2021年江苏省南京市中考语文真题含详解

2021年江苏省南京市中考语文真题含详解

姓名：班级：考号：

一、作文（共2题）

1、毕业前夕，班委会决定去牵手共建班级一一某小学三年级2班开展联谊活动。你的任务

是从邓稼先、袁隆平、钟南山、郎平四位英雄中选一位，把他（她）的故事讲给小学生们听。

为了讲好故事，你写了一篇讲稿。

要求：①选本题的用2B铅笔在答题卡上将本题题号涂黑，“题目”处填写“（所选人物）

故事讲稿”。

②不少于600字。

③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。

2、商量给三年级2班的小学生们送什么礼物时，同学之间发生了分歧：有些同学认为要送

自己喜欢的东西（正方），还有同学认为要送小学生们喜欢的东西（反方），双方各执己见。

班长说，我们来个小辩论吧。你作为其中一方的一辩，撰写了辩词。

要求：①选本题的用2B铅笔在答题卡上将本题题号涂黑，“题目”处填写“（'正’或

'反'）方一辩辩词”。

②不少于600字。

③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。

二、文言文阅读（共1题）

1、对比阅读

甲

臣伏见金陵旧都，地称天险，龙盘虎踞，开扃①自然，六代皇居，五福斯在，雄图霸迹，隐

轸②由存，咽喉控带，萦错③如绣，天下衣冠士庶避地东吴，永嘉南迁，未盛于此。

（节选自《为宋中丞请都金陵表》。作者：（唐）李白）

乙

晨起，凄然如暮秋。过龙湾，浪涌如山，望石头山不甚高而峭立江中，缭绕如垣墙。凡舟皆

由此下至建康，故江左有变，必先固守石头，真控扼要地也。自新河入龙光门，城上旧有赏

心亭、白鹭亭，在门右。近又创二水亭，在门左，诚为壮观。

（节选自《入蜀记》。作者：（宋）陆游）

丙

大江来从万山中，山势尽与江流东。

钟山如龙独西上，欲破巨浪乘长风。

江山相雄不相让，形胜争夸天下壮。

秦皇空此瘗④黄金，佳气葱葱至今王。

（节选自《登金陵雨花台望大江》。作者：（明）高启）

（注）①开扃（jidng）：开合。②隐轸（zhen）：丰富，众多。③萦错：纵横交错。

④瘗（yi）：埋葬。

3.图图朗读完三段诗文，拿不准下列句子的停顿，你指出（）不合适。

A.天下/衣冠士庶/避地东吴B.望石头山/不甚高/而峭立江中

C.自新河/入/龙光门D.大江来/从万山中，山势尽/与江流东

4.图图觉得乙文中画线句不大好懂，你为他翻译。

近又创二水亭，在门左，诚为壮观。

5.“天时不如地利”，南京自古地势险要。图图注意到甲文中的“地称天险”“咽喉控带”

