2023年考试的作文_第1页
2023年考试的作文_第2页
2023年考试的作文_第3页
2023年考试的作文_第4页
2023年考试的作文_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年考试的作文考试的作文1

“考试啦!”铃声刚落最终跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室忽然万籁俱寂,一双双课间还闪耀着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那干脆关系到是否可以博得父母的欢心从而获得嘉奖、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死攸关的试卷,等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的驾临 。

难怪说“考试是老师的法宝!”发完试卷后,除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平常爱说话做小动作常常受指责的男孩小刚此时也换上了另一种模样:小眉头紧皱了起来,厚厚的嘴唇略微噘起,常常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。全部的同学都以不同的姿态仔细地做着、思索着。有的边写边挠头,嘴里还好像念念有词;有的趴在桌子上仔细的验算着,偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了;有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思;还有的眼望窗外深思着,一副“载不动,很多愁”的样子。能不发愁吗,望了半天也望不见答案。

“老师,她看我的!”突然一个小男孩嘹亮的声音打破了教室的安静,也打断了我的颇为爱好的视察。“老师,刚才,她斜着眼始终往我这里看!”而他的同桌,一个戴着眼镜的胖女孩,此时一脸做错事的表情,嘴里却怯怯地说:“我没――我没――”当我再次转到这两个同学面前时,发觉刚才那个“原告”应经实行了“亡羊补牢”的措施,找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依旧注视着自己的.几道还没做出的应用题,一块小橡皮在她的手中转来转去。NI1EH

“留意,错了!”真想提示瘦男孩小明一句,看着挺精明的,怎么这么马虎,结果明明是“69”,可他却偏偏写成了“96”!大部分同学的表情由惊慌变为或平和或微笑的时候,考试的时间也已过去了大半。)

“老师,还有多长时间!”第一排的一个美丽女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。第三排的胖男孩看来真得累坏了,几分钟的工夫已经打了三个哈欠,嘴张得简直可以放下一个大苹果。

还是最终一排的小强的一句话缓解了这太过惊慌的气氛,使寂静一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。,“老师,我想上厕所,我憋不住了!”

考试的作文2

考试是学校检测学生学习的一种手段。期末考试更是重要,它是考查一个学生在一个学期来的学习成果。每到期末时,我们四、五、六年级总会有四门语、数、英、科,都是笔试的。我们、家长和老师都特别希望我们取得好成果。

2月2日那天上午考语文。在语文考试时,我不知怎么地惊慌得不了,心“怦怦怦”地跳着,手心里还时常冒出几股冷汗。我拿起笔没写多久,就遇到了一只“拦路虎”。“绝处逢生”这个成语中的“逢”究竟有没有“纟”旁呢?我反反复复地想,感觉还是“缝”比较合适,于是我就把“缝”字填了上去。还有推断题也把我难倒了。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这个成语是形容科技发展的快,怎么会是范围广呢?于是我就打上个“×”。在填空题的其次大题的第一小题,文中的题意是让我们在比较合适的下联下画上横线。可我却理解成了请在下面画横线的地方写出正确答案。于是,我就把下面题目写成了“山果花开(B)花果山。”做到阅读理解的第三小题时,我又是“丈二和尚——摸不着头脑。”《白鹅》中“鹅的步态,更是高傲了……”“作者采纳了什么手法,并用净角出场来比方鹅的步调”我被后面的“并用比方手法”给误导了,怎么也想不起来。这都是我自己平常积累太少了,连最基础的内容也没驾驭,真是“书到用时,方恨少”啊!最终只能填上“比方”了。等到考试结束,我可终于为自己捏了一把汗。

在当天下午语文试卷批改出来了,还发了下来。当杨老师要发试卷时,我抓紧闭上眼睛,做了几下深呼吸,紧接着睁开眼睛一看,“啊!怎么会是‘84.5’?怎么这么差?推断题上就扣了6分,就似乎在我的心口上割了几刀似的。语文都没有考到90分以上,评比好少年的资格都没有了。缘由都在于我没有好好复习,可是世上没有懊悔药,我也只能下一学期再努力争取了。

