河南省辉县市初中语文八年级期末深度自测试题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语书写和加点字的字音完全正确的一项是(

)A.糜子(méi)

撺掇(cuān)

卧旋(wò)

销声匿迹(nì)B.悬殊(sū)

沼泽(zhǎo)

迁徙(xǐ)

戛然而止(gá)C.欺侮(wǔ)

恬静(tián)

辐射(fú)

挑拨离间(jiàn)D.枯躁(zào)

褶皱(zhòu)

追溯(sù)

悄怆幽邃(qiǎo)

2、下列各组词语中的字形和加点字的读音,完全正确的一项是(

)A.羁绊(jī)

追溯(shuò)

销声匿迹(nì)

不知所错B.蓦然(mò)

襁褓(qiǎnɡ)

接踵而至(zhǒnɡ)

招摇撞骗C.寒噤(jìn)

龟裂(ɡuī)

瞬息万变(shùn)

轻歌曼舞D.连翘(qiào)

斡旋(wò)

纷至沓来(tà)

震耳欲聋

3、下列加点词语使用有误的一项是(

)A.当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。B.这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。C.每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。D.《中国机长》中惊心动魄的高空险情让无数观众揪心不已。

4、下列句子中,没有语病的一项是(

)A.到目前为止,应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量大约1800万左右。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。C.槐荫区“消防安全进校园”活动增强了同学们的消防安全意识。D.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解安全常识,使市民增强了安全意识。

5、给空缺处选填语句,最恰当的一项是(

)云雀猛地从香樟树上飞起,

,往朝霞万里的高空飞旋。A.仿佛利箭般离弦B.如同猛虎般出山C.像陀螺样打转转D.好似炮弹样出膛

6、给下列句子排序,最恰当的一项是

①建设书香型校园,就是要鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能力为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。

③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。

④这不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵得到启迪。

⑤读到好书,就如同和名师交谈,与伟人对话,可以让我们汲取智慧,受益终身。A.①②⑤④③B.③①④②⑤C.①⑤④③②D.③⑤④①②

二、古诗文默写

7、默写古诗文。

(1)________________,________________。羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。(贺敬之《回延安》)

(2)惊起却回头,有恨无人省。________________,________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(3)________________,________________,日光下澈,影布石上。(柳宗元《小石潭记》)

(4)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,表现自己虽身处穷困之境,却依然心忧天下寒士的诗句是:________________,________________。

三、文言文阅读

8、虽有嘉肴《礼记》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎!5.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)弗食不知其旨(

)

(2)然后能自反也(

)

(3)然后能自强也(

)

6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)虽有至道,弗学,不知其善也。

(2)故曰:教学相长也。

7.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(

)A.本文论证严密,主要论述了“学学半”的观点。B.本文多运用对偶句,造成铺排效果,既增强了文章的气势。C.陶行知说的“我们要一面教,一面学”,就是对本文论述的观点的实践。D.从学习的角度来说,“教学相长”可以给我们这样的启示:学习以后才能知道自己的不足,教别人以后才能知道自己有困惑,教与学是相辅相成、相互促进的。

四、现代文阅读

9、【材料一】中国天眼、天问一号、港珠澳大桥、复兴号高铁…这些象征着中国科技由跟跑到领跑的“大国重器”,成为我国科技战略布局中一颗颗耀眼的明珠。2021年5月15日,中国首次火星探测任务天问一号探测器成功在火星着陆。天问一号探测器是个“三件套”,包括环绕器、进入舱和“祝融号”火星车,后两者共同组成着陆巡视器。火星车和环绕器共同肩负科学探测使命。我国火星探测任务将一次实现对火星的“环绕、着陆、巡视”,这在国际航天领域也是创举。不过,这次天问一号火星软着陆任务很艰难。地球到火星之间的距离是变化的,最近时约5500万千米,最远时可达到4亿千米。由于距离远,地面与火星探测器的通信面临最长接近20分钟的延时。科学人员无法随时控制探测器,考验前所未有。意大利科学家罗伯特·奥罗塞赞叹道:“这项任务对中国来说是一个巨大的飞跃,因为中国一次就完成了美国宇航局花了数十年才完成的任务。(选自《光明日报》)

【材料二】

(数据来源:《人民日报》)

【材料三】中国稳步提高对外援助资金规模。2013年至2018年,中国对外援助金额为2702亿元人民币。其中,提供无偿援助1278亿元人民币,占对外援助总额的47.30%,重点用于帮助其他发展中国家建设中小型社会福利项目等。随着疫情在全球蔓延,中国政府设立了抗疫合作专项资金,向150个国家和4个国际组织提供紧急援助,还承诺将在两年内提供20亿美元国际援助。

(选自《光明日报》)

【材料四】语言是了解一个国家和文化最好的钥匙。目前,全球有75个国家将中文纳入国民教育体系,4000多所国外大学开设中文课程,2500万人学习中文,4000万人次参加各类中文考试。(选自《光明日报》)9.对以上四则材料内容理解分析有误的一项是(

)A.天问一号探测器是个“三件套”,包括进入舱、“祝融号”火星车和环绕器,前两者共同组成着陆巡视器。B.随着疫情在全球蔓延,中国政府将设立抗疫合作专项资金,还承诺两年内提供20亿美元国际援助。C.画线句运用了列数字的说明方法,具体准确地说明了天问一号火星软着陆任务很艰难。D.2018年,我国国内生产总值是90万亿元,同年中国经济占世界经济比重是16.1%。10.学校准备举行以“厉害了,我的国!”为主题的演讲比赛,下面是小张拟写的演讲稿提纲,请结合以上材料,帮他补充完整。