证明了这一点，你发现乙文中“①.”和丙诗中“②一”也能

证明。（从乙文、丙诗中各摘一句填空）

6.图图发现，三段诗文语言特色不同，给人带来的美感也不一样。你结合诗文中的语句，

为图图作了具体解说。

三、名句默写（共1题）

1、用古诗文原句填空。

①天街小雨润如酥，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

②几处早莺争暖树，o（白居易《钱塘湖春行》）

③忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，。（陶渊明《桃

花源记》）

④“'万籁此都寂'，轻轻再轻轻！”这条提醒保持安静的标语嵌入了古诗文，别有情趣。

请从欧阳修《醉翁亭记》或秦观《行香子（树绕村庄）》中选择句子，填入横线，完成下面

这条提醒护花的标语。

“”，你怎么舍得她受伤？

四、名著阅读（共1题）

1、“学者先要会疑。”图图读书时常常质疑，下面是他提的一个问题及提问原因。你也从

初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，分享了你的质疑。

图图读的名著：《朝花夕拾》

他提出的问题：鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢？

提问的原因：我发现，一方面小鲁迅颇不自由，他在特别想看五猖会时，被父亲勒令背书，

很痛苦；另一方面他又蛮自由，可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐，很开心。

你阅读的名著：《》

你提出的问题：①_

提问的原因：②_________________________________________

五、知识综合（共2题）

1、综合性学习

太爷爷的百岁寿辰将至，家人要为他举办寿宴。你结合太爷爷的“小档案”，完成了几件事。

小档案

姓名：陈新民性别：男籍贯：江苏省南京市

1922.6出生于江苏省南京市

941.6投笔从戎，北上加入八路军

1949.4随军南下，参加渡江战役

1951.2参加志愿军抗美援朝，归国后在部队工作

1982.6光荣退休，其后积极为中小学生普及国防知识

2002年至今居家休养。每天打扫自己的房间，写写毛笔字，每周

游泳一次

9.爷爷拟写了邀请函的正文，你推敲后发现加点词不妥，换成了（）。

喜逢父亲百岁寿辰，兹于6月22日18：00,在星舟大酒店万华厅举办寿宴。

敬请前往！

A.家父光临B.乃翁莅临C.令尊驾临D.我爸到来

10.爸爸、妈妈布置宴会厅，你去帮忙。

(1)宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联，你对出下联。

上联：四世同堂，福如东海长流水

下联：__________________________

(2)妈妈看到主席台区域只有一副寿联，觉得不够喜庆，寿星的风采也体现不足，想再添

加一些布置。你按照方位顺序，向妈妈说明了自己的设计。(不超过80字)

11.太奶奶要你做主持人。太爷爷出场时该说什么呢？你准备了一段主持词。

12.太爷爷要在寿宴上发表感言，你建议他讲讲长寿秘诀，他总结了两条。你想起了生物

书上的这幅插图和太爷爷的生活习惯，又加了两条。

太爷爷总结的秘诀：没有抽烟、喝酒的嗜好

老有所为，为社会做力所能及的事

你加的两条：①②

2、根据语境完成题目。

春芽破土，雏鸟新啼。自然之趣令我们喜出望外；殷殷嘱托，絮絮叮咛，家人之爱使我们

柔情满怀；璀璨银河，深邃星空，宇宙之奇引我们异想天开；山河日新，英雄辈出，时代之

歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚，rong合，将化作我们漫漫成长路上的点点

精彩。

（1）从下面两幅字中任选一幅临写。

喜••出篁外、导板天开

L；•；I.一..一「一一__.

（2）给加点字注音：殷（）

（3）看拼音写汉字：rong

（4）下列词语中的“漫”与画线词同义的是（）

A.漫天B.漫长C.漫步D.漫溢

六、现代文阅读（共2题）

1、现代文阅读

图图和你读到学校科技社团编辑的杂志，被其中一个版面吸引，认真研读起来。

探测暗物质

18世纪末，开尔文指出银河系中可能存在大量暗体。1906年，庞加莱首次使用“暗物质”

这一说法。之后天文学的各种观测数据和结果都表明暗物质存在于宇宙，但科学家至今未能

“捕捉”至坨。

寻找暗物质的路径主要分为三种。第一种是利用大型高能对撞机去对撞产生暗物质粒子，再

进行探测。第二种是在极深地下实验室中用探测器寻找暗物质粒子。第三种是发射空间望远

镜测量宇宙射线中的电子能谱。暗物质粒子湮灭或衰变时会产生大量独特的高能宇宙射线，

空间望远镜捕捉这种射线，测量其电子能谱，证明暗物质的存在。

直接探测对撞机探澳I

..二不暗初啜＜1子

WUtf-f一淮模型粒子r鼻.标―婴一子

■：二芟%子小尸暗物脑子

%•伽马的线

间接探测:服hfC孑

Vw・3）4中微子

“•一卜L~

探测暗物质的三种路径

（注）WIMP指弱相互作用大质量粒子。这种粒子是暗物质粒子重要的候选者。

中国暗物质“捕手”

北京正负电子对撞机于1988年10月建成，通过加速粒子使其对撞，模拟宇宙早期环境，打

出新粒子，将暗物质粒子“创造”出来。这种方法对对撞机的能量要求极高。2013年，

我国科学家率先在北京正负电子对撞机上发现了一种新粒子，虽还无法证实是暗物质粒子，

但国际物理学界高度评价了这个发现。2010年，四川锦屏地下实验室建成，中国实验组采用

探测器“熊猫”直接探测来自宇宙空间的暗物质粒子和原子核碰撞所产生的信号。目前

已发表了若干重要的暗物质探测结果，其最新成果发表在《物理评论快报》上，超越了国外

同类研究。2015年发射升空的“悟空”号是我国首颗暗物质粒子探测卫星，也是我国首

个空间望远镜，在轨运行的前530天就采集了约28亿颗高能宇宙射线，已获得世界上最精确

的高能电子宇宙射线能谱。长期以来，各国科学家都致力于提高探测器的灵敏度，以期第一

个发现暗物质。中国正后来居上，为人类探索宇宙奥秘贡献中国力量。

（根据《大国重器》《极简天文课》等改编

13.你和图图梳理中国暗物质探测成果。你根据杂志内容填空，完成表格。

中国暗物质“捕

探测成果

手”