回家的.路上,路旁的树儿正在抖动着树叶,似乎在对我摇摇头。是呀,我这次期末语文没考好,也是上学四年来语文考试中最惨的一次。我对不起家长和老师,更对不起我自己。我确定在这个寒假做好作业,多看书,从今之后,要用最好的学习看法来对对待学习和考试。

考试的作文3

“诚信是一个人最大的财宝”。以前,我对这句话的理解并不全面,但一次终生难忘的考试,让我切身体会到了其中的深刻。

那是一个乌云密布的夏天。听说要考试,班里几个差生的心情比天空还要压抑,看着他们惊慌的样子,我既好笑又自信,下定决心再考个一百分。

拿到试卷,我一边用大拇指与中指叠在一起,“啪啪”两声把响指打在卷面,一边粗略地看了一下试题。嗯,应当没什么问题,而且没有作文。“满分,我来了!”我悠闲的把右腿抬起放到左腿上,跷着二郎腿起先答题。

一起先的基础题,我如行云流水一般,只需将笔尖悬在卷面,脑海中早已滚瓜烂熟的学问就会源源不断地传递出来。就这样一路过关斩将,“唰唰”作响的笔尖把我带到了最终一道课外阅读题。

给文章起题目、分段、加标点,给加点的字注音,我一挥而就。眼看成功在望,我伸了个懒腰,晃了晃脑袋,起先做最终一小题。这道题要求概括文章的中心愿思,可是我前前后后读了若干遍,还是拿不准......我用笔尖扎了一下太阳穴,努力让自己安静下来。但是,这只硕大的拦路虎迈着大步死死堵住了我通向满分的羊肠小道。我恨脑子不给力,又用橡皮在脑门上用劲乱擦。我懊脑得宛如丧家之犬,用大拇指与食指捻住一小撮头发,缓慢而有力的拧搓着。肯定要做出来,否则,我的满分就泡汤了。

“轰”!嗯?什么声音。我用右手把脑袋推向窗外。哦,下雨了。正值我准备把僵直的头转回来时,我咪缝的眼球突然瞪得如饿狼一般——我看到了同桌试卷上这道难题的答案正在向我招手,而拦路虎正在闪向一边,隐隐露出满分的光线。

不行,不能看!我快速扭回灼烫的脸,可眼球却不由自主地转了过去。

抄吧,抄了就有得满分的机会!不行,这是做人的原则!抄!不抄!抄!不......抄。哎呀,反正也没人看到,而且就这一次,下不为例。虚假的`成果也是分啊,人家吃过的馒头也是食儿呀!

最终,我还是小偷小摸般的把答案抄袭过来。老师虽未发觉。但整整一天,我都惭愧难当,似乎每个人从我身边扫过的目光,都在用鞭子拷打我一样。

诚恳,不仅是一个人最大的财宝,还是一个人的道德标准。从这件事来说,虽然只是抄与不抄这样一个简洁的选择,但考验的是我的意志和品德。

试卷发下来后,我把学问的100分,改成了道德的0分。

考试的作文4

冬天的五六点钟,太阳已经快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。随着远处传来的清楚的脚步声,语文老师走进了教室。

“今日晚自习,我们进行考试。”

话还没说完,教室里的叹气声就已经满天飞了。淘气的F君说道:“昨天考,今日考,明天还要考,然则何时而乐邪?其必曰:‘考试中自得其乐矣。’”话音刚落,教室里便响起了一阵哄堂大笑。

语文老师并没有发火,只是微微一笑,然后说:“F君,你的发言不错嘛!没有白学古文。我刚才没有说明清晰,我们今日的考试不记成果,只是尽量发挥出你们潜在的实力。现在回答我,看着窗外的夕阳,你们会想到什么。”

“想到老人。”A君首先回答。

“想到深厚,静默无闻,像在思索。”

“还有吗?有别的吗?”老师重复着。

“想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”F君毫不犹豫地说。

“特别好!”同学们和语文老师都对F君的精彩回答报以热情的掌声。第一个问题刚结束,其次个问题又来了:“朝阳应当是什么样的?”

