小学秋季班主任工作计划及总结(15篇)

第页共页最新小学秋季班主任工作方案及总结(15篇)时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个方案了。我们该怎么拟定方案呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。小学秋季班主任工作方案及总结篇一今年我继任六年级二班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。我的想法和以前一样，为了使学生可以学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽我最大努力，教育这批学生认识自己、进步自己，我将重新认识自己的缺乏，汲取经历教训，并希望能在如今这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在理论上，努力工作。1、转化"后头"：就是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类：其一是学习差生，表现为无心向学，学习成绩极差；其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪，随心所欲；其三是"二合一"的双差生。他们虽然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。2、组织建立：就是建一支有朝气、有战斗力的班干____伍。班干____伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此,"龙头"建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、才能、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而"一锤定音"，而应广泛征求意见和做深化细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进展考察，并通过开展一些有目的、有针对性工作(活动)，开掘优秀学生担任"龙头"。为确保"龙头"的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进展考察，考察合格再任用。"龙头"建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。3、抓住苗头，就是班主任要擅长捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头，把其消灭在萌芽状态，防微杜渐。学生都是带着"成龙"的良好愿望踏进学校的。随着时间推移，少数学生受到社会上不良风气影响，放松了警觉性、自觉性和自控力，出现了一些不良行为，作为班主任不能掉以轻心，应善捕捉苗头，掌握学生在不同环境、条件下特有心态、根据学生性格特点，因材施教。在教育过程中，要从"爱"字出发，坚持疏导教育，循循善诱，以理人方法，为学生分析^p不良行为的危害及可能造成后果，使其醒悟，惟细致入微的思想政治工作把不良苗头消灭在萌芽状态，防微杜渐。4、典范力量：就是促进"龙头"起模范带头作用。火车跑得快，全靠车头带，"龙头"不是摆出一副空架子，而是需要具有先锋作用，应时时为表率，处处是先锋。作为班主任，如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作：一是逐步放"权"锻炼干部，树立班干在学生中的威信，如让班长负责班级工作并及时汇报班工作，让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等；二是加强对班干部言行监视，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人平等；三是加强班干部理论学习和工作方法训练，进步其领导程度；四是定期对干部进展述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要及时调换，注入新颖血液，保持"龙头"队伍的先进者。班主任要做好后进生转化工作，必须坚持疏导、鼓励、情感交融与严肃纪律相统一原那么，认真做好下面几项工作：一是争取家长配合，发挥家庭教育作用，形成合力，同步进展。详细可采取家访，召开家庭座谈会等形式；二是对学习差生采取"分层次""开小灶"教育法，耐心施教，解决其"吃不到"或"吃不了"现象；三是致力于建立学风、班风优良的班集体，充分发挥先进群体对后进生的感染作用；四是以表扬为主，要发现后进生的闪光点，给他们"用武之地"，鼓励其转化；五是"导之以行，持之以恒"，耐心细致做好反复教育转化工作。班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作，犹如一张网，抓住四个环节这个纲，就能纲举目张。相信在学生即将升到初中后，会有自己的想法，会在以往学习的根底上更进一步，而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知师，我一定会更好的帮助他们不断进步。小学秋季班主任工作方案及总结篇二从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生可以及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手:1，充分利用班会等时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2，充分发挥各项活动中的教育阵地的效果，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体.例如:可以利用文明班的评比活动，对学生进展思想行为教育.另外，还要进一步标准学生的行为习惯。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因此，我从以下几点入手:1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目的，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐.3，路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且可以进展自主管理.