北京正负电子对撞

①____________________

机

发表了若干重要的暗物质探测结果，其最新成果国

②_________

际领先

③

“悟空”号探测卫

星

④___________________

14.图图问：“'悟空’号的探测属于图中哪种探测路径呢？"你给他作了解释。

15.图图认为“悟空”这个名字既有领悟探索太空之意，又有巧借孙悟空“火眼金睛”观

测宇宙之妙。你受此启发，给“北京正负电子对撞机”取了一个名字，并告知图图自己取名

的巧思。

你取的名字：，取名的巧思：

2、碧浪清波

李昌祥

十五岁的肖咨询对着穿衣镜，悄悄给前额披下了一缙黑发，像极了小女孩额前的刘海。妈妈

见了，知道儿子有了对美的冀望了。

这天午后，肖咨询悠哉闲哉，把目光落在了爸爸给他订阅的报纸上。一个“碧浪清波”的

词语，跳进了他的眼帘，一下子像攫住了他的什么，让他不由地想到了王维的那句“清泉

石上流”：崖涧青石上，一股潺潺流淌的山泉，清清亮亮，洁如甘露……

被“碧浪清波”这个词语吸引，还因为他的爸爸是河长。那天，他在石磕河的告示牌上

看到“河长”一栏填着爸爸的名字时，一下子意识到了作为河长儿子的责任。

开学前，肖咨询顺着石硬河边往下游巡查。一路堤岸都改造成了沿河公园，岸柳成行，乔木

葱茏。走到河口江边，视野一下开阔了。江面上正缓缓游动着好多大轮船，一艘艘地打眼前

游过。远处的长江三桥，两座桥塔像两条巨人的长腿，立定在江边，朝南朝北伸展着力大无

穷的长臂，任车流在桥面上飞奔。这一切让肖咨询目不暇接，几乎忘掉了巡河。

肖咨询又想起了“碧浪清波”这个词，他低头看看身边的石磕河水，水面上倒也没什么

漂浮物，但水质还够不上碧清。“碧浪清波”究竟是什么样子呢？这事儿本不该他操心，

但谁让他是河长的儿子呢？如此一想，对河水净度的追求，便分外地强烈起来。于是，肖咨

询便有了寻找泉流的冲动。

听大人们说过，石城河水是从北面浦老山、西面驷马山上汇集而来的。浦老山的另一面流出

了滁河。“环滁皆山也……”，涌上心头的这篇古文，让他决定一探究竟。他不声不响，

早上了列车，去滁州，去琅哪，看酿泉。

赶到酿泉时，正值夏日中午。一潭蓄泉，早被大大小小的孩子国满了，他们正与泉流嬉戏呢。

肖咨询想嚷嚷一声：“怎么能全跑水里闹呢？不把清泉搅脏了？”近前才发觉，流淌在

石块上的清泉，依然如玉般清纯。肖咨询瞄着瞄着，便有些情不自禁起来，随手扒了鞋袜，

也站在了泉流中。水花晶莹，清凉的泉水在他脚趾间跳跃。他张大了嘴，在心里狂呼：我知

道清流是什么样子了，我知道清流该是什么样子了！”

什么时候石方责河水也能像山中清泉那样呢？...

回家后妈妈问他去哪儿了，他告诉妈妈自己去滁州醉翁亭了。妈妈接口道：“出去走走挺

好，过两天你再陪姥姥去深圳旅游，看看港珠澳大桥，开开眼界。”

终于见着了巍峨的港珠澳大桥。连接香港、珠海、澳门的跨海大桥，雄立在海上，好个海天

奇景呢。这无边无际的大海，正在他面前展开一片蔚蓝，比万里晴空还纯净。在人工岛上直

面海水，看晶莹剔透的波浪翻涌着，肖咨询再一次想起了“碧浪清波”这个词。浩瀚海

洋上的碧浪清波，炽热得他心旌摇曳。

“看到了！看到了！”肖咨询迎着海风，额前细发随风飘动着，一双明眸凝视着碧浪清波。

姥姥以为小孙儿是在对着港珠澳大桥发出欢呼呢，把孙儿送回女儿女婿手中时笑着说：“孩

子看得眼都不眨一下呢……”说着，姥姥亲昵地摸了摸孙儿额前细软的黑发。

肖咨询侧起脸，朝爸爸妈妈一字一句道：“爸爸，我看到了大海的碧浪清波，石磕河水要

能治理成那样，我们才算是当好了河长。”