“有朝气,很蓬勃。”

“充溢自信,有旺盛的生命力。”

这一回,大家一个个都站起来就说,气氛立刻被调动起来。接踵而来的便是第三个问题:

“你们愿做什么样的`朝阳,怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”

“我希望做一个有朝气的朝阳,最好可以随意发挥想象,还可以创建,可是……我没有时间。”W君显得很无奈地挥了挥手。

“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩,‘好孩子’或许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。

语文老师听了这些话,兴奋地说:“其实你们都是朝阳。只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你的创建不会只是梦。想想你们今日说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!……”

这原本“苦痛的考试”,竟变得如此轻松,我喜爱,也深深地被这次不寻常的考试所沉醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试,和我们这次考试一样欢乐。

考试的作文5

我带着你的梦,牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷,立在你走过的的一头。

这条巷好深,深得令我心中略显凄凉;这条好长,长得令我看不到另一头。我有些害怕,有些迟疑,更有些徘徊。

我不清晰,是否因为你的走过,才有了这巷中的深,也可能因为我的到来这条曾经的又重现,我确定为自己,也为你走下去,踏上这条寻梦。

一切照旧,江南照旧鸟语花香,江南雨巷照样迷人。我竟信了你,撑着把油纸伞,头上戴着玉牙叉,就像陈逸飞的《丽人行》那样。我走了进去,踏上你来时的,带着迷惘,四处寻找。

希望替你寻到那位从雨巷深处走来的"丁香一样的女子,告知她你的梦与愿望。尔后,依旧从我身边走过,来不及回来,丁香一样的女子早已消逝在雨巷的终点,可我仍站在你走过的小上,重温着当时你的缺憾。

我踏着你的,带着你的梦回来了,一切仍是原样。他们也许看出了我与你的相像,同样青涩的脸庞与深邃的眼神,他们脸上写着惊愕,可他们又摇头了:“你不是他,他不一样”。

是啊,我怎么可能会是你呢?你恒久是位多情的诗人,为了雨巷中丁香一样的姑娘而抱憾终生。我不过是中的一位,因为了解你,深知你,所以情愿替你追寻,你的'。

即使我有着与你一样的性情,一样的性格,或许眉宇间也有你的气息,终归,你是你,我是我。你的,我有何资格重踏?我的,仍在等着铺平。

我确定离开,离开你的,你的江南雨巷,不想看到你的故人看我时那种惊愕而又悲观的眼神。

你和我都要明白:过的人只是一阵过的风。

该放下的都让我们放下,你我的不会有交点,我们恒久都是两条平行线,两条孤立的。

我将你放下,放在你来时的上。我和你都只是平,各人有各自的途,我又何必非要踏着你的旧,那并不是我想要的。只希望,能够在凉爽午后,翻开你的书卷,重温你的气息,任花开花落,云卷云舒,品人生似棋。

我离开了你的,回头张望,这条好深,那里有你的辛酸,可那是你的历程;向前张望,那儿也是一片终点,可那是我的,它等着我去创建与铺设。

我带着自己的梦,踏上自己的,身,浪迹天际……

考试的作文6

人生到处都是考试,我们从呱呱坠地的那一刹那就在接受者这场命运的考试,看看我们能否考出一个好的人生。

考试是可怕。每逢考试,这便意味着考前要我们要挑灯备考,夜战到天亮。我们一般都会这样:考前为自己是否复习好了而担忧;考中为没复习好的难题而发愁,考后为自己没有复习好而痛心疾首。这种明明自己已经有复习过却依旧没有考好的感觉很不好过,不只是望见老师的悲观、听见父母的叹气,也为自己而自责苦恼。久而久之,我们从一起先时面对考试的满腔热忱到一次次的失利而产生恐惊。所以,考试是可怕的。

