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文档简介
1/1简单小学语文学习方法大全简洁学校语文学习方法大全
在学习、工作乃至生活中，大家都意识到了学习的重要性，不过，学习也是讲究方法的，想必许多人都在为找到正确的学习方法而苦恼吧?下面是我为大家整理的简洁学校语文学习方法，欢迎参考~
结合语境去学习，并做到反复练习
一般来说，学校的语文教材第一册识字量对于一班级孩子是比较多的，假如采纳一般的应试教育方法会减低孩子的学习爱好，让孩子产生望而却步的心理，开头厌倦语文学习。而要避开这种状况的发生，我们就必需从孩子的心理层面入手，采纳能吸引孩子留意力的方法让孩子情愿主动去学习。
我们可以采纳编儿歌、猜字谜等方法让孩子去记忆这个词，再通过组词造句的方式，让孩子不仅了解这个字，同时还能记住这个字能组什么词，能怎么用，这样不是一举数得吗?我们都说孩子学习什么都有转身就忘的特性，避开孩子一学就忘就必需加强孩子的练习，让其勤复习，做到将所学学问融到骨血里。
勤记笔记或写阅读心得
在读书过程中，把书中精致的句子、精彩的段落摘抄下来，这样日积月累，持之以恒，充实和丰富自己的学问。读完书后，可以把你的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了你的阅读和理解课文内容的力量，而且还养成了勤于动笔的好习惯。
五遍读书法
熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。不过，一篇文章假如能多读几遍，学习效果会更好。特殊是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推举一高考状元的“五遍读书法”，以供同学们参考。
第一遍：上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
其次遍：课后，把课文再仔细的研读，并把老师讲过的内容复习一遍。
第三遍：学完一个单元后，从单元第一课到单元最终一课认真的看一边遍。
第四遍：是当一本书全学完后，结合老师的复习指导，把整本书再读一遍。
第五遍：也是最终一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平常的单元检测相协作，把课本粗略的翻看一遍，复习-平常老师在课堂上讲的重点、难点。
诱发爱好。
预习是同学理解课文内容的前提，是课堂教学结构中必不行少的组成部分。老师在课前应诱发同学的学习爱好，指导同学做好预习。如在指导预习《小蝌蚪找妈妈》一课时，可以先到野外捕获一些小蝌蚪，养在玻璃缸内，然后进行了启发谈话：同学们，你们平常观察过青蛙吗?谁知道它小的时候是什么样子呢?(出示玻璃缸内的小蝌蚪)这是小蝌蚪，是青蛙小时候的样子。小蝌蚪不知道它们的妈妈是谁，它们要去找妈妈。小蝌蚪为什么要去找妈妈?它们是怎样找到妈妈的呢?回去后同学们仔细地读一读，找一找问题的答案。这样同学就有了学习和求知的爱好，并且在课堂上学得生动、活泼、理解透彻。
勤于思索，乐观争论
读完一篇文章要回过火来想一想，这篇文章重要写的是什么，还要想一想写这篇文章的目的是什么，是为了阐明什么。遇到个人难以解决的问题时，可以让别的同窗也读一读那篇文章
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