爸爸一下惊住了，脱口道：“人小心眼大呢，小子行！”

（选自《北京文学》2021年第4期，有删改）

16.读完此文，少年肖咨询让图图和你想到了“唯美”“责任”“探寻”这几个词语。你

结合文章内容，围绕其中一个词语谈谈感受。

17.文中画线句与前文哪些内容相照应？你概括给图图听。

18.班级开展戏剧创编与表演活动，图图想把这篇小说改成短剧，你帮他完成。

（1）给在港珠澳大桥看见大海时的肖咨询配一段内心独白。（50字左右）

（2）为上面的内心独白选配背景音乐时你选了歌曲《我和我的祖国》的结尾部分（歌词见

下），你向图图说明了理由。

我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸。永远给我碧浪清波，心中的歌。

==========参考答案===========

一、作文

1、例文

袁隆平故事讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天能参加此次联谊活动，我感到非常荣幸。我演讲的题目是《袁隆平故事讲稿》。

老骥伏杨，志在千里。耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖

全球梦”。心中梦想澎湃如昨，奋斗热情依旧高涨，这位“当代神农”，不仅让更多人远离

了食不果腹之忧，还以自身经历给了世人另一种精神财富：对科研的忘我投入与对生活的无

比热爱，不断学习、不断突破，对未来充满希望，为理想倾尽毕生精力，让自己活出闪闪发

光的样子。

心系天下苍生的袁隆平把毕生的精力奉献给“让所有人远离饥饿”的梦想，发现水稻“杂种

优势”，攻克釉型杂交水稻“三系”配套难关等，他创造了一个又一个绿色神话。在89岁高

龄之时，袁隆平用发音清晰的英文致辞，且全程脱稿，尽显大师风范。袁隆平在致辞中表示,

自己努力练习英语的目的是为了更好地与国际友人沟通，更好地帮助世界解决粮食问题，这

种胸怀世界、胸怀人类的思想正是大师的情怀和风范，值得世人致敬！

正如罗曼•罗兰所说，“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命”。袁隆

平用自己的行动践行着伟大的英雄主义精神。美国的摩西奶奶认为“人生永远没有太晚的开

始”，热爱生命的她，70岁拿起画笔，80岁首次开个人画展，她坚持绘画，不断创作，活出

了勇于挑战自我的境界。他们的事迹告诉我们：对于一个真正有追求的人来说，生命的每个

时期都是年轻的。

我们正值青春年华，面对未来和自我的挑战，只有放飞理想，青春才能变得色彩斑斓！只有

不满足于已有的成绩，拿出“苟日新，日日新，又日新”的姿态，我们的每一天才能过得充

实而有意义。追梦的路上怎能不跌跌撞撞？唯有一路向前，才能让青春在梦想的天空下自由

翱翔。当我们用辛勤的汗水铺成通往理想的大道，越过泥泞奋勇向前，高扬青春的旗帜，才

能让青春的颜色变得多姿多彩，让青春的价值在进取中彰显。

大师终会老去，手握历史接力棒的青年人，理应责无旁贷地扛起使命，不负青春年华，追逐

属于自己的“星辰大海”，在人生的航程不断劈波斩浪，用奋斗书写辉煌的明天。

我的演讲完毕。谢谢！

【详解】

这是一篇半命题作文。

一审题。题干要求在联谊活动上讲述英雄故事，给出了四位参考英雄“邓稼先、袁隆平、钟

南山、郎平”，选择其中一个补全题目。

邓稼先，是我国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。为

了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。

袁隆平，我国杂交水稻育种专家，研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之

父”。他不畏艰难，敢于奉献，呕心沥血，苦苦追求，为解决中国人的吃饭问题作出了重大

贡献，杰出的成就不仅属于中国，而且影响世界。

钟南山，我国呼吸系统疾病临床医学专家，2003年中国抗击非典型肺炎的领军人物，不但

始终在医疗最前线救死扶伤，还积极奔赴各疫区指导开展医疗工作，倡导与国际卫生组织之

间的密切合作，被广州市授予“抗非英雄”的称号。新冠肺炎疫情发生后，他敢医敢言，提

出存在“人传人”现象，强调严格防控，领导撰写新冠肺炎诊疗方案，在疫情防控、重症救

治、科研攻关等方面做出杰出贡献。

郎平，我国著名女子排球运动员、教练员，运动员时期凭借强劲而精确的扣杀赢得“铁榔头”