考试是美妙的。改正错误是一场考试,通过错误而相识到了自己的不足,再努力保证不再犯同样的错误,就算圆满的完成。比如当我们在考试后,充分相识到了自己的疏漏之处,再在下一次的考试之前加以复习改正,当在某一次考试中再次出现了类似的问题时我们能完备的写出来时,那种感觉很不一般,因为它让我们知道了我们的一次次考试,一次次的改正错误,一次次的完善自己的不足,这些工作是没有白费劲气的。

虽然我们的生活中到处都是问题,都是考试,但,考试并不是我们的全部。我们不必为一次考试而纠结,懊悔。考完了就是结束了,再去纠结那些莫须有的想法。考试只是检测我们的某一方面的水平,却并不代表着我们的好坏。我们最重要的,就是我们自己的.考试,要一次次的超越自我,改善自我,对自己人格品性的检测。人生对我们的考试并非都是为了升学,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。有些考试它不会给我们足够的时间来做打算,它会随时给我们出张卷子。面对这样的考试,我们只有冷静面对这样才不会和机遇失之交臂。

假如你受了挫折,那这便是生活给你一张考卷。检验你这一段时间的历练是否让你拥有了一颗坚毅的心;假如你获得了胜利,那这便是荣誉出给你的试题。看看你是接着努力,争取下一次的胜利,还是洋洋得意、沾沾自喜而止步不前,沉迷在这胜利中呢?

其实,人生中的考场又何止这些。从诞生到死亡,哪一刻不是一场考试?我们在每一分每一秒的时间中努力的“作答”,这样我们的一生才算是心安理得。当然,人非圣贤,孰能无过?

考卷上有错几个答案,也是正常的。但若是我们这张“人生考卷”没有一个正确答案,那我们便是虚度光阴,以这样的成果来回馈我们的父母,我们自己?那我们也会有真实的担心吧。

考试是动词,等待去检验我们;考试是名词,等待我们去检验。

考试的作文7

在社会的发展,教化的改革推行下,考试也越来越频繁、重要。很多人都坚信为了更好的了解学生学习的驾驭状况,就只有通过考试来进行测验。为了更好的利用人才资源,也只有考试是选拔人才的唯一凭证。

考试成果关系到每个学子的前途,更影响到每个学子的生活和感情甚至变更他们的人生轨迹。纵观古今,几乎全部的'人都经验过考试。就拿古人来说吧,从唐太宗大开科举,到明朝的“八股取士”,多少学子们十年寒窗不惜,只为那一日“金榜题名”。而这正是考试的魔力。因了考试,这才有了范进中举时的丑态,也有了张继落榜时“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”的悲伤;有了孟浩然那“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的抑郁与惘然,也有了“飞流直下三千尺”豪放与“天生我材必有用”的自信……

但是我们不应当把考试成果作为选择人才的唯一标准,从某个方面看考试也只是对一个人的片面评价。有这样一个事例,在上海师范高校数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格高校生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,实力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。有些用人单位只看学位、成果,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往实力,又有何用。只有二者的完备结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?

关于考试的功过是非,历来是雾里看花,莫衷一是。近代西方人则把科举称为古代中国的第五大独创。而孙中山考察的结果是:“中国的考试制度,就是世界上最早最好的制度。”相反的责难也更多,宋应星在其科学巨著《天工开物》中感慨地写道:“此书与功名进取毫不相关。”康有为怒斥:甲午战败割地赔款全是八股考试惹的祸!

因此,今日的各类考试,特殊是高考,应当对其内容和方法不断地革新调整,以确保考试制度能够选拔真才,并促进全社会的人才培育。可称道的是,在今日这个多元社会,已不是仅仅一座独木桥了!

