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文档简介

湘教版科学六年级上册第四单元

打开能源宝库

湘教版科学六年级上册第四单元

打开能源宝库1

人是消费者我们不能像植物一样,直接有效地利用来自太阳的能量,但我们生活的一切活动都需要能量。目前我们主要利用的是储存在煤、石油、天然气等燃料中的能量。人是消费者2能源能源是能为人类提供能量的物质资源。煤炭石油和天然气不可能在短时间内得到补偿,是不可再生资源。木材、草类、肉类等由生物提供的能量和水能、太阳能、风能等,是可再生资源。不可再生资源快消耗完,为了未来我们必须节约能源,开发新能源。能源能源是能为人类提供能量的物质资源。3使用哪些能源消耗的能源物品可否再生优点缺点替代物电池收音机不可携带方便不好处理太阳能电池煤炭锅炉不可火力大破坏土壤太阳能使用哪些能源消耗的能源物品可否再生优点缺点替代物电池收音机4地球上的能源是否是取之不尽的呢?我们的生活中都用到哪些能源呢?地球上的能源是否是取之不尽的呢?我们的生活中都用到哪些能5

水能:自2003年三峡工程正式开始发电,到2012年7月之间,三峡电站发电量累计达到5648亿千瓦时,相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤,减排二氧化碳4亿吨、二氧化硫500多万吨。三峡水电站是如何提供能源的呢?水能:自2003年三峡工程正式开始发电,到2012年7月之6电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。提高上游水位增加水的势能高水位的水快速向下流推动水轮机转动发电机在水轮机的带动下旋转发电三峡水电站的发电原理电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。提高上7风能的利用利用方式:机械能、风力发电有利因素:普遍性、持久性风力发电是一种干净的自然能源,没有环境污染的问题。风电技术日趋成熟,可用率已达95%以上,风力发电的经济性日益提高,发电成本已接近煤电,低于油电与核电。风力发电场建设工期短,单台机组安装仅需几周,从土建、安装到投产,只需半年至一年时间不利因素:密度小、间歇性风能的利用利用方式:机械能、风力发电8风能资源地球风能约为2.74×109MW。可利用风能为2×107MW,是地球水能的十倍。只要利用上地球1%的风能就能满足全球能源的需要。降低成本,提高产出,是普及风能发电必须克服的障碍。风能资源地球风能约为2.74×109MW。9小型风电机组小型风电机组10大型风力发电场大型风力发电场11核能核能利用分为两大类:核裂变和核聚变。都能产出巨大的能量。我国的核电站有:大亚湾核电站和秦山核电站等。核能发电有利有弊,要谨慎对待。核能核能利用分为两大类:核裂变和核聚变。都能产出巨大的能量。12二次能源电能不造成空气污染不排放CO2消耗核能源少发电成本低产生放射性废料排热量大建厂成本大核泄漏污染大核能发电的利弊二次能源电能不造成空气污染不排放CO2消耗核能源少发电成13设计不用燃料的小车磁性小车电动小车风力小车弹簧小车……设计不用燃料的小车磁性小车14开发新能源的奇思妙想假如现在地球上没有了煤、石油和天然气,我们的生活会变成什么样子?我们会坐以待毙吗?新能源事例:广东省的木薯和甘蔗生产燃料酒精的基地,配合油醇驱动汽车。美国的巨型海带中提取天然气等等。开发新能源的奇思妙想假如现在地球上没有了煤、石油和天然气,我15节约能源,开发新能源我们家乡用到了哪些能源,哪些能源的浪费较大?节能计划,开发新能源的信心。养成好习惯,节约关荣,浪费可耻,保护环境从我做起。节约能源,开发新能源我们家乡用到了哪些能源,哪些能源的浪费较16激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》3读书百遍,其义自见。

意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。4读书破万卷,下笔如有神。意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。5大志非才不就,大才非学不成。

意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材《郑敬中摘语》。6非学无以广才,非志无以成学。意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。

8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。

意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自《尚书•周官》。9积财千万,不如薄技在身。

意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。

10立志言为本,修身行乃先。意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达《言行相顾》。

11莫等闲白了少年头,空悲切。

意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。12人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。13山积而高,泽积而长。

意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。

意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之〈晁氏客语〉15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。

意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。16为学须先立志。意思是:作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉17学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。

意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自〈薛方山记述•上篇〉18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。

意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。19学不博者,不能守约;志

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