对加强当代会计职业道德建设的探讨(正文)有脚注1

对加强当代会计职业道德建设的探讨加强会计职业道德建设的目的是促进会计人员不断追求崇高的会计职业道德观念，达到更高的会计职业道德境界，造就出高尚的会计职业道德品质，从而在会计工作中，爱岗敬业，廉洁奉公，忠于职守，坚持准则，全心全意为人民服务，加强会计职业道德建设，其意义主要体现在：能有效提高会计人员职业道德水平，是培养高素质会计人才的重要措施，有利于反腐倡廉，进而有助于形成全社会清正、廉洁之风。一、对会计人员职业道德的认识理解道德是社会意识形态之一,是调整人们相互关系的行为原则和规范的总和。魏春波.魏春波.浅谈会计职业道德建设［J］.沈阳建筑大学学报（社会科学版）,2006(1)二、我国会计人员职业道德的现状分析改革开放以来，我国在会计建设方面取得了很大的成就，会计人员的地位也与以往不可同日而语。但与此同时，由于拜金主义、享乐主义、个人主义、功利主义等观念的冲击和侵蚀，我国的会计工作中还存在不少问题，大量的违法贪污、挪用公款、坚守自盗等经济案件甚是令人堪忧。因此从我国改革开放和现代化建设的历史进程和发展趋势来看，加强会计职业道德建设、纠正行业不正之风，便成为我们做出的合乎时代潮流，顺乎人民意志的战略抉择。目前我国会计人员职业道德的水准并不令人满意，有些会计人员缺乏基本的职业道德观念，为了追求个人或小集团利益，置道德良心于不顾，故意或在他人的授意下，伪造、编造、隐匿、毁损会计资料，提供虚假的会计信息，欺骗广大的投资者。造成这种现象的原因是多方面的，主要有：（一）社会风气的影响近几年,社会公信力下降,商业信用关系混乱无章,欺诈赖帐,偷税漏税,制假贩假,赖用职权等屡见不鲜。这些不良的社会现象直接影响了一些会计人员的道德天平，助长了一些会计人员败德行为的发生,对于会计造假感到“心安理得”,同时部分会计人员的败德行为又引发了社会诚信危机，降低了社会对会计的信任。（二）利益的驱动在市场经济体制下追求经济利益本无可厚非，但应通过正当的手段或渠道，不能为满足单位或个人的利益而损害他人或整个社会的利益。目前有些单位领导人为了追求业绩或政绩，为了实现本单位利益的极大化，不惜牺牲社会利益，指示或强迫会计人员造假，而许多会计人员明哲保身，屈从于单位领导人的压力，将职业道德置于脑后。更令人可悲的是，有些会计人员并不认为这是不道德的行为，反而认为这是为单位着想，为单位做贡献，这样的会计造假和不道德行为更具有欺骗性，甚至有些地方政府也为这样的会计造假大开绿灯，这也是导致目前会计信息失真“顽症”久治不愈的主要原因之一。（三）会计人员职业道德意识淡薄目前有相当一部分会计人员缺乏职业道德意识，对会计职业道德知之甚少，朱明文。重整我国会计职业道德建设的若干思考［M］朱明文。重整我国会计职业道德建设的若干思考［M］。经济科学出版社，2008年（四）职业道德约束力较弱目前我国关于会计人员职业道德的规范主要体现在1996年财政部制定的《会计基础工作规范》中，主要是原则性规定，缺乏具体细致的可操作条款，对违反会计职业道德的行为缺乏具体的惩治措施，缺乏执行惩治的主体。会计职业道德约束力的弱化，导致违反道德的成本较低，而获得的收益却很高，这种“成本与效益”的反差，助长了违反职业道德行为的发生。此外，对模范遵守职业道德的会计人员缺乏必要的奖励和保护措施，也使得一些会计人员在遇到道德与利益冲突时，不敢坚持原则，不敢维护道德的尊严，不得不成为败德的“俘虏”，甚至沦为犯罪。目前有相当一部分会计人员在单位领导人的胁迫下，为了生存不得已而参与造假就是典型的例子。三、会计人员应具备的基本职业道德（一）诚信品质邓雪。邓雪。会计行业诚信缺失的成因及对策分析［J］。河南金融管理干部学院学报，2007年2期会计人员的主要工作是生成和提供会计信息，信息的质量影响了决策的正确性和利益分配的格局。