绰号。世界女排“三大主攻手”之一。多次带领女排获得女子排球冠军。不仅是叱咤国际排

坛中最亮眼的中国籍主帅，更是最抢眼的女性教练。

通过了解我们可以感知到，四位英雄都是不满足于已有成就，不断学习，不知疲倦，为实现

自己的梦想、为国家努力拼搏。写作时将他们的事迹叙述出来即可。

二选材。题干要求写一篇演讲稿。选择自己最为熟悉的英雄人物，讲述他们的英雄事迹，哪

些精神值得我们学习。写演讲稿时，要注意观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态，宜

开门见山，不宜东拉西扯，条理要清楚。

2、例文：

送礼物要得体

各位老师、对方辩友：

大家好，我是反方一辩XXX,我方的观点是：送人礼物，当然要送对方喜欢的东西。我方理

由陈述如下：

首先，我们要想一想，送礼物的目的是什么？当然是要沟通感情，因此所送的礼物应当起到

愉悦对方的目的。因此，送礼之前应当了解对方的喜好、忌讳等等，避免出现送礼送出问题

的尴尬状况发生。比如穆斯林禁酒、禁食猪肉及制品，甚至禁止谈论同猪有关的话题，因而

就不能把上述物品送给他们。在印度、尼泊尔等国信仰印度教的人士，视牛为神圣，与牛有

关的食品、制品，包括牛皮包、牛皮带、牛皮鞋等，都在禁食、禁用之列。如果不知道对方

喜欢什么，盲目送礼的话，也许不但起不到沟通感情的作用，反而会伤害感情。

其次，如果像对方辩友说的，送自己喜欢的东西，那我们想一想，我们初中生和三年级小学

生喜欢的东西能一样吗？我们喜欢机械传动原理的拼装玩具，他们根本不会拼装；我们喜欢

读《老人与海》，他们正在看十万个为什么；我们喜欢《流浪地球》，他们还在看《熊出没》……

我请问对方辩友，这样“阴差阳错”的礼物你会喜欢吗？

最后，我想说，送礼物其实是一门艺术，不是你想送什么就送什么。送礼物，不在于贵重，

更重要的是从受礼者角度思考，懂得智慧地送礼物，合适的才是最好的，往往能带来出人意

料的惊喜。胡适题诗送礼成为其君子交往的习惯，国学家季羡林经典的“金蛋蛋糕”礼献外

邦教授，直至如今依然被人拍手称道。这些大师身上在送礼时依然延续了“君子五德”的美

德，将送礼物送出一门艺术。

总之，我方认为，送礼物要得体，送礼物应当从对方角度考虑，送对方喜欢的东西。我方发

言结束，谢谢大家。

【详解】

本题考查写作能力。

首先，审题，这是第一道以辩论为情境的作文题目。双方围绕“送礼物”是送自己喜欢的东

西，还是送对方喜欢的东西进行辩论。要求考生作为正方或反方一辩写一篇辩词。考生首先

需要明确自己的身份是正方还是反方，要明确正方观点是“送自己喜欢的东西”，反方观点

是“送小学生们喜欢的东西”。写作过程中要始终围绕己方观点进行阐述，也可以批驳对方

的观点。辩论词的特点是观点明确，语言犀利，逻辑性强，不要让对方抓住漏洞。还要注意

辩论词的格式，比如称呼对方为“对方辩友”，开头的格式一般是“我方观点是……，陈述

理由如下……”，结尾要重申观点，以“我方发言结束”收束全文。

接着，思路。如作为正方一辩，可从如下方面分析，送礼物其实是分享快乐，不仅是愉悦对

方，也是愉悦自己；自己喜欢的东西分享给朋友，这才是对对方最大的尊重；如果仅仅考虑

对方喜欢什么，那不是送礼物，那是赤裸裸地“取悦”，违背了送礼物的初衷等。如作为反

方一辩，可从如下方面分析：送礼物的根本目的是沟通情感，送对方喜欢的礼物才会达到效

果；自己喜欢的不一定是对方喜欢或需要的；送礼物要讲究恰当、得体等。

最后，选材。其实辩论词就是一篇小小的议论文，考生要有明确的论点，论据可以是事实论

据，也可以是道理论据，比如可以举名人送礼物的典型事件，可以写关于送礼物的名言，可

以通过比喻来阐述自己的观点等。总之，按照一篇议论文来选材即可。

二、文言文阅读

1、3.A

4.最近又建了两座水亭，就在龙光门左边，确实有壮丽美景。

5.真控扼要地也江山相雄不相让

6.李白诗使用“六代皇居，五福斯在，雄图霸迹，隐轸由存，咽喉控带，萦错如绣”等

四字词语，辩丽宏肆，使文章句式整齐，读来朗朗上口；陆游文章中有“过龙湾，浪涌如山”

