体育与健康人教四年级全一册双手胸前传接球教学设计_第1页
体育与健康人教四年级全一册双手胸前传接球教学设计_第2页
体育与健康人教四年级全一册双手胸前传接球教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

体育与健康人教四年级全一册双手胸前传接球教学设计一、教学目标本次教学的目标是让学生掌握双手胸前传接球的基本技能，能够在实际比赛中使用。具体的目标如下：线路明确，双手运球规范，接球姿势正确；能够在队友配合下，顺畅地传接球；能够在有一定防守压力的情况下，仍保持传接球的连贯性。二、教学过程2.1热身活动为了让学生身体得到充分的准备，教师可以选择以下一项或多项热身活动：运球练习，要求在进行运球时，手腕、手掌、手肘、肩带出动，以锻炼传球时的力度和精准度。跑步练习，让学生在短时间内进行多次快速起跑，以提升协调性和速度。投篮练习，要求学生在接球后立即进行一次投篮练习，以提升反应速度和思考能力。2.2技术讲解在进行实际操作之前，需要对传接球姿势和注意事项进行讲解，以帮助学生更好地理解本次教学的目标。姿势说明：两手手指交叉，胸部在线路上，90度弯曲手肘，下颚平行于地面；注意事项：用力要适度，球速要快，手掌要有力度。2.3实践练习在进行实践练习时，教师可安排以下三项练习：配合练习，让学生两个一组，进行短距离传接球练习，以锻炼配合默契度。防守练习，让学生两边各分一队，进行双方互相攻守的传接球练习，以锻炼注意力和对抗能力。对抗练习，让学生按照班级进行分组，进行实战对抗练习，以检验所学技能。2.4教学总结和反思在课堂结束前，教师应总结本次教学的收获和不足。可以问学生有什么建议和补充，以便更好地调整教学方案。三、教学重点和难点3.1教学重点本次教学的重点是让学生掌握双手胸前传接球的基本技能，并且能够在实际比赛中使用。3.2教学难点本次教学的难点是如何让学生能够在一定程度上克服防守的压力并且能够保持传接球的连贯性。四、教学评价教学评价不仅是对学生的评价，也是对教学过程的评价。在本次教学中，教师可以使用以下方式进行评价：通过观察学生的表现，以笔记和记录方式进行评价。可以考虑使用操纵代表着预定目标的评价标准，包括掌握技能的程度，体现默契度的配合情况，以及对抗练习中的表现等。对于困难或者不足之处，给予学生指导和建议。五、结论本次教学是为了让学生掌握双手胸前传接球的基本技能，并能够在实际比赛中使用，通过丰富的热身活动、技术讲

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论