为了确保企业提供高质量的会计信息，不仅需要制度的规范，更需要会计人员诚信的品质。诚信是会计人员对社会的一种基本承诺，是会计人员的立身之本。诚信要求会计人员要忠诚于自己所承担的会计事业，热诚勤勉地做好会计工作，客观公正、不偏不倚地反映经济事实，并忠实地为会计信息使用者服务。1、会计诚信的重要性在自然经济和传统文化层面上，诚信是道德文化的核心，强调的是内在品德修养，追求的是人格高尚，境界崇高，更侧重于精神方面的追求。在中国传统文化中，“诚信”二字具有极其重要的分量。“忠义礼智信”是人们提倡并力求遵守的行为准则。诚信在多大范围和什么程度上为人们所接受，取决于诚信的宣传和教育。要让人们认识到，诚信是重要的并且有益的，诚信是必然趋势，不诚信的人终究要倒霉。“君子爱财，取之有道”，“不义之财，取之有害”。非诚信行为是占小便宜吃大亏，是饮鸩止渴，为眼前利益牺牲长远利益。陈金花。加强诚信教育构建和谐会计［M］。陈金花。加强诚信教育构建和谐会计［M］。会计研究，2007年2期2、会计诚信的基本要求如果一个人失去信用，就会弄虚作假，徇私舞弊，以至身败名裂，更为严重的是会危害他人，给社会和国家造成不可估量的损失。所以，身为会计人员应当始终如一地使自己的行为保持良好的信誉，对自己的行为负责，决不为一己之利、眼前之利而丧失道德操守，要守信如节，守身如玉，并在会计实践中，加深理解“德”的内涵，深刻领会“德”的要求，切实履行“德”的规范，不断沉淀“德”的力量，努力使自己成为一个既有精深会计技能，又有高尚道德情操的会计人。会计诚信教育的主要对象，应当是掌握着会计诚信水平支配权的强势集团，包括企业负责人，能够控制企业负责人的政府官员以及会计师事务所的合伙人，而不仅仅是一般的会计人员。我们长期以来企图通过提高会计人员地位和业务水平，来提高会计信息的质量，事实上收效甚微。用提高会计人员的道德水准来减少会计造假，是隔靴搔痒，作用将十分有限。所以，我们要通过以下几个方面来解决这个问题，加强司法和政府监管力度，发挥法律和行政力量；加强社会监督与评价机制，发挥社会力量；加强社会教育机制，启发行为人的良知。（二）具有较强的业务能力会计是一项具有极强专门技能的职业，只有受过专业训练，且具有相当业务水平和能力的人才能胜任这项工作。这就要求会计人员应做到：承担与自己的专业水平相适应的工作,通晓并遵守国家、专业团体及本单位的有关规定，及时熟悉掌握最新的法规、制度；具有不断学习的能力，及时更新知识，以保持和发展自己的专业技能，适应业务发展的需要；具有较高的职业判断能力等。（三）保持客观公正会计信息是市场经济下多元利益主体进行利益分配的基础，会计人员正处于这些多元利益主体的中心，肩负着客观、公正处理各方利益的艰巨重任。要求会计人员在履行会计职能时应保持客观公正，应摒弃个人私利，避免各种可能影响其履行职能的利益冲突；以中立的态度客观、真实、充分地反映经济活动中的会计信息；以平等的态度对待相关利益主体各方，不能为满足特定的个人、集团的需要或因偏见的影响而扭曲会计信息。会计职业道德规范应为会计人员提供解决利益冲突的方法或参考。（四）保守秘密会计人员处于单位资金运动的中心，掌握着大量的秘密资料，一旦泄漏将给单位造成损失或引起混乱，因此要求会计人员不得任意泄漏工作中所了解的秘密资料，不得使用工作中掌握的秘密资料为个人或他人谋取利益，也不得以不道德的手段去获取他人的秘密资料。但是，保密性并不禁止会计人员在遵循法律规定、专业技术准则和道德要求而披露未经授权的信息，如接受法律调查、向有关部门举报单位的违法情况等。（五）保持职业谨慎和维护职业声誉会计活动中存在许许多多不确定因素，存在各种各样的职业风险，这就要求会计人员在职业活动中，应保持应有的职业谨慎和勤勉作风，对会计活动中的不确定性，进行恰当的职业判断，以确保所提供会计信息的质量。