安徽省明光市初中语文八年级期末自测试题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、选出下列词语中划线字注音完全正确的一项(

)A.狼藉(jí)

濒临(pín)

杳无消息(yǎo)

重峦叠嶂(luán)B.倦怠(juàn)

嶙峋(xún)

潜滋暗长(qiǎn)

愚公移山(yú)C.虬枝(qiú)

簇拥(cù)

摩肩接踵(zhǒng)

百折不挠(náo)D.田畴(chóu)

河堤(tí)

惟妙惟肖(xiào)

振聋发聩(kuì)

2、下列词语的字形书写,有误的一项是(

)A.贮蓄

哀悼

诲人不倦

不知所措B.星辰

严峻

挑拨离间

戛然而止C.钦佩

泄气

川流不息

坦荡如砥D.分歧

躁热

重峦叠障

人情事故

3、下列加点成语使用不正确的一项是(

)A.作为一名莘莘学子,我们怎么能不抓住大好时光,潜心学习呢?B.如何看待“特殊工作制”,不同的读者有不同的见解,可谓见仁见智。C.天花乱坠的促销手段,往往在最终解释权的包装下大行于市。D.我认为要把一些耳熟能详的词说明白,并非易事,往往需要下一番功夫。

4、下列各句没有语病的一项是(

)A.为了防止重大交通事故不再发生,各地交通部门都加强了交通管理工作。B.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。C.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵。D.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。

5、下列说法正确的一项是(

)A.《回延安》是一首陕北民歌“信天游”,这种民歌非常富有地方特色,多用比兴、叠字。如“杜甫川唱来林铺笑,红旗飘飘把手招”,这句就是运用了比兴。B.《大自然的语言》是一篇说明文,语言非常生动形象,但又不失严谨。如“杏花开了,就好像在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。”C.《傅雷家书》是一本苦心孤诣的教子书,对于这样的一本好书,我们必须每一篇都要认真阅读,绝对不能凭个人的喜好去选择篇目阅读。D.《平凡的世界》是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,这部小说的以孙少平孙少安兄弟为中心,全书主要围绕他们的爱情故事展开。

6、给下列句子排序,最恰当的一项是(

①这是因为,随着年龄的增长,老年人诸多免疫功能都会有所降低

②与此同时,不少老年人还有着多病共存一身的现象,如慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、心血管疾病等

③如巨噬细胞、NK细胞、中性粒细胞等免疫细胞的功能,都存在下降趋势

④疫情中,我们要加强对老年人中“特殊人群”的重点保护

⑤这些老年人成为“新冠肺炎”易感者,甚至出现危重症病例A.①③②⑤④B.④①②③⑤C.④①③②⑤D.①④⑤③②

二、古诗文默写

7、默写

(1)《记承天寺夜游》中最能表现作者自嘲、自矜而又自解、自慰的悲凉心境的句子是:___________________。

(2)烈士暮年,______________。(曹操《龟虽寿》)

(3)王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:_______________,__________________。

(4)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:___________________?_________________。

(5)王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:___________________,____________。

三、文言文阅读

8、阅读下面文本,完成下列各题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕已,曰奉壹。

(1)解释下列画线的词语

①佁然不动

②隶而从者

(2)下列各组句中画线词语意思相同用法的一组是(

)A.可

潭中鱼可百许头

明灭可见B.为

全石以为底

为宫室器皿C.清

水尤清冽

以其境过清D.之

乃记之而去

箬篷覆之(3)翻译下列句子。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

(4)作者发现小潭时“心乐之”,离开小潭时却“悄怆幽邃”。一乐一忧,是否前后矛盾?为什么?

四、现代文阅读

9、童话“打假”:衔着树枝飞越太平洋的鸟

上小学三年级的弟弟正在阅读一本童话故事书。小语发现书中《衔着树枝飞越太平洋的鸟》一文,不符合基本科学真相。于是她搜集材料,准备写一篇说明文向弟弟说明白其中事理。

材料一:《衔着树枝飞越太平洋的鸟》故事内容有一只衔枝鸟想飞越太平洋。这一天,这只鸟在地上含了一长树枝就向太平洋飞去了。在旅途中,那树枝起到了让人意想不到的作用;累了,把树枝扔进水里,站在上面休息;饿了,把树枝扔进水里,站在上面捉鱼吃,最终它成功飞越了太平洋。真正的强者能在没有条件中创造机会,就像飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,飞翔,成就自己的事业!——选自《睡前故事》,有删减

材料二:鸟儿的飞行能力需要飞越太平洋的鸟儿已经具备了完善的飞行能力。对一些远洋海鸟来说,飞越大洋不在话下。如信天翁,可以利用海浪起伏带动的气流毫不费力地滑行,累了就漂在海面睡大觉,反正羽毛是防水的。【A】2007年9月,二只代号E7的斑尾塍鹬(Limosalapponica)用了8.2天的时间斜跨太平洋,不吃不喝不睡觉,连续不停地飞了11587公里,从美国阿拉斯加直达新西兰,创造了鸟类不间断飞行的最长纪录,代价则是体重减半。【B】2020年,一只代号,4BBRW的斑尾塍鹬再次刷新记录,自9月16日从阿拉斯加起飞后,途中遭遇了大风,11天后才降落在新西兰,整整飞行了12200公里。这种鸟的标准体重在190~400克之间,身体像喷气式战斗机,有着长而尖的翅膀,飞行起来轻盈快速。这只雄鸟身上被安装了5克重的卫星标签,用来进行GPS追踪。它在这趟跨越南北半球的旅程中,飞行速度最大可达每小时89千米。它飞跃过了浩瀚的甚少有落脚点的太平洋;而且,虽然不能确定,但研究者认为它应该也没怎么睡觉,因为飞行途中的大部分时间它都在扑腾翅膀。这些斑尾塍鹬会在每年3月返回北半球。——节选自“网易科技·科学探索”