考试的作文8

今日下午,我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场,也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时,发觉自己错了一道小题。

我看了一眼其他同学,考得不错的同学兴致勃勃,考得不好的同学没精打采。我不禁想到,中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊!为何学校只注意孩子的分数,而轻视对孩子创建力的培育呢?为何老师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢?

记得有这样一个故事:有一支国际考察队来到中国,他们先来到一所小学,在黑板上画了一个圈儿,问孩子们是什么,孩子们有的说是鸡蛋,有的说是太阳,有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学,同样又在黑板上画了一个圆,问学生是什么。学生们探讨一会后,一样答曰:句号。

随后他们来到一个公司,在纸上画了一个圆,问员工这是什么,公司领导说:“我们得开个会,做个表决。”会后,领导们无可奈何地说:“经过探讨,我们无法确定这是什么,很愧疚。”多么可悲、可怕啊!

几个外国人回国后,记者采访他们,他们说:“中国教化太落后了,中国孩子越来越缺乏想象力,这就是中国生产力滞后的缘由。”是啊,孩子们从小就被分数所束缚,被动地吸取学问,哪里会有想象力?再看看生长在美国的孩子,一个个生龙活虎,每天都在自己喜爱做的事情,在玩中学习,在玩中成长。但这种学习方式在中国老师的眼中,那是不务正业,是玩物丧志。可用发展的'眼光看,美国孩子将来可能成了科学家,而我们呢,一个个还呆在书堆里,成天做着“百分”梦呢!

我真想大喊一声:“什么时候才能取消这种考试制度啊!”今年暑假,来了两个美国挚友,看着她们背着行囊闯世界,我真的很佩服她们的志气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神,那怯懦,那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗?中国落后的面貌不也正因为如此吗?

别说我崇洋媚外,别说我不爱国,因为外国的教化更吸引我。我要学习,我要发展!

考试的作文9

今日,老师让我们进行一次开卷考试,没想到我们空高兴一场。

上午第三节课,老师抱着一摞卷子来到教室。我的心一下提到嗓子眼,“又考试啊!别把我们都烤糊了!”老师说:“这次考试与平常不一样,是开卷考试。”袁圣卓瞪大眼睛问:“什么是开卷考试啊?”“就是考试的时候可以随意翻书、翻字典,不要抄别人的卷子就行。”

袁圣卓大叫起来:“那太好啦!这次我肯定能考第一,肯定能考一百分!太棒了,太棒了!”李一朴都唱起来了:“咱们老百姓呀,今儿个真兴奋,真兴奋!”教室里拍桌子的、打算书的`,乱成了集市一样。老师也不发火,忙着发卷子。呵呵,每个同学的桌子上都堆起像纪念碑一样高的书,有课本,有字典,有练习册、白皮卷……

我打开卷子,第一题:你读过哪些课外书?请写出这些书的主要内容。我蒙了,我平時看课外书太少啦!对,我读过《豌豆》……《豌豆》的作者是谁啊?正发愁呢,老师走到我旁边,看了一眼卷子,说:“这个是笑话集,不能算作课外书!”啊?怎么办……对,我还读过杨红樱的《笑猫日记》,我抓紧写了上去。

接下来主要内容怎么写?只见旁边的孟咖羽把书都翻成电扇了,我也想查书,可是字典和课本里没有这些呀,关键时候都帮不上忙!

其次题:当别人说不文明的语言,应当怎样应对?我心想:他不文明,那我就揍他。我立刻写上:扇他一个巴掌。同桌王明琦看了一眼,脸笑得像溶化的冰淇淋。此时要有手机就好了,“作业帮”肯定能救我,惋惜……整个教室除“哗啦啦”翻书声就剩下叹息声了,我急得鼻子和手心都出了汗。

卷子发下来,我得了五非常。最搞笑的是于致博,尽然只得了非常,很多平常学习很好的学生也不及格。卷子发完了,老师问:“这种考试,你们有什么感想?”我们不说话,都在心里怨老师太会耍人,这些题根本就不是我们学过的题嘛。老师看穿了我们的心思,说:“是的,这些题都是课本上学不到的,都要在课外、在社会上学。这才是大语文!不要把学问学死了,应当把语文变成一种实力,应用到生活中去,这才是语文真正的价值!”