会计人员应激励自己保持较高的职业道德要求，维护本职业的良好声誉，不得有任何损害职业形象的行为，并且也不能容忍他人损害会计职业形象。四、职业道德建设的环节的探讨会计职业道德建设是一项系统工程，学校、单位、财政部门、社会、培训单位、家庭是会计职业道德建设的七大环节。每个环节相互衔接，密不可分，共同促进会计职业道德建设。（一）学校是会计职业道德建设的首要环节德育在学校工作中处于首要地位，而微观化、知识化的会计职业道德则是德育在会计专业中的具体体现。学校应根据财会专业特点，针对学生年龄特征，结合经济热点，科学规划职业道德教育的内容，将职业道德的培养纳入教学计划之中。（二）单位是会计职业道德建设的核心环节会计人员的职业道德主要是在会计工作中形成、巩固和提高的，单位要根据《公民道德建设实施纲要》和《会计基础工作规范》的要求，结合单位的具体情况，制定本单位会计职业道德规范实施细则，把职业道德作为岗前、岗位培训的重要内容，明确各岗位会计人员的职业责任，帮助会计人员熟悉与本职工作相关的道德规范，把培养和教育工作经常化、制度化，对会计人员遵守职业道德的情况定期进行考评，并将考评结果作为工作业绩的一项重要指标，使职业道德观念深入会计人员心中，遵守、提高职业道德成为会计人员的自觉行为。（三）财政部门是会计职业道德建设的关键环节财政部门是《会计法》的专职执法部门，会计工作的政府监督主要是以财政部门为主体来开展的，各级财政部门要切实监督检查各个单位是否依法设置账簿；会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料是否真实、完整；会计核算是否符合《会计法》和国家统一会计制度的规定，并加大执法力度，有法必依、违法必究，使那些不具备自律能力，不能自觉遵守职业道德的会计人员改变其不道德行为，逐步养成遵守道德规范的行为习惯，为会计职业道德建设提供法律支持。（四）社会是会计职业道德建设的基础环节会计人员不仅工作在会计领域，而且生活在社会大环境中，其职业道德不可避免地要受到社会各种因素的影响，特别是在社会转型、体制转轨的时期，社会舆论、社会风气等对会计职业道德的影响极大。就社会舆论而言，它代表了广大群众的一种意志、情感和价值取向，能给会计人员以某种荣誉感或耻辱感。会计人员的行为符合职业道德规范，受到社会舆论的赞誉时，会感到喜悦和自豪，这种情感体验，会使会计人员的言行得到激励，社会舆论正是通过这种褒扬来促进会计职业道德建设；相反，则会感到内疚和羞耻，这种情感体验，会使会计人员的言行受到抑制，社会舆论从另一个侧面来促进会计职业道德建设。因此，我们要把握社会舆论导向，为会计职业道德建设营造有利的社会环境。（五）培训单位是会计职业道德建设的重要环节继续教育的一项重要任务是提高会计人员的职业道德水平。目前，在职会计人员的继续教育还是一个薄弱环节。培训单位要把培训工作落到实处，请理论工作者结合时代要求，讲授会计职业道德的新知识、新要求，使会计人员对本岗位的职业道德标准和基本要求有一个新的认识，与时俱进；请实际工作者介绍其高尚职业道德的形成过程，让会计人员感受其经历，学得更具体；也可以利用反面典型，他人的教训可以深刻教育会计人员，从另一个侧面来促进会计职业道德建设。（六）家庭是会计职业道德建设的特殊环节会计专业的学生，其会计职业道德的形成，会受到家庭的较大影响，家庭成员中的职业者，要有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的工作态度和职业精神，给学生以潜移默化的影响，使其会计职业道德建设在和谐的家庭环境中取得成效。对于在职会计人员来说，家庭成员的职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业技能和职业作风，不仅可以巩固会计人员的职业道德理念，而且可以帮助会计人员纠正不良的职业道德观念和行为。