做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1，个人卫生:要求穿着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2，班级卫生:每天两次分派值日生清扫，让大家互相监视.对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励.同时进展保护环境和花草的教育.班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此，在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选，小书法家，小创造家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心.还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良.假设有缺乏之处，发现后会及时纠正。小学秋季班主任工作方案及总结篇三四年级的班主任工作方案中，我给自己设定了三个目的：文明班级，书香班级，自治班级。这学期继续向着这几个大的方向努力，特制定班级工作方案如下：培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远开展为目的，保证班级的全面进步，形成良好的班风、学风。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。〔一〕、开学准备工作：1、布置教室，在黑板上写出'欢送回家，谱写新曲'八个大字。2、清扫教室。3.整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。4、发书，发本。5.学前教育，让学生知道到学校的任务、责任。〔二〕.班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、值日生工作的监视、检查。2、每日一句。按座位写。3、中午的休息的安排，课前安排。4．中午练字前的工作小结，布置作业。5.检查学生的行为标准，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。6.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。7、平安教育常抓不懈。第二类：每周必做的事情。1、小组评比，每周评出两个先进小组。2、每周一次个人量化评比的宣读，培养学生对待学习、处事的严格认真态度。3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来浸透素质教育。4、总结本周路队管理中所存在的问题。5、每周一次读书交流会，说说自己都读了什么好书。第三类：每月必做的事情。1、进展月底摸底，奖励有所进步的学生。2、统计一个月来作业全交。〔同上〕3、对学生的鼓劲加油。4、给班干部提建议，给班主任提意见。5、树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。〔三〕.班主任工作思路1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会开展，学会学习。4.奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！7、对学生进展思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。8、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。9、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。10、严肃纪律，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。11、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，一定要获得各项工作的最后成功。这群得意的孩子们已经陪伴我度过了一年的光阴，通过我们的共同努力，我们这个小家已经渐渐有了“起色”，当然所有的任课老师和孩子们都付出了很多很多，共同克制了重重困难，相信在“彼此信任”和“爱的关心”下，本学期我们将会有更加精彩的表现！小学秋季班主任工作方案及总结篇四以全面推进素质教育，全面进步教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目的，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创立“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。我班现有学生63人，其中女生28人，男生35人。进入六年级，有一局部同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活泼，稳步开展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比拟差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾屡次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。1、学习落实《小学生守那么》，争做一名优秀的毕业生。2、结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。4、大力开展以“双创”为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极获得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。1、行为标准方面，正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。经常对学生进展平安教育，远离危险。2、对班级有些学生进展家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进展教育。3、积极响应学校的德育方案，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理才能。