教室里很静,我们都低着头,不敢看老师的眼睛。

考试的作文10

快考试了,这不仅是我一年来来的付出的考验,其中掺杂了老师和家人对我们的期望,在学习的路上有欢乐、有泪水,但我信任,能坚持下去,我们依旧很棒!

学习中,有太多的收获,最不行思议的是,我竟然当了数学课代表,这让我有了压力,所以才有了主动进取的精神!我无时无刻都在为自己加油,因为有太多的缘由是我自己没有太多的信念,但是为自己加油是我依旧会做下去的`事!

师恩难忘,老师感谢您这半年来对我的培育,我感谢您们。妈妈感谢你,是你的母爱依旧关爱我到现今在。我的身边有太多好人,我爱你们!我特别感谢你们,今日我不知道我为什么突然感慨万分,心里突然很激烈,可能因为你们太爱我,我也太爱你们!

我最感谢我现在的班主任,我原来对数学根本没有什么爱好,是因为你对我的激励,你总是对我说加油别灰心,一次考得不好没关系!快考试了,你们放心,我肯定不会让你们悲观。老师我们特别对不起你们,你们的良苦专心我们总是当成是对我们的指责;那是您对我们的爱啊!

我以前有太多的任性,太多的不谅解。您的关爱,会让我会在学习这条路上接着走下去,虽然这条路不肯定好走,但是我会坚持。因为学习是欢乐的!

4快要考试了

“下个星期三考试!”学校吩咐一出,大家都有点“鸭梨山大”呀!随着接近考试的这几天,家庭作业也不由得多了起来,语文试卷、英语试卷、数学试卷,这些作业大家还都能扛得住,但是面临升学的“考研”就连体育、品德也玩起了“车轮战”,一个个发起了复习试卷。在学校的“缺氧”生活,回了家,“氧气”依旧跟我过不去,“作业试卷山”可把我压了“三百余年”啊!

对于考试,我来发表一下我的看法:现在我们几乎两三天就要发一次“洪水”,我认为考试来补充自身的不足是很须要的,但是过分的考试次数可能会“”。有些家长会对孩子说:“一次考不好,没有关系。考试看重的不是成果……”但是只要试卷一发下来,立刻就是“晴转暴风雨”,披头盖面的骂,眉开眼笑的骂。

接近考试,其实大家也不要太过于劳累,这样最不适合发挥全部身心之力,与生存之考试和作业抗争,以超乎想象的毅力和韧劲,考一个好成果,来开快乐心过大年!

考试的作文11

“唉!不幸,不幸至极”。学生们一个个垂头丧气。想要知道为何吗?明日就须要其中考试了,能不慌吗?

“那么你如何仿佛没事儿一样?”突然一个人窜了出去,跟我说。

“她们把考试当做负累,当做压力,她们担忧考试。可我觉得不行以怕考试,不行以被艰难吓坏。我将考试看得很轻轻松松,当然不简单担忧!”

事实上,考试是对你前一段的学习培训开展汇总,开展评定,开展认同。你仔细完成,轻轻松松看待,它便会变成你的最好的挚友。假如你将它当做恐怖的'黑影,你近几天就甭想兴奋了。

我尽管那么想,可终究是考试呀!