这样的短句，也有“望石头山不甚高而峭立江中”这样的长句，长短句交错，读起来有种错

落美；同时从“凄然如暮秋”“缭绕如垣墙”可见陆游的文字简洁，文笔清隽；高启的诗中

“钟山如龙独西上，欲破巨浪乘长风。江山相雄不相让，形胜争夸天下壮”可见其语言气势

豪放，音韵铿锵、舒卷自如、纵横有意。

【分析】

3.

本题考查划分文言停顿的能力。

A.大意：天下世人到东吴避难。正确停顿应是：天下衣冠士庶/避地东吴，A错误；

故选Ao

4.

本题考查句子翻译的能力。翻译时，遵循“字字有着落，直译为主，意译为辅”的原则，抓

住句中关键词进行翻译，还要注意有无特殊句式。本题中重点词有：近：最近；创：建造；

诚：确实，真的。

5.

本题考查内容理解。根据题干要找出能反映地势险要的句子。乙文中“故江左有变，必先固

守石头，真控扼要地也”意思是所以如果江左有变化，一定先固守石头山，真可谓控扼的重

要地方，故可抽选“真控扼要地也”作答；丙文中“江山相雄不相让，形胜争夸天下壮”长

江与钟山相互争雄，两者之势堪称天下胜景，其中“江山相雄不相让”可见地形险要。

6.