4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。5、加强学生心理安康教育工作。〔1〕理解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决。〔2〕经常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。〔3〕结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理安康教育与“潜能生”转化工作有机结合。小学秋季班主任工作方案及总结篇五执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面开展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱____、热爱社会、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。本班共有44名学生，18名女生，26名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体言论；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。进步学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，进步自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。1。重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。小学秋季班主任工作方案及总结篇六本学期我担任六〔2〕的班主任，这也是我第一次当班主任而且还是毕业班。对于这群半大的孩子，我越来越发现，如今的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的理解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。四年了，我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人……为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订了工作方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。现拟订本学期班主任工作方案。坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和理论才能，力争我班各方面的工作有新的打破。我班共有学生43人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是自控才能差，需要有老师或是班干部催促他们，个别学生上课时爱做小动作或是走神。很多行为习惯有待进一步培养。随着年级的升高，学生的思想变得复杂多变，比拟容易受到新颖事物的影响，由于受如今社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我将从本学期一开场就注重整顿班风，以身作那么，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以安康快乐成长。班主任是班级的核心，但不是班级的全部力量，所以要培养班干部。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。他们有的棋艺非凡、有的球技了得、有的能弹能唱。所以我打算充分利用好每一个孩子的特长，他们发扬各自长处，合理规划。1、卫生工作将卫生工作纳入到常规工作中，良好的卫生环境不仅能让人安康生活和学习，还能使人保持愉悦的心情。注重个人卫生，是学生养成良好的卫生习惯，日常生活中注意浸透审美教育。班级卫生工作要落实，分工要明确，做到人人有事做，事事有人做，一日三扫，不留死角！2、德育工作要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。3、平安工作继续做好平安教育工作，要求学生时时、事事、处处注意平安。努力进步学生的平安防范意识。争取班级做到无平安事故！经常与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，陪伴是孩子最好的教育，我相信这句话！在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好，越来越顺手！最后，预祝自己的班主任工作能顺利开展并获得成效。小学秋季班主任工作方案及总结篇七这学期我担任二年级的班主任工作，这是我带了一年的班级了。全班48名学生，活泼好动，天真仁慈。今年的班级管理工作我想从以下几方面着手。一年级的时候，我觉得孩子们还小，没有成立班委，主要培养学生自我约束和自觉遵守纪律的意识。经过一年的训练，学生对“纪律”有了一定的认识，知道什么时候该怎样遵守，此时选出班干部协助我管理，对学生来说具备了根底条件。首先，成立固定的值日组，选出组长，组织每天的清扫卫生的工作，以此也可以训练学生的责任意识。然后，每天选出班里遵守纪律、安静读书、乐于助人的学生写在黑板右侧的“荣耀榜”上，给学生树立典范，为选举做铺垫。再次，利用班会大家共同制定班规，明确是与非，让学生清楚什么不该做。最后，两个星期后确定班干的成员，提出要求，不仅老师提，同学们也提。以大行为单位，评比的工程很简单，看课上那组坐姿端正，眼睛看黑板，读书声音整齐响亮，老师不在时会自己看书。表现好的加10分，并在课上说明理由。连续加分的组要奖励：多玩几分钟、画画、老师讲故事给他们听、小贴纸等。班干部监视，我也多到外面看着。发现乱跑、打闹的除了制止外，还教他们怎么玩。1、课上，当有学生都喜欢的活动时，老师就有意识地请做得端正、听的专心的学生来参加、展示。2、当学生读得大声、正确、写得漂亮、速度快时我给以及时明确的表扬，或奖贴纸，让他〔她〕的书、本变得更漂亮。3、经常给学生讲《龟兔合作赢得赛跑》的故事，教学生树立合作互助的意识，表扬合作好的小组、同桌。4、利用讲课间隙给学生讲故事、读儿歌，把教育贯穿在日常学习、活动中，防止光讲道理。5、多用读书作为给学生的奖励，平时利用午间到校的时间、早读的一局部时间让读得好的学生展示，大力表扬能安静读书的学生，使学生心中认同读书是件很好的事，并喜欢上读书，逐渐形成习惯。打造书香班级。6、把学生的好作品张贴在墙报上、黑板上。