材料三:多大木头能载动一只鸟?如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件∶木头产生的浮力≥(木头本身的重力+岛的重力)。为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论:木头的体积×(水的密度-木头的密度)=鸟的质量。根据海水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。可得出;鸟的质量/木头的体积=500千克/立方米。简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1千克重,那么,木头的体积=1/500立方米=0.002立方米=2立方分米。所以结果显而易见了。——节选自“百度文库”

材料四:鸟类的迁徙路线全球鸟类迁徙路线已知有八条,有两条迁徙路线上的鸟可能飞越太平洋。其中北极燕鸣迁徙路线从北极洲到南极圈,可以穿越太平洋。从其北部的繁殖区南迁至南极洲附近的海洋,之后再北迁回繁殖区,全部行程达40000多公里,这是已知的动物中迁徙路线最长的鸟类。就目前没有记录表明北极燕鸥在太平洋上飞行的时候嘴里是衔着一根树枝的。——节选自“维基百科”

【构思】

6.如何合理安排说明顺序将事理说明白?小语邀请你一起探讨。

(1)联系材料,帮小语补全思维导图。

(2)说明文的主要部分,小语打算按上图“思考一”至“思考三”的逻辑安排说明顺序,但小文认为按照“迁徙路线—浮力原理—飞越能力”的逻辑顺序进行说明更合理。你赞同谁的看法?结合相关材料,参考“提示”,阐述理由。提示:采用怎样的说明顺序,一方面需要根据说明对象的特点以及说明内容的侧重点来决定,另一方面还可以根据读者对说对象的认识规律来安排。

【撰写】

7.在撰写说明文时,小语遇到了问题。请下表中任选一个“问题”,帮她解决。问题具体要求问题一小语想要用举例子的方法说明“有些鸟儿有能力飞越太平洋”。材料二中【A】【B】两个实例,哪个作为例子更合适?结合相应材料,加以分析。问题二小语发现材料三画横线处的结论过于深奥,弟弟无法理解。可以运用哪种说明方法使其变得浅显易懂?结合相应材料,说明理由。

【评论】

8.小语将撰写的文章发到了朋友圈,引发了讨论。请结合你的阅读体验,给下面这位网友回复。评论区

上叶:童话带给孩子的刻板印象:猴子主是吃桃子,兔子主食是吃胡萝卜……其实,它们是吃草、树叶之类的。三年级的小学还是建议阅读《沙乡年鉴》这类书好。

10、阅读下面的文章,完成下面小题。灯火①乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。“生命”的意义就是会让你想起与它共处的那段时光。②在胡兴村,这样的煤油灯不知与我们共处了多少年。小的时候,我们叫它“番仔油灯”。番仔油和番仔火(火柴)一样,都是由洋人传来的。番仔油的味道呛鼻难闻,打来的油通常都放在墙角不显眼的地方,煤油灯缺油的时候才提出来添加,小心翼翼的,一方面怕弄脏了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐,回禄嚣张。③家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶,外围有铝片为套,瓶口是一个铅皮的盖子,中间钻一个小洞,棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里,灯芯可以一直伸向瓶底,将煤油汲吸上来,油润的灯芯,火柴一点就燃着了,昏黄摇曳的光芒,就这样温暖着我们的童年。④夜深的时候,面对这样一盏摇曳的灯火,仿佛可以跟古人促膝而谈,读一点诗词,雅兴随之而起。如果能翻阅几则《聊斋》,或许更增加一些古奥之趣。可惜,当时年纪小,只认识李白的铁杵、王冕的荷花!⑤最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光,而是灯光下两个相对的人影。一老一少,祖孙两人从“人初静”,守到夜更深。守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆。那是祖母无怨的爱、无尽的心,所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……⑥当灯芯烧黑了,我们用个小竹片剔亮它,挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景仿佛剪烛西窗一般,灯芯越烧越长,用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了!煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑,因此悬挂的地方一直是固定一处,不随便改换,以免房子到处留下乌黑的油烟。⑦那样的煤油灯,我们家好像只有一盏,人在客厅的时候,灯随我们在客厅,夜读的时候,灯随我们在祖母房间。有时,书读到一半,要到客厅拿东西,那得提着灯过去,脚步不能太急,免得走路时的风将灯吹熄。风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出,风大的时候,我们就得一手举灯,一手遮风护火,步步为营,战战兢兢……那情景仿佛护着累世的家产。⑧在那样的灯火下,一切都荡漾着温馨。虽然,煤油灯有效的亮度不过是一两尺而已,那样的光晕却是不灭的永恒之火,一直亮在童年的心中。⑨多少风与云吹送过去了,我们长大了,家里安装电灯了。刚开始,我们只要五烛光的灯泡。五烛光的亮度刚好模拟煤油灯的古意,却免除了油烟的熏染、风动的闪烁。那样笃定而拘谨的五烛光灯泡,是我们使用“电火”的第一步。此后,四十烛光、六十烛光的灯泡陪伴着我们成长。日光灯一到,黄光从此成为白光,那又更向前跨过了一步。这时,伴读的祖母早已回到天上去了,惨白的日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满的温馨,总觉得身边嘘寒问暖的声音就这样沉寂了下去,我怅然在良好的灯光下写作。继之而来的美术灯、霓虹灯,将我们的家、我们的城装扮得更美。无数千奇百怪的灯,使得入夜以后的都市和乡村,比白天更多了一些新奇和眩惑。⑩四十年了,从摇曳昏黄的煤油灯下,我们来到

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