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2024-2024小学教师年度考核登记表个人总结3篇2024-2024学校老师年度考核登记表个人
总结3篇
2024-2024学校老师年度考核登记表个人总结3篇篇三本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:
一、德一年来,本人能做到喜爱党、喜爱人民、坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。以科学进展观指导自己的工作。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,乐观参与各种会议,办事仔细负责。喜爱训练事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。关怀国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记,乐观参加争论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批判和自我批判;本人能仔细学习党的路线、方针和政策,时刻与党中心保持全都。喜爱党的训练事业,喜爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,喜爱同学,真诚对待同学,受到同学的好评。
二、能本学年度我担当六班级语文教学,我努力学习有关学问,根据中心学校要求,做好教学工作。以提高同学分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,关心同学拓
展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。
三、勤本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,出勤满,准时到校上班。乐观参与各种会议,仔细听课。此外,还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师,我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点制造性的备课,仔细开展训练活动;乐观参与校内外活动.如:
乐观与同学沟通沟通等。
一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校六班级的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀老师”等光荣称号。
四、绩由于本人的不懈努力,取得了肯定的成果,主动担当教研任务,近两年的毕业班教学成果显著。本人将会更加努力,争取做得更好。
五、廉时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中心及各级党组织保持高度全都。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,
领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
篇四一年以来,本人始终坚持贯彻党的训练方针,忠诚党的训练事业,爱岗敬业,悄悄奉献,尽力做好各项工作,仔细履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下:
一、政治思想方面本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的训练方针,忠诚党的训练事业。听从学校的工作支配,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、训练教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系。重视了同学独立性,自主性的培育与进展,将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。由于本人坚持仔细备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,训练好每一个同学。通过一年的努力,同学成果得到很大的提高,得到校领导和老师的全都好评。
三、班主任工作方面在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德训练。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是乐观稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨训练同学的方法,同时积
极同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理训练同学。
四、教学讨论方面乐观参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。乐观上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,争取更大的成果。
篇五一学年的时间就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是同学的训练者、组织者和领导者,也是学校训练工作、尤其是学校思想品德训练工作的主力军。下面分几个方面来说一说:
一、思想方面本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1、备课开学初,乐观参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师
学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容。
2、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。
3、辅导我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。
4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。
二、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。
1、爱就是关怀师爱是训练的“润滑剂“,是进行训练的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学,做同学的贴心人时,
师爱就成了一种巨大的训练力气。正由于有了师爱,老师才能赢得同学的相信,同学才乐于接受训练,训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰“要爱,“丑小鸭“同样也要爱。
2、爱就是敬重敬重、理解、相信同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学虽然处在训练教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公平的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;相信同学要相信他们的潜在力量,放手让同学在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对老师产生依靠感。
3、爱就是责任爱同学要深化地爱,爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于同学目前的得失和苦乐,更注意同学将来的进展和前途。
四、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、训练同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。
训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新
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