班主任工作琐碎，头绪繁多，我要本着对学生负责、让家长放心、自己安心的原那么，认真地踏实的工作，希望这学期带好这个班。根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目的，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步进步学生各专业技术程度的进步，不断促进学生学习才能的进步及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理才能和工作才能，培养学生的效劳意识，促进班级的协调开展和学生的共同进步。1、熟悉班级学生情况，明确学生个人开展目的，以便做到有的放矢。2、加强班级标准管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特别加强预备2分钟学惯用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建立，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体教育、法制、平安教育，培养学生集体意识、守法意识、平安意识，促进学生安康开展。5、加强家校联络，最大程度利用教育资，进步班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，可以好地开展班级管理工作。九月份：1、主题教育活动：《讨论“我为校园标准献计献策”》、《良好的行为是成功的根底》。2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生积极报名，为集体争光。3、月考。十月份：1、主题教育活动：讨论《我心目中的中学生形象》，学习《中学生日常行为标准》。2、复习迎考。抓好各门学科的复习，准备文化课期中考试。3、班级学习成果评比。包括作业标准和笔记标准评比。十一月份：1、主题教育活动：结合学校社会考察活动安排，班级进展平安、纪律、卫生、集体教育。2、期中考试及总结分析^p，调整学习目的，制定下半期工作学习方案。3、家长会，共同分析^p学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开展。4、月考。十二月份：1、主题教育活动：元旦庆贺活动；学生心理安康教育、学习心理辅导等等。2、各文化克复习迎考。一月份：1、主题教育活动：考试心理辅导、复习方法指导等。2、期末考试。3、学生学期测评工作；评优工作及假期平安教育。4、家长会。分析^p总结学期学生学习及生活情况，假期工作安排班主任工作方案。小学秋季班主任工作方案及总结篇八本班共有36名学生，其中住校生28人，半走读5人，走读生3人。大局部学生都很听话，但自觉性较差，需要培养学生的自觉学习习惯。大局部学生上课能专心听讲，课后按时完成作业。但也有少数一局部学生根底较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大____。1、培养良好的生活习惯和学习习惯。2、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。3、鼓励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新性人才。4、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。6、加强班级队伍建立，明确分工，进步学生的管理才能。7、进一步加强对学生的平安教育。1、对学生进展思想品德教育。2、做好日常管理工作，组织和建立班集体。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心。4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用。5、关心学生身心安康。对成绩弱势、生理弱势的学生，给予特别的关爱。6、加强与家长的沟通。小学秋季班主任工作方案及总结篇九本学期我担任五年级的班主任。新学期开场了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质，以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班级活动，积极参加学校活动，施行实在有效的学生心理安康教育和情感教育，努力探究班级工作的新特色。本班共有学生62人，其中班干部12人。本班学生局部热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习和卫生习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。〔一〕班级工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育和情感教育。〔二〕班级奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长，促进身心安康。4、养成良好的学习习惯，全班成绩上一个台阶。〔一〕重视养成教育工作，培养学生良好的行为习惯，增强生本教育和素质教育的意识1、学习方面针对本班根底薄弱，成绩较差的现状，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：〔1〕建立健全评比制度，班里将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。〔2〕建立本班的“学习小组”，全班分为10个小组，选出小组的组长，实行小组负责制。“学习小组”中的5-6位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。〔3〕催促学生养成课前预习、及时摘抄、按时完成作业、适时复习等良好学习习惯，老师和小组组长适时检查完成情况。〔4〕根据学生平时的表现、测验成绩和同学梦的推荐，每月评选一名“最正确进步学生”奖，班级实行适当奖励。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：〔1〕学生在到校、课堂上、课间、放学和就寝等方面表现好的表扬、加分，不好的适当减分，由组长、副班长记录。〔2〕定期对学生进展《中小学生日常行为标准》的教育。〔3〕利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面针对乡村教学点局部学生和留守儿童卫生较差的现状，特制定如下措施：〔1〕进一步对教室、清洁区和宿舍卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。