![幼儿园申请示范性幼儿园申请报告_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d48748ae0f6fb91a33f09837cace1e75/d48748ae0f6fb91a33f09837cace1e751.gif)
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文档简介
xxxx幼儿园关于创建县级示范幼儿园的申请报告xx教育局:xxxx幼儿园,始建于2003年9月,初为私人出资修建,隶属xx小学管理。2012年8月从xx小学分离出来,自成独立编制单位。2012年秋开始实施校园整体搬迁,2014年秋,完成校园整体搬迁至xxx。现今,校园占地面积xx皿,建筑面积xxrf,睡房面积xxrf,活动面积xxrf,现有班级xx个,幼儿xx人,其中女生:xx人、男生:xx,教职工xx人,其中教师xx人,保育员xx人,工勤人员xx人,保安xx人。是一所功能齐全,设施齐备,环境出雅,保教学优的镇中心幼儿园。近几年来,在上级主管部门的大力帮助指导下,幼儿园呈现出一派蒸蒸日上、欣欣向荣的良好势态。幼儿园目前拥有6个教学班,363名幼儿,教职工28人,班内实行“两教一保”,保安等人员配备齐全。教职员工专业达标率100%,大专学历达80%。师资力量雄厚,教学经验丰富,教师口碑好。幼儿园各班均配备风琴(电子琴)、电视机、VCD、桌椅、各种玩教具等现代化设备;各种大型组合式玩具等一应俱全,是孩子们成长的真正乐园。在教师队伍建设上,我园根据工作需要,积极吸收素质较高、有爱心、热爱幼教事业的教师,同时进一步精炼现有教师队伍,做到人尽其才。加强日常学习培训,支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高教师的教育管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的持续发展打下了坚实的基础。在教育教学上,我园严格按照《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育管理法律法规政策,开足开全幼教课程,拓展教育工作思路,注重正面教育,坚持保教结合,做到因材施教,全面发展,创造性地开展工作。将环境创设及区域设置纳入教学计划之中,积极为幼儿创设和提供了良好的环境。不断研究改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长。多年来,在多方努力下,幼儿园建设基本走上正轨,也取得了很好的成绩,得到了幼儿家长的理解与信任,特别明显的就是幼儿人数逐年增加,总之,在今后的工作中,学校会继续努力做好本职工作,开拓创新,认真总结经验与不足,努力把幼儿园办成老百姓心中满意的示范园。现在,幼儿园全体教职工正以饱满的热情投入到争创县级示范幼儿园的工作之中,热烈欢迎上级主管部门领导及专家前来我园检查指导工作,学校期盼各位领导和幼教专家对幼儿园的工作给予更多的指导和建议,学校非常珍惜这次难得的机会,也希望借此壮大规模,提高办园质量,更好地为当地群众服务,为白沙镇幼教事业做出
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