本题考查对语言特色赏析。解答时，需要根据内容确定语言特点。甲文中李白在突出金陵旧

城历史渊源、物产丰富、交通便利时选用大量四字词语，如“地称天险，龙盘虎踞，开扃自

然，六代皇居，五福斯在，雄图霸迹"，四字词语的使用使文章语言更典雅，句式整齐，读

来朗朗上口，用语华丽宏肆。

乙文中“晨起”“过龙湾”“在门右”等短句与长句“望石头山不甚高而峭立江中”交错

使用，使文章语言具有错落美，同时使用白描手法写景，如“城上旧有赏心亭、白鹭亭，在

门右。近又创二水亭，在门左”，可见文章文字简洁，文笔清隽。

丙诗中前三联写景，“大江来从万山中”使用夸张，将长江奔腾的气势写出“钟山如龙独西

上”，一个“独”字写出了钟山的特别，“欲破巨浪乘长风”突出钟山的气势盛，“江山相

雄不相让”写出了长江和钟山正雄的画面，最后一联又想到秦始皇曾在此埋宝，来镇压金陵

的“天子之气”，“空”字写出诗人的感慨，整首诗语言气势豪放，音韵铿锵、舒卷自如、

纵横有意。

【点睛】

译文

甲文译文

我看那金陵旧城，地理位置称得上天险，犹如龙蟠虎踞，开合自然，六代皇室居于此地，五

福都在这里，开展宏伟的计划，建立王业，物产丰饶，交通像绣带一样纵横交错，十分便利,

天下世人到东吴避难，永嘉年间的南迁也没有这盛大。

乙文译文

早上起来，天气像晚秋一样凄冷。经过龙湾，波浪像山一样翻涌而起，看石头山，不太高却

峭立于江中，像围墙一样围绕着，所有的船都从这里下到建康，所以如果江左有变化，一定

先固守石头山，真可谓控扼的重要地方。从新河进入龙光门，城上以前有赏心亭、白鹭亭，

在龙光门右边，最近又见了二座水亭，在龙光门左边，景色确实壮观。

三、名句默写

1、草色遥看近却无谁家新燕啄春泥芳草鲜美落英缤纷野芳发而幽香（有桃花红，李花

白，菜花黄）

【详解】

默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三

是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“遥、新燕、啄、缤纷、幽

香”等字词容易写错。

四、名著阅读

1、示例：儒林外史作者对范进的这个人持什么态度呢？范进中举这一情节刻画了范进这

个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象。但是我发现范进中举后，对曾经对他辱骂的胡屠户并

未有不合分寸的行为，甚至赏银给胡屠户，可见他也是一个知书达理的人。

【详解】

本题考查名著阅读。从《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红

星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《艾青诗选》、《水

浒传》、《儒林外史》、《简爱》等12部名著中任意选择一部，分享了你的质疑即可、注

意在质疑时，提出的问题和原因要一致。

示例：昆虫记

你提出的问题：《昆虫记》是科普名著，还是文学名著？

提问的原因：我发现《昆虫记》是概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，

记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。同时作者将昆虫的多

彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊

敬与热爱。

五、知识综合

1、9.A

10.示例：百年好梦，寿比南山不老松示例：墙面以花开富贵及“寿”字为主要设计主

线。并配上“寿”字大横幅和寿联。主席台上放置一张桌子和一把椅子，并放置红地毯，用

来增加喜庆气氛。

11.示例：尊敬的各位来宾们，家人们！下面有请今日的主角闪亮登场。音乐！

12.用积极的心态看问题；保持年轻心态。

【分析】

9.

B.“乃翁”是指“你的父亲”。不适合语境；

C.“令尊”是指“你的父亲”。不适合语境；

D.“我爸”不是“书面语”，不适用于正式的场合;

故选Ao

10.

第一空：考查对联。根据对联的词性相当和内容相关分析即可，“四世同堂”可对“百年好

梦”，“福如东海”对“寿比南山”o“长流水”对“不老松”。

第二空：本题考查主席台的设计。答案不唯一，能够做到大方、得体并能增加喜庆气氛，符

合寿宴即可。注意按照方位顺序。首先要以“红色”为主题背景色，增添喜庆气氛。墙面挂

一幅松鹤延年图或花开富贵图等，配合一个大大的金色“寿”字和寿联。在靠近墙面的主席

台上放置一张桌子和一把椅子，用来让老寿星座谈，并放置红地毯，用来增加喜庆气氛。

11.

本题考查语言表达能力。答案不唯一。注意称呼，来宾有朋友，有亲人，注意都要照顾到。

过寿喜宴，语言幽默大方即可。

12.

根据图片分析，面对同样的半杯水，不同的心态会得出不同的结论。故可以从良好的、积极

的心态的角度写出两条。

2、喜出望外，或：异想天开yin融B

【详解】

(1)用正楷字正确、公整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌握好所

给汉字的间架结构和各部分比例；注意辨析字形，认清字的结构，不写连笔字，要一笔一划，

横平竖直地写，谨慎用笔，不要漏写、多写、错写。注意“望、想”的间架结构。

(2)殷殷，yinyTn,有忧伤、忧郁；漫盛、炽盛；情意深厚的样子等含义。注意不要

读成“ydn”。

(3)融合，rdngh6,几种不同的事物合成一体：文化〜。〜各家之长。注意不要写成

“溶”。

(4)漫漫成长路，“漫”的意思是：时间长而无边的样子。

“漫天”中“漫”指到处都是，布满了天空；

“漫长”中“漫”指“广阔、长”；

“漫步”中“漫”指没有目的悠闲地走；

，，漫溢”中，，漫”指水过满，向外流。

故选Bo

六、现代文阅读

1、13.发现一种新粒子，虽无法证实，但国际物理学界高度评价该发现“熊猫”探测器

我国首颗暗物质粒子探测卫星，我国首个空间望远镜采集高能宇宙射线，获得世界上最精确

的高能电子宇宙射线能谱

14.属于间接探测。暗物质粒子湮灭或衰变时会产生大量独特的高能宇宙射线，如伽马射

线、正负电子、中微子等。空间望远镜捕捉这种射线，测量其电子能谱，证明暗物质的存在。

而“悟空”号是我国首颗暗物质粒子探测卫星，也是我国首个空间望远镜，所以属于间接探

测。

15.林冲“冲”寓意对撞冲击，又取林冲有勇有谋，是暗物质的“捕手”之意

【分析】

13.

本题考查对材料信息的筛选。从“2013年，我国科学家率先在北京正负电子对撞机上发现

了一种新粒子，虽还无法证实是暗物质粒子，但国际物理学界高度评价了这个发现”“2010

年，四川锦屏地下实验室建成，中国实验组采用探测器‘熊猫’直接探测来自宇宙空间的暗

物质粒子和原子核碰撞所产生的信号”“2015年发射升空的‘悟空’号是我国首颗暗物质粒

子探测卫星，也是我国首个空间望远镜，在轨运行的前530天就采集了约28亿颗高能宇宙射

线，已获得世界上最精确的高能电子宇宙射线能谱”进行提取概括即可得出答案。

14.