〔2〕生活委员监视好班级的公共卫生，帮助卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。〔3〕班干和老师带动学生养成良好的卫生习惯，学生个人常常抬头看和低头查，搞好个人卫生。〔4〕综合各方面表现，结合劳动委员、生活委员的记录，每月评选一次“卫生标兵”。〔二〕全力抓好德育工作，把教书育人落到实处1、搞好班级的育人环境，让四表一历上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。4、上好班会课，适时利用语文课，培养学生良好的道德品质和高尚的情操。〔三〕关注学生成长，搞好心理安康和情感教育随着社会的进步，留守儿童的普遍存在，家庭教育的缺失，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题，作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。1、班主任要积极学习心理安康方面的知识，以便做好学生的心理安康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有方案的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进展疏导。小学秋季班主任工作方案及总结篇十我们班有31名学生，其中男生15名，女生16名。大局部学生生活在普塘、芦村等行政村，也有有水的学生远离学校。从去年的考试结果来看，学生对根底知识掌握得很好，但仍有局部学生成绩不理想。主要原因是父母在外地工作，孩子交给爷爷奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉性，没有良好的学习习惯。因此，这学期的重点工作除了继续加强学生根底知识的训练外，还应加强个别辅导三年级教材包括以下内容：测量、万以内加减、四边形、余数除法、时、分、秒、多位数成一位数、分数初步理解、可能性、数学广角、数学理论活动等。1、计算教学内容的安排表达了改革的思路，注重培养学生的灵敏计算才能和开展学生的数字意识。2、提供丰富的空间和图形教学内容，注重理论和探究，促进学生空间观念的开展。3、根据实际问题进展简单的数据分析^p和平均教学，加深学生对统计函数的理解，逐步形成统计概念。4、加强解题才能的教学，培养学生综合运用数学知识解决问题的才能。5、逐步浸透数学思维方法，培养学生的数学思维才能。6、情感、态度和价值观的培养浸透到数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣和内在动力。1、我可以计算多位数乘一位数，一万以内的加减，并进展相应的乘法估计和校验计算。2、可以算出一位数乘以十，一百一千，十一百乘以十，二位数乘以十一百〔每个位数的乘积小于十〕。3、初步理解简单分数，初步理解平均分数的含义，读写分数，初步理解分数的大小，分数的加减计算。4、知道了小时、分钟、秒这三个时间名词，就能准确地说出它们之间的二元关系，以及它们之间的大小关系。5、理解周长的含义，计算四边形的周长，提醒学生注意遗漏周长的单位名称。6、知道小时、分钟、秒的时间单位，理解它们之间的关系；知道一个小时是多少分钟，每分钟补多少秒；学会准确地知道时间。7、理解不同形式的可能性，知道发生的事情是一定的、可能的或不可能的，进一步理解可能性在现实生活中的作用。8、从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的'过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的才能。9、初步理解的思想形成了在生活中发现数学的意识和观察分析^p推理的才能。10、让学生体验学习数学的乐趣，进步学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。11、养成认真、按时、按质完成作业，书写工整的好习惯。小学秋季班主任工作方案及总结篇十一为能形成“团结、活泼、善思、严谨”的班风，让学生形成积极向上的精神相貌，成为时代的开展需要的社会建立者和接班人是制定本方案的宗旨。学校的工作方案是本方案的根底，目的是为学生负责，努力做好本学期的班级工作。本班共计34名学生，其中有男同学22人。女生12人。农业户口4人，非农业户口30人，其中外地户口1人。孩子们虽有良好的表达才能，但课堂的气氛不够活泼。虽然学生可以完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强。一局部学生学习方法不够灵敏，举一反三的学习才能较差。有近10个同学学习根底不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为讲文明、守纪律、讲卫生、爱学习的好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，能主动学习，进步学习成绩。3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探究，争创成绩。4、加强学生明辨是非的才能培养，增强自律自觉的意识。1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动〔晨会谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会理论、公益劳动或活动〕施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建立的重要因素。关心他们的学习和生活；一帮一；擅长发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联络，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的方法；多谈心，理解他们的想法，对症下药，以到达良好效果。3、对全体同学进展量化考核，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，进步学生的学习成绩。4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，进步他们工作的才能，同时让他们献计献策，共同建立班级。