手机铃声响了,激烈人心的一刻终于到来。我深吸气,告知自身不要胆怯 。可无论我如何释放压力,终归有点儿焦虑担心。想着,假如试题难以该怎么办……

监考官挟着语文卷离开了进去,把考卷往桌子一放,喘了一口气,随后开启文件袋,把考卷发过出来。

我迫不及待地取得考卷,然后干了个深吸气,访问了一眼试题,还行,还行!不会太难,不会太难!我淡淡地舒了一口气。

我内心那样惦记着,便安心地做起來。那知,上去第一道题就将我难倒了。“一寸光阴不能轻”前面那句是什么呢?我轻轻嘟囔着,思索了好大半天,都没想个千头万绪出去。管它呢,有时间再去想吧!

我接着做下来,还算胜利,除开第一道,别的的老师类似都让我们备考过。我一心一意地做题型,早把也有第一道题的事给抛来到九霄云外。当我们转过头来查验时,才发觉这道题。

“一寸光阴不能轻”前面那句是什么呢?嗯,嗯……

“咦”!我突然想起,是否会是“纵马发展前途须勤奋”呢!可仿佛读堵塞吧!“唉”!我心寒地叹了一声气。我挖空心事费尽心思呀想,乃至连偷窥他人回答的心都是有了。我内心叫了声熊思豆,但最终沒有叫出入口,那样多不风彩!

我干脆把这些名言全背出去。“勿谓寸阴短”?哦!“青少年易懂老难成,一寸光阴不能轻”。没有错,没有错,是它了。“耶”!我心中窃喜。

“铃铃铃……”考试告一段落。

我心中半悬着的一颗心,终于落了出来。交了考卷后,我迫不及待地与同学对答案,那样的话,我也较为有机会。对完回答后,我发觉了,我类似都正确了,应当合乎母亲的规定吧!

“鸡翅、吐司面包,我来了!”返回家中,饱餐一顿后,我便津津乐道地看上去电视机来,真舒适!

考试的作文12

去年暑假,爸妈带我回到黄土高原上的老家,在山野河畔中度过了一个充溢而难忘的假期。其中最让我欢乐并难忘的是在滹沱河上的漂流。

雨季的滹沱河,两岸树林郁郁葱葱,绿草鲜花遍地盛开,鸟群在河面上低旋高飞,景色奇美犹如仙境。滹沱河自天水交接处奔涌而来,湍急的水流拍击着河岸,涛声喧嚣,浪花飞溅,向着远方奔腾而去。我和老爸从越野车上抬下红色的橡皮艇,怀着坎坷担心的心情来到岸边。望着浑浊的看不见底的急流和漩涡,心情因为因为恐惊而惊慌起来,一时迈不开脚。老爸见我惊慌的样子大笑着为我打气:“咱们男子汉连这点志气都没有啊?”看着老爸坚决沉稳的目光,我志气倍增,深吸一口气心一横便和老爸上了船。

夏季的滹沱河水急浪大,浑水用着排排大浪,橡皮艇在水流的冲击下像匹倔强的野马,根本不听我的指挥。船体在漩涡里左摇右晃,一会船头朝前,一会儿船尾撞岸,像一片枯叶不停地在水里打转。不知所措的我手忙脚乱,划桨的方法早丢到九霄云外,精神瞬间被势不行挡的水流击败了。我只觉得天旋地转,无依无靠,头昏脑涨。船外灰黄的河水高深莫测,想想自己在泳池的那点泳技,掉下去就会被漩涡下的暗流吞噬。

见我惊惶失措的样子,老爸爸船桨重新递到我手上说:“孩子,在风浪搏击时只有英勇和镇静的水手才能到达彼岸!”一句话提示了我。镇静,在镇静!我挥动着船桨左拨右划,摸索着限制橡皮艇的.方法。船在飘过几个河湾,我渐渐的沉稳下来,并激励自己,最终悟到了一个方法:在船头要撞岸时,就在河岸这边用力划,让船头向前,向下游漂去。