本题考查图文转换能力。结合文段内容“第三种是发射空间望远镜测量宇宙射线中的电子能

谱。暗物质粒子湮灭或衰变时会产生大量独特的高能宇宙射线，空间望远镜捕捉这种射线，

测量其电子能谱，证明暗物质的存在”，再观察图表可知，暗物质粒子碰撞后会产生高能粒

子，如伽马射线、正负电子、中微子等。我国首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”号，也是我

国首个空间望远镜，能采集高能宇宙射线，获得世界上最精确的高能电子宇宙射线能谱，据

此分析可知，属于第三种探测路径：间接探测。

15.

本题考查语言表达能力。仿照“悟空”号的探测器名字的寓意，给“北京正负电子对撞机”

取名字，我们可以选取名著中的人物姓名，名字字面意思包含“捕手”功能，人物技能符合

“捕手”技能。例如“林冲”，东京八十万禁军教头，武艺高强，有勇有谋，具有“捕手”

技能，同时“冲”字也能体现正负电子对撞冲击的意思。

2、16.“唯美”示例：站在酿泉边，看崖涧青石上，一股潺潺流淌的山泉，清清亮亮，

洁如甘露，清凉的泉水在脚趾间跳跃，让人感受到“清泉石上流”的纯美意境；站在巍峨的

港珠澳大桥上，放眼远望，好个海天奇景，无边无际的大海，比万里晴空还纯净，波浪晶莹

剔透，浪花翻涌，让人感受到碧浪清波的唯美境界！

“责任”示例：当肖咨询读到“碧浪清波”这个词时，他意识到了作为河长儿子的责任，他

决定寻找泉流；当他看到清纯如玉的酿泉后，他盼望着家乡的石磺河水也能像山中清泉那样;

当他站在珠港澳大桥，领略到了碧浪清波的唯美，他对爸爸说“石碱河水要能治理成那样，

我们才算是当好了河长”，肖咨询的愿望让我们感受到他的身上的责任和担当精神。

“探寻”示例：当肖咨询读到“碧浪清波”这个词时，看到石碱河水水质还够不上碧清，他

决定寻找碧浪清波；当他看到清纯如玉的酿泉后，他盼望着家乡的石磺河水也能像山中清泉

那样；随后他随姥姥去珠港澳大桥，寻找到了浩瀚海洋上的碧浪清波，盼望家乡的石磺河水

也变成碧浪清波的愿望更加强烈。是寻找的过程让肖咨询的责任意识不断增强。

17.无边无际的大海，比万里晴空还纯净，波浪晶莹剔透，浪花翻涌。

18.(1)示例：大海是那么美，那么辽阔。海水纯净无暇，海面如一块晶莹剔透的宝石。

浪花如顽皮的小孩子，嬉戏着，追逐着。海天相接，一望无际。好一幅碧波荡漾美不胜收的

的图景！

(2)歌曲《我和我的祖国》歌词没有豪言壮语的表白，而是通过河流、高山、炊烟、大海、

浪花等诗一样意境，激发我们内心深处对祖国的热爱。结尾部分“你是大海永不干涸。永远

给我碧浪清波”正好与我见到的大海碧浪清波的景象相符。

【分析】

16.

本题考查结合文章内容从词语理解的角度谈感受。解答此题要读懂文意结合相关内容分析。

可结合文章第二段“让他不由地想到了王维的那句‘清泉石上流'：崖涧青石上，一股潺潺

流淌的山泉，清清亮亮，洁如甘露……”第七段“流淌在石块上的清泉，依然如玉般清纯。

肖咨询瞄着瞄着，便有些情不自禁起来，随手扒了鞋袜，也站在了泉流中。水花晶莹，清凉

的泉水在他脚趾间跳跃”，第十段“这无边无际的大海，正在他面前展开一片蔚蓝，比万里

晴空还纯净。在人工岛上直面海水，看晶莹剔透的波浪翻涌着”等内容，谈对“唯美”一词

的感受。示例：一股股山泉泉沿着石壁流下来，清澈透明，溅起一朵朵浪花，如晶莹剔透的

水晶球翻滚着，跳跃着，让人有如临仙境的美感；站在大桥上远望大海，广阔无垠的海面清

波荡漾，万里碧空也没有它的清纯明净，浪花奔涌，与蓝天相应，让人感受到碧波荡