5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。九月：1、报名注册2、清扫班级及公共场地卫生3、理解学生暑期生活，书面小结4、加强期初的行为标准教育5、庆贺老师节6、选拔人才，参加大队干部竞选7、开展平安教育月活动8、布置教室环境十月：1、庆贺国庆板报比赛2、老人节慰问活动3、迎接我校第十届小学生田径运动会6、中高年级作文竞赛十一月：1、家长会2、主题队会：保护环境，人人有责3、十一月板报评比4、平安卫生教育十二月：1、准备学校硬笔字比赛2、平安卫生教育3、迎元旦校诗歌朗读比赛4、十二月份板报评比一月：1、复习，做好期末迎考工作3、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的进步。小学秋季班主任工作方案及总结篇十二我是一名小学班主任，当一个班主任并不难，可是当一个小学的班主任就真的很难了，这主要是我的经历题目。作为一名班主任，我也深知我的责任重大，固然在别人眼前我还装作假设无其事的，可是我的心时刻关注在学生，我怕学生不好好学习，受到外面的干扰。这就需要我的不懈努力了。1.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远布满活力，积极，向上，永争第一！2.以人为本，教育学天生为一个正直，仁慈，聪明，安康的人。3.营造一个温馨，***，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。5.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。6.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。1、发书，发本。2、布置教试冬在黑板上写出“欢送回家”四个大字。3、清扫教试冬包括地面的清洁及窗台的清洗。4.检查作业，共有10种类型的作业。1、坚持“每月校园明星学生”评选制度。由学生自己评选，培养学生才能。2、做到“三别”即“向粗鲁离别、向陋习离别、向坏事离别”；“四带”即把“礼节带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”；“五无”即“地?**尢导！⑹夷谖拗叫肌⒆赖饰蘅袒、墙壁无脚印、出言无脏话”?/p<3、从五个途径熟悉自卧冬对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。4、从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉如今的自卧痘从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在理论中增强责任感。第一类：天天必做的事情1.值日生小结，总结当天的值日情况，提出题目并建议改正措施。2、值日生日记，值日生档案，班级日记。3、逐日一句。按学号写。4.检查学生的行为标准，由学生自己检查。5.自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。6．放学以前的工作小结，布置作业。7、中午的休息的安排，课前一支歌。第二类：每周必做的事情。1.争取全校每周的活动红旗。2、小组评选，每周评出一个先进小组。3、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。4、每周修改一越日记。5.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来浸透素质教育6、周五放学以前唱班歌“奔跑”。7、总结每周语单词听写或语文生字词听写情况。第三类：每月必做的事情。1、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。2、统计月考的成绩，奖励进步的学生。3、统计一个月来作业全交。〔同上〕4、给班干部提建议，给班主任提意见。5、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。开展《理想、前途、目的》的主题班会。做好新学期的鼓劲发动工作。抓好每一次的摸底考试，和全市同一考试，及时分析^p本班学生上风和存在的题目，及时解决他们存在的题目，让他们找准自己的位置，有目的、有方案、有措施的循序渐进，把每一次的成功凝聚成更大的自信，做得更好。1、做好任课老师的协调工作，形成教育协力谐调好各科教学，公正统筹教学课时，薄弱学科更要尽量满足，以促进学生的全科平衡开展。要亲密联络任课老师，在效劳好他们的学科教学之余，也要建议他们加进到对学生的德育教育中来，共同讨论教育学生的方法，同一治理学生的标准，形成教育协力，要让学生有一种“我有六个班主任”的感觉。2、捉住“初始效应”期，鼓励学生树立奋斗目的学生在新的学习阶段开场时，往往都有最初的方案和目的，而且一般都是较为积极安康的。这一开场阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力缺乏，不能持之以恒，这一些良好的愿看，就成了“闪念”，新的学习阶段便又以失败而告终。而本学期对于初三学生来说，是整个初中生活的最后一个阶段，他们此时的“初始效应”无疑是这三年来最强烈和最积极安康的。我作为初三班主任，预备在学期初的第一周内，捉住这一有利时机，因势利导，与每位学生作一次思想上的沟通，对他们的良好愿看表示理解和支持，向他们指出以往学习中存在的缺乏并提出改良意见，帮助他们确立公正的奋斗目的，激发他们的意志力，鼓励他们上进，使他们的＂闪念＂变成贯串初中最后一个学习阶段的＂恒念＂。3、要重视周记的布置和批阅周记是老师理解学生的一个窗口，更是师生情感交流的纽带；同时，在周记中，很多同学都会对自己或班级的一周情况作总结评估，所以周记又是学生自我完善及班集体建立的有利工具。因此，决不能由于毕业班学业负担重而无视了周记的布置。而且本学期是初中生活最关键的一个阶段，每位学生都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为初三班主任，更要认真批阅学生周记，留意他们的思想动向，发现题目，及时帮助疏导解决，保证学生的心理安康。小学秋季班主任工作方案及总结篇十三本班是小学创校以来第一届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说：一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒！我更坚信：只要我用心去交流；用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点；只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。本班有学生47人，据说本班是明星班，知名度比拟高，知识才能比拟强，家长比拟重视孩子们，因为本班是中海康城小学首届毕业生，相信也会引起许多人的关注，因此本班的班风必需要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间容易产生矛盾，个别学生学习兴趣不浓，根底知识不扎实。学习上欠勤奋，学生作业质量不高，不能很好地自我管理，缺乏自觉性，因此我打算要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个快乐向上的中队。目的：创立自主、合作、创新、团结的优秀班集体。个人目的：1、学会做人，学会学习，学会生活。2、认认真真学习，踏踏实实做人，开开心心生活。3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。口号：同心同德！共创团结快乐的优秀班队。中队名称：快乐中队。工作要点：1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成；2、培养集体观念，加强凝聚力；3、培养优秀班干部，管理好班集体；4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。为了使学生可以及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，同时要经常下班里与同学多沟通，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做，什么是不应该做的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”，有助监视学生的日常行为，并在一周进展总结，通过汇报，及时表扬好的学生。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导、加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感。使学生心中有别人，有集体。比方：可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的卫生习惯和行为习惯，及时纠正他们书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养形式，培养学生追求卓越，乐观向上的人格品质，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求安康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培养品学兼优、全面开展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在，而使别人生活更幸福的人”，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质人才。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规、班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。〔1〕个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。〔2〕班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展表扬和奖励，同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育，让学生知道本学年我校要申报广州市绿色学校。班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。九月：1、做好新学期开学工作：清洁教室和校园，选好班干部，发书本作业本，编好值日表，课程表。2、开展环境保护常识教育。狠抓教学常规，培养良好班风。3、开展《班干部竞选演讲会》。4、老师节开展尊师活动。主题是《老师，是一盏亮堂的灯》5、开展节约型环境班队主题会。6、加强平安教育，防火、防电、防水、防拐骗，作好各类法制教育。7、制定“家长调查表”，亲密与家长联络，及时反应学生情况。8、出墙报〔新学期、老师节、环保等内容〕。9、加强对后进生的辅导、家访。十月：1、班干部培训尽量做到负责到人，自主管理。2、开展“护绿、爱花、维护生态平衡、节约资”的活动。3、做好申报广州市绿色学校的工作。4、加强文明礼仪教育、爱国教育、平安教育。利用国庆节对学生进展爱国教育。5、第一学期的收费工作，让学生填写好钱币的号码和登记手册。把发票发到每个学生的手上，课要正常上。6、中队举行了一个《只有一个地球》的主题活动，引导学生保护生态环境和保护地球，增强环保意识。7、教育学生要以校为家，保护学校一花一草，珍惜水电。不破坏学校的一丝一毫。8、加强对后进生的辅导、家访，作好“家校联络表”。十一月：1、加强对后进生的辅导工作，及时教育。2、做好秋游的发开工作，收费，另外做好平安教育工作，加强消防意识。3、一个人理想信念确实立、思想品德的形成、行为习惯的养成。出墙报。4、对学生的中段成绩进展汇总，准备下个月召开家长会。5、做好各项平安教育工作。6、对班级内表现好的学生进展表扬鼓励，指出不良情况，与学生一起商讨对策，争取文明班。7、开展“科技与环保教育”的中队活动，丰富学生课余生活。十二月：1、召开中段家长会，汇报学生在校表现及成绩。与家长亲密联络。2、抓好教学进度，在十六周完毕教学进入复习阶段。3、进展复习发动，端正学习态度，做好迎期末考试的准备。4、做好后进生的辅导工作。5、填写各类表格，写好各项总结，撰写论文。6、做好学生成绩汇总工作，写好学生手册。7、做好假前平安教育，布置好假期作业，让学生可以开心度过假期。一月：1、进展期末考试。2、进展考试成绩汇总。3、做好学生成绩汇总工作，写好学生手册。工作方案4、做好假前平安教育，布置好假期作业，让学生可以开心度过假期。小学秋季班主任工作方案及总结篇十四自己除了是班主任之外，也是兼任了班上学科的任课老师，在对学生教学方面也是要有相应的方案的。对于学生的学习方面，不同的学生可能教学的方式都不一样，但是整个班级的教学，就