时间不知不觉地消逝,已到黄昏时刻,夕阳为河面镀上了一层漂亮的金色,河边的芦苇丛中时常飞出成群的水鸟,拂过船头冲向云际。我用船桨左拨右划,使橡皮船稳稳的在河面上航行。我最终找到一个舵手的感觉了,激流中我把船划得得心应手,成就感让我兴奋的热血沸腾,最终靠自己的毅力和志气把握住了航向。我看着老爸欣慰的目光,心里无比的骄傲。那一刻,我真欢乐!冲着空旷的河面大喊一声,我胜利了。

这场惊险欢乐的漂流使我不仅收获了欢乐,还收获了道理:凡事只有沉稳应对,镇静处事,才能临危不惧,有所成。

考试的作文13

随着日月的消逝,一转瞬,离期末考试只有一天的时间了,在这一天里要抓紧复习。东边露出了鱼肚白,我早早地起了床。读背《字词句篇》和《语文》书的内容,朝读了半小时的复习内容,感觉头脑里又多了一些东西。来到学校,听见同学们朗朗的读书声,给人一种心旷神怡的感觉。走进教室,我也拿出书,读了起来。考试前肯定要有打算,我们还做了复习卷,晚上回家背语文、看数学,争取考出好成果。

我和一些同学被调到了别班,我放松心情走进了考场,上午是语文考试,前面的题我一扫而完,可中间看到……

教室里的空气死气沉沉的,放开的窗户竟透不进一丝儿风来,如坐针毡的'我简直快憋疯了,因为中间一道题是“修改病句”可我实在找不到第七处。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我改了一个“糊涂”的错,原来漫不经心的“漫”是对的,可我却把这个“漫”改成了“慢”。唉……

最终5分钟了,有的长长叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得着急,厌烦又无可奈何;有的赶忙拿起试卷,起先进行检查核对。我呢!则直挺挺地坐在座位上,检查有没有错别字,句子是否通顺,有没有加字减字、句子重复呀等错误。检查完毕,欲待交卷,这时交卷的铃声也正好响起,我信念十足地交了卷。

考完了上午的语文,打算迎接下午的数学,考数学我是心中有数的。“叮零——”离开考只有几分钟的时间了。我“整装待发”欲接挑战。试卷一发下来,我一看不难不难,我一挥而就。正在检查,发觉忙中出错,这次我可不敢“大意失荆州”呀!检查完毕,我又信念十足地交了数学试卷。

走出考场,我们的步伐全都轻快了起来。因为从现在起先,大家又可以大快朵颐地“疯”它几十天了。

最终到了问分的那一天,爸爸打电话问了老师,哈哈!语文86。5+10分(96·5分。),数学90+10分(100分)。

数学是满分,“功夫不负有心人”,这句话我最终明白了。我的数学这次终于没有“差三错四”,“漏洞而出”,而我的分数也与满分不差毫厘。

终于过完了惊慌而又欢乐的五年级上期的学习生活。

考试的作文14

老师说今日下午有一场作文考试。

下午两点半,老师给每人都发了一张作文纸,说:“这次的作文不设题目,自由发挥。”然后就坐下看报纸去了。

我最怕这种不命题作文,因为我实在不知道写什么才好。突然,我发觉右边一排的同学表情大有差别,不如就给他们来个人物速写吧。

第一排的是一个个子很矮的男生,不过看上去还挺机智的,有着一双大眼睛。他和我一样,在想着什么,或许也被这题目难住了吧。或许是发觉了我在看他,他也冲我微笑了一下,他的笑是没有声音的,只不过把唇角轻轻的上扬,还真可爱。

其次排坐着的是一个平头的男生,两只耳朵还撑着一副眼镜,他把手上的纸拿了起来,另一只手托着下巴,还时常的用手指轻轻地弹响那张纸,发出脆脆的响声。他眉头紧锁着,看着就有些不舒适,作文有这么难写吗?

第三排的是一个女生,她把书包放在一旁,好像里面很有内容,此时再看看我的“装备”,除了一枝笔,就剩下我了。她长长的头发用一条粉色的发带扎在一起,看上去很乖巧,她的座位太阳光正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论