学会写一句通顺的话【小学语文 趣味课堂 精讲精研】统编版语文一年级上册

学写一句通顺的话1、要把句子写通顺，最重要的是要注意词语在句子中的先后顺序。哪个词在前，哪个词在后，哪个词和哪个词搭配，都要按照一定的顺序组合排列，不能颠三倒四。例如：1．我告诉妈妈，鸡生蛋了。2．妈妈告诉我，鸡生蛋了。3．鸡告诉我，妈妈生蛋了。4．告诉我鸡，生蛋妈妈了。2、把句子写通顺，要注意合乎事理。例如：1．春天到了，种子在发芽、生根、长叶。3、把句子写通顺，还要注意合乎人们的语言习惯。如：我们常说“刮风了”“下雨了”。如果说成“刮雨了”、“下风了”。人家就要说你是胡说八道。2.春天到了，种子在生根、发芽、长叶。写话练习1：……好像……读读想想星星好像在对着我在眨眼睛。

小树苗好像在对着我招手。小鸟好像在对着我唱歌。

蝴蝶好像在对着我跳舞。早晨的太阳好像害羞似的望着大地。1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。小燕子好像________________。知了好像________________。小金鱼好像________________。大熊猫好像________________。_______________________________。快乐练习写话练习2：谁→怎么样地走过来小青蛙一蹦一跳地扑过来。大公鸡大摇大摆地走过来。大白鹅嘎嘎叫着走过来。

汽车快速地开过来。读读想想1．下面的句子没有头，请你补充完整。小白兔_______________。花蝴蝶_______________。小鱼儿_______________。爸爸_______________。快乐练习写话练习3:……来了……今天学校里来了三位领导。今天我家里来了三位同学。今天我们班级来了一位新同学。今天公园里来了一群猴子。读读想想1．把句子补充完整，然后仿照句子自己再写两个。今天图书馆里来了___________。今天树林里来了___________。今天花园里来了___________。今天我家里来了___________。今天──—来了___________。快乐练习写话练习4:……真让人……啊！这样的好消息真让人开心啊！这样的坏消息真让人伤心啊！

这样的事情真让人愤怒啊！

这样的想法真让人奇怪啊！读读想想1．读下面的句子，请你补充完整。__________真让人开心啊！__________真让人难过啊！

__________真让人伤心啊！

__________真让人快乐啊！__________真让人后悔啊！快乐练习写话练习5：什么事物→在什么地方→怎么样小鸟在树林飞来飞去。小虫子在树叶上爬来爬去。小猴子在草地上跳来跳去。

小蚂蚁在院子里走来走去。白云在蓝天上飘来飘去。读读想想1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。小燕子_________________________________。小金鱼_________________________________。大熊猫_________________________________。大母鸡_________________________________。小花猫________________________。快乐练习写话练习6:什么地方→有什么池塘里有数不清的小鱼。草地上有很多只大熊猫。菜园里有很多豆角。草原上有飞奔的马。读读想想1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。图书馆里有________________________。公园里有_________________________。书籍里有_________________________。网上有_________________________。我心里有_________________________。快乐练习写话练习7:

……叫我不要……老师叫我不要粗心地写作业。

姐姐叫我不要贪玩。妈妈叫我不要做危险的游戏。爸爸叫我不要在马路上乱跑。奶奶叫我不要乱丢东西。读读想想写话练习8:……是……也是……铅笔是学习用品，毛笔也是学习用品。小花猫是动物，小白兔也是动物。橘子是圆圆的，苹果也是圆圆的。自行车是交通工具，汽车也是交通工具。读读想想1．下面的句子，请你补充完整。蜻蜓是会飞的动物，_______________________。小鱼儿是会游泳的动物，_______________________。读书是快乐的事儿，______________________。打篮球是体育活动，______________________。画画是很开心的，______________________。快乐练习写话练习9:什么人→两个连续动作。我到家里拿苹果给你吃。他到教室里拿起笔写字。奶奶到公园里拿着绸子跳舞。老师到办公室里端来一杯开水给我喝。妈妈到家里拿裙子给我穿。读读想想1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。爸爸_________________。