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文档简介
1/1简单小学语文学习方法大全简洁学校语文学习方法大全
在学习、工作乃至生活中,大家都意识到了学习的重要性,不过,学习也是讲究方法的,想必许多人都在为找到正确的学习方法而苦恼吧?下面是我为大家整理的简洁学校语文学习方法,欢迎参考~
结合语境去学习,并做到反复练习
一般来说,学校的语文教材第一册识字量对于一班级孩子是比较多的,假如采纳一般的应试教育方法会减低孩子的学习爱好,让孩子产生望而却步的心理,开头厌倦语文学习。而要避开这种状况的发生,我们就必需从孩子的心理层面入手,采纳能吸引孩子留意力的方法让孩子情愿主动去学习。
我们可以采纳编儿歌、猜字谜等方法让孩子去记忆这个词,再通过组词造句的方式,让孩子不仅了解这个字,同时还能记住这个字能组什么词,能怎么用,这样不是一举数得吗?我们都说孩子学习什么都有转身就忘的特性,避开孩子一学就忘就必需加强孩子的练习,让其勤复习,做到将所学学问融到骨血里。
勤记笔记或写阅读心得
在读书过程中,把书中精致的句子、精彩的段落摘抄下来,这样日积月累,持之以恒,充实和丰富自己的学问。读完书后,可以把你的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了你的阅读和理解课文内容的力量,而且还养成了勤于动笔的好习惯。
五遍读书法
熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章假如能多读几遍,学习效果会更好。特殊是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推举一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。
第一遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
其次遍:课后,把课文再仔细的研读,并把老师讲过的内容复习一遍。
第三遍:学完一个单元后,从单元第一课到单元最终一课认真的看一边遍。
第四遍:是当一本书全学完后,结合老师的复习指导,把整本书再读一遍。
第五遍:也是最终一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平常的单元检测相协作,把课本粗略的翻看一遍,复习-平常老师在课堂上讲的重点、难点。
诱发爱好。
预习是同学理解课文内容的前提,是课堂教学结构中必不行少的组成部分。老师在课前应诱发同学的学习爱好,指导同学做好预习。如在指导预习《小蝌蚪找妈妈》一课时,可以先到野外捕获一些小蝌蚪,养在玻璃缸内,然后进行了启发谈话:同学们,你们平常观察过青蛙吗?谁知道它小的时候是什么样子呢?(出示玻璃缸内的小蝌蚪)这是小蝌蚪,是青蛙小时候的样子。小蝌蚪不知道它们的妈妈是谁,它们要去找妈妈。小蝌蚪为什么要去找妈妈?它们是怎样找到妈妈的呢?回去后同学们仔细地读一读,找一找问题的答案。这样同学就有了学习和求知的爱好,并且在课堂上学得生动、活泼、理解透彻。
勤于思索,乐观争论
读完一篇文章要回过火来想一想,这篇文章重要写的是什么,还要想一想写这篇文章的目的是什么,是为了阐明什么。遇到个人难以解决的问题时,可以让别的同窗也读一读那篇文章
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