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。2、多请教老师和同学,不懂就问。3、看电视时积极评论(1)对剧情或演员评头论足,锻炼你的欣赏能力。(2)体会剧中人物心情,使你的思维更加敏感。(3)积累词汇。4、朗诵、演讲。说——言为心声,不耻下问1、上课时多参1、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。3、读报、读杂志。4、使用工具书。中学生常用的工具书有:《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。这几种工具书是必不可少的。读

——读书破万卷,下笔如有神1、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你让

扬晨读,放声而有感情。内容可以是学过的课文,要背的篇目,可以是没有学过的。当然,早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句,以及耐人寻味的哲理等。

扬晨读,放声而有感情。内写

——纸上得来终觉浅,

绝知此事要躬行。1、写好每个字,注意卷面整洁。2、认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题目记下。3、整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。4、准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。5、写日记。6、写随笔。写——纸上得来终觉浅,

绝知此事要躬落实摘抄(提炼、概括)要求①摘抄(概括、提炼)内容: 易错语音、多音字、易错成语、典故、名人事例、名言、精彩语句语段……②摘抄原则:分类、记死、写准开学第一课语文的魅力课件思——学而不思则罔,思而不学则殆1、独立思考,切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和未掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。4、将自己思考的结论记下,与人交流。思——学而不思则罔,思而不学则殆1、独立思考1.阅读必动笔(勾划、旁批)2.听课必笔记(书与笔记本结合)3.朗读必出声,该背常常背4.错题必更正5.疑问必弄清(问题记录本)6.合作必担责几种必须落实的行为习惯1.阅读必动笔(勾划、旁批)几种必须落实的行为习惯“五一居士”:

(一)一手好字(二)一张铁嘴(三)一肚子名篇佳句(四)一手好文章(五)一颗永远崇尚真善美的心具体学习目标“五一居士”:具体学习目标一、单周一篇周记,600字以上。

双周一篇摘录(附随感)。二、自备文稿纸,每天练习一页纸字,可以

描红也可以临摹,每周一交(共3页,不

合格者重写)。一、单周一篇周记,600字以上。

让我们一起走进语文吧!

走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆。

走进语文,点点滴滴的积累与记忆成就了你人生的飞跃。

吟一首短诗,博得满堂喝彩;写一篇美文,赢得大家青睐;问一个问题,收获无限精彩;分一份心得,回报汩汩清流。

走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与语文,厚硕的双翅,激人永远搏击长空;语文,心灵的回响,引人走向高贵的殿堂;语文,几许清风熹雨,给人云开月朗的爽洁。踏过一片海,用广博的知识激起片片微澜;采过一丛花,在智慧的碰撞中迎来缕缕清香;有过一个梦,决定从这里启程……走进文学,探索文化,在心灵的光盘上镌刻语文的美妙,一份恒久,一份轻松,笑问人生,夫复何求?开学第一课语文的魅力课件作业:你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在周记本上,字数不限,书写一定工整。)作业:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想,犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用,则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多,越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。---杜甫读万卷书,行万里路。---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---

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