人教标版体育一至二年级《本身体活动1走与游戏3两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》公开课教案1_第1页
人教标版体育一至二年级《本身体活动1走与游戏3两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》公开课教案1_第2页
人教标版体育一至二年级《本身体活动1走与游戏3两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》公开课教案1_第3页
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文档简介

教材：1．两臂放在不一样部位的前脚掌走；2．游戏：老鹰捉小鸡。任务：1．经过练习进一步加强学生前脚掌蹬地的力量，发展速度，敏捷协调性，适合的发展耐力等更体素质，促使下肢力量。2．经过游戏培育团结互帮的精神，发展协调换作、追拍、躲闪的能力和敏捷性。教课过程：（一）开始准备部分一、体育委员整队二、师生问好三、宣告课的内容1．两臂放不一样部位的前脚掌走2．游戏：老鹰捉小鸡四、行列练习：1．转法；2．齐步走、立定；3．广播操（音伴）。组织：四列横队（密集）要求：站队做到快、静、齐教法：1，简讲、口令指挥；2．学生集体练习。要求：动作正确、有力、协调、练习仔细、遵从指挥。（二）基本部分：一、两臂放不一样部位的前脚掌走。动作要领：上体正直、平视前面脚尖向前、前脚掌着地蹬直膝关节。教法：1．教师解说、示范、领做重难点：上体正直，前脚掌着地走，动作协调，自然，二、游戏：老鹰捉小鸡规则：1）“老鹰”和“母鸡”不可以相互推、拉、扭、抱，不可以拖住对方。2）“老鹰”不可以从“母鸡”两臂下钻过，只好从双侧绕行。3）“小鸡”被“老鹰”拍着或在躲闪时脱节，都算被捉住应退出游戏。要求：姿势正确、协调、练习仔细遵从指挥。组织：分红四个小组、组长带入场所教法：1．教师解说方法，规则；2．组织学生练习；3．巡回指导、纠正。要求：恪守规则、纪律、练习仔细，注意安全。（三）

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