五、加强会计职业道德建设的措施（一）加强政治学习，提高对会计职业道德建设重要性的认识努力学习政治，提高思想觉悟，这是财务人员做好工作的前提，同时还要做好思想品德教育。财会人员不能只埋头于繁杂的日常事务中，要掌握时代的脉搏，把自己的工作自觉融人改革的大潮，不要迷失方向。作为财会人员，要视国家利益高于一切，严格遵守和执行国家制定的财会法规，一丝不苟地按财务制度办事，认真进行核算和管理，忠实履行财务监督职能，在抵制和纠正当前不正之风中发挥积极作用。（二）加强职业道德教育，增强财会人员的使命感于海彪。于海彪。略论我国会计职业道德[J]。会计研究，2007年8期优质服务也是会计职业道德的主要内容。作为一名会计人员，对所服务的对象都要做到文明礼貌、热情接待、周到服务。（三）建立监督机制，以法管财监督机制包括两个方面：一是会计人员监督经济业务经办人；二是社会监督会计人员。它们由两个不同的主体构成。1、会计监督会计监督是会计人员的执法行为。它主要是会计通过审查、报账、记账、核算、分析等会计程序，对在经济活动中发生的经济业务，依照国家的财经政策和财务管理规章制度，进行正确的核算和真实的反映。会计人员必须认真、客观、公正地处理每一笔经济业务，以高度的责任感对待每一件财务事项。2、社会监督一是由财政、税务、审计、监察等部门对会计人员遵守职业道德的情况经常进行检查、督促。二是由会计师事务所等社会中介服务机构对会计行为进行查验、评估。通过监督，既可以提高会计工作的水平和质量，又可以帮助会计人员正确理解和执行国家财经制度。三是发动单位职工和其他社会成员对会计人员的职业道德进行监督。这样监督面宽、透明度大，可以增强会计监督工作的力度。3、法律制裁对于贪污腐败、违法乱纪、知情不举甚至同流合污等现象，除按规定予以一定的行政处罚外，严重的还可追究会计人员和相关人员的法律责任。使人们认识到若不注重职业道德，不用职业道德规范自己行为，将会受到法律制裁。加强法制教育，培养以法理财的观念和能力。市场经济是法制化的经济，我们会计人员是国家法律、法规和规章制度的执行者，必须依据国家的法规政策进行财务管理和会计核算，做到以法理财。（四）建立会计岗位轮换制度，保证会计工作质量财政部制定的《会计基础工作规范》中规定：“会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换。”实行有计划的会计轮岗制度，有利于加强会计工作的内部监督，在会计机构内部形成换岗交接清查的内部检查和牵制机制，防止贪污腐化行为的出现；有利于提高全体会计人员的业务素质，使他（她）们能掌握多种岗位技能，促使本单位会计管理水平的整体提高；还有利于调动会计人员的工作积极性和创造性，通过接触不同内容和形式的业务岗位，激发会计人员创造和提出业务工作的新思路和新思想。（五）会计人员应加强自身的职业道德修养会计职业道德规范的制定实施、会计环境的改善、会计职业道德教育的加强等这些都是外在的影响，外部环境只有通过人的内因才能发挥作用。因此，一个会计人员道德水平的高低，在很大程度上取决于其自身道德修养的程度。自律时期的会计职业道德，是以会计职业良心为核心的一种职业道德。会计职业道德自律机制的调节功能，常常不是通过诉诸国家机器和惩罚手段，而主要诉诸舆论褒贬、沟通疏导、教育感化等，尤其注重于唤起人们的职业知耻心，培养人们的职业道义、责任感和善恶判断能力，因而一般不带有国家强制性质，其调节方式主要通过道义的力量去感化，去教育。会计人员只有通过自我教育，自我提高，把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，形成一种内在的精神力量，把对职业道德的遵守变