10、阅读下面的文字,完成下面小题。渔家风灯别样红简梅①春节到来,在南方的很多乡村、城镇,人们首先想做的事就是挂红灯笼。红灯笼在门前挂起,心里立刻生出年的色彩和味道来。天气再冷,身心也是暖和的。②我的家乡在东南沿海的一个渔镇,古时因山上遍植梅花,得名梅城,又称梅花镇。凛冽的海风和梅香交织成这里过年时的独特味道。但要说到色彩,除了大海的湛蓝,浅滩的碧绿和梅树的嫣红,最夺目的,就是渔家门前悬挂的风灯了。③在我的记忆里,每当看到处处风灯高挂,就知道春节来了。整个渔镇一片红火,一家家、一户户,红对联、红福字、红窗花、红绣结……鲜艳夺目。傍晚,站在海岬高处,看渔镇陆续亮起一盏盏风灯,就像是一条条鲜活的红鲤,在夜空中畅快地游着。风灯透出的红光,暖融融的,把海岸、村廓、房屋点缀得错落有致。海风吹过,飞红点点,更显出一片别样的风韵。④听父亲说过,风灯原是镇上人家的一种照明工具。以前,梅花镇作为福州军事要塞和省会门户,人员过往频繁。人们晚间出行需照明用具,遂使灯笼业一直兴盛。记得小时候,我在街上就见过许多灯笼作坊,里面影影绰绰,只见竹篾舞动,铁丝缠绕。还记得,那些灯笼是用竹做成骨架,造型以八角形为主,套入细小的木制蜡烛底座,外罩用的是半透明且有韧性的拷贝纸。先将纸切割成长方形,而后线描图案,画的都是生动活泼、惟妙惟肖的海中生物,还有山水、花卉,之后再进行上色与裱褙。⑤一盏盏风灯制成后,挂起时,烛光燃亮,透出一只只灵动、活脱的鱼虾蟹类,看得人目不转睛,仿佛一眨眼,它们就会蹦爬到海里去。稔熟的工艺,精美的制作,每每吸引着行人围观挑选。闲时,店里的伙计还会每人挑上二十多盏风灯,穿街走巷地吆喝:“买风灯,快来买风灯咯!”或趁夜赶到邻近的文岭、金峰等地去叫卖,步声遥遥,灯影绰绰……⑥乡村闹元宵时,乡亲们会带风灯出游,还伴有舞龙灯、高跷、舞狮、闽剧伬唱以及“十番”伴奏等,祈求平安。那时刚上小学的我,也总在元宵节夜幕降临后,用小木棒兴奋地提着红彤彤的风灯,沿着窄窄青石巷去伙伴家玩。一路上,遇到无数挑灯的少年;交错中,那闪烁的火苗与单纯的童心一同跳动着。⑦有意思的是,家乡的风灯还有别名,渔民都叫它“风不动”,这是渔民在外捕鱼时为它起的名字,即祈盼稳稳当当的意思。这种风灯,自然要特殊加工——灯的底座为厚实的红柴短圆柱,灯罩用篾丝编制,呈圆鼓形,外罩一层麻纱布,纱布的四周写上“渔利大获”四个红字,再用桐油漆刷,防雨防潮。这种上有钩挂,下有底槽的“风不动”,成为渔民在外时极为可亲的依靠——无论渔船夜行,还是岸上篷寮的生活,或是夜晚加工鱼货,那晕红闪亮的光芒,映照着一张张勤劳勇敢的黝黑脸庞,也映照着大船舱上金晃晃的“船头压浪”“开路先锋”等船联……我每每想起它,便仿佛看见父亲当年在“风不动”灯前,与他的一船乡亲们忙碌的身影,听见了他如海浪般爽朗的笑声。风灯给予乡人的温暖,永远定格于梅花镇的记忆之中。⑧如今,梅花镇的春节灯笼,除了风灯原有的制作方式外,还综合了绘画、剪纸等工艺,利用木、藤、麦秆、绫绢等材料,创制出各种新样式的花灯。每逢喜庆良辰,镇上的街道、商店、公园和渔家宅院的门口,都会挂起花样翻新的灯盏。夜晚来临,一盏盏灯笼亮起,喜气洋洋,瑞气满满。登上雄伟壮观的望海楼,俯瞰山下梅城,海波低语,岛礁隐现,灯盏透亮,光彩四射,古镇美景,尽收眼底。(选自《人民日报》)12.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(

)A.第①段从南方地区春节挂红灯笼写起,为渔家风灯作铺垫,这是欲扬先抑的写法。B.第③段主要从视觉的角度描写景物,生动地描绘出一幅红红火火的渔镇迎春图。C.“风不动”比普通的渔家风灯更加结实耐用,不论是用料还是工艺都更为讲究。D.文章以散文的自由笔法,抒写了作者对渔家风灯的一些记忆,字里行间充满深情。13.通读全文,概括渔家风灯的用途。

14.根据要求,赏析下面句子。

(1)一盏盏风灯制成后,挂起时,烛光燃亮,透出一只只灵动、活脱的鱼虾蟹类,看得人目不转睛,仿佛一眨眼,它们就会蹦爬到海里去。(赏析修辞手法)

(2)风灯给予乡人的温暖,永远定格于梅花镇的记忆之中。(赏析加点词语)

15.文章第②段的画线句运用了哪种表达方式?在文中起何作用?

16.作者通过渔家风灯寄寓了怎样的情思?

五、写作

11、阅读下面的文字,按要求作文。分

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