人教版高中历史必修一第五课古代希腊民主政治课件

第五课古代希腊民主政治第五课古代希腊民主政治1

美国一家名为“思想之林”的网站评出世界上十个最伟大的国家:1、２、英国３、美国

４、中国5、６、埃及

７、伊拉克８、印度９、伊朗10、乍得

意大利希腊美国一家名为“思想之林”的网站评出世界上十个最伟大的国家:2TheGloryisGreece!TheGrandnessisRome!西方谚语辉煌属于希腊！宏伟归于罗马!临川二中马广东TheGloryisGreece!西方谚语辉煌属3日本动漫日4星座图星座图5欣赏古希腊文明《伊索寓言》《荷马史诗》断臂维纳斯《掷铁饼者》苏格拉底“我知道自己一无所知”

柏拉图“知识是精神食粮”亚里士多德

“吾爱吾师，吾更爱真理”古希腊著名历史学家

修昔底德

以其所著《伯罗奔尼撒战争史》而在西方史学史上占有重要地位。被后人誉为西方“史学之祖”。作品《历史》历史学家

希罗多德古希腊数学家

欧几里得被称为“几何之父”他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础喜剧之父阿里斯托芬宙斯神殿遗址

雅典帕提农神庙雅典剧院公民大会演讲台古奥运村体育场遗址

希腊

——西方文明的摇篮欣赏古希腊文明《伊索寓言》《荷马史诗》断臂维纳斯《掷铁饼者》6第二单元古代希腊、罗马的政治文明民主法制第二单元民主法制7第一节古代希腊民主政治——古代希腊第一节古代希腊民主政治8“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。”

——古希腊哲学家柏拉图

“我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。”9希腊文明尼罗河文明古埃及两河文明古巴比伦地理位置特征:欧洲亚洲非洲地中海三洲要冲,两大文明的交汇处希腊文明尼罗河文明两河文明地理位置特征:欧洲亚10地形地貌特征之一:山岭沟壑地形地貌特征之一:山岭沟壑11地形地貌特征之二:海岸曲折、港湾众多地形地貌特征之二:海岸曲折、港湾众多12气候特征:温与宜人的地中海式气候气候特征:温与宜人的地中海式气候13山岭沟壑城邦林立,特别难形成统一的政治海岸曲折港湾众多从事于海外贸易有利于迫使冬季多雨夏季干热适合种植葡萄与橄榄有利于希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件一、从地理环境看民主三洲要冲有利于吸收亚非文明,文化交往耕地缺乏,土地贫瘠,农耕经济不发达海外殖民活动宽松自由的社会环境平等互利的思想观念开放探究的民族特性有助于古希腊民主政治的建立山岭沟壑城邦林立,特别难形成统一的政治海岸曲折从事于海外贸易14课堂延伸一:“大河文明”与“海洋文明”有哪些主要差异呢？海洋文明大河文明课堂延伸一:“大河文明”与“海洋文明”有哪些主要差异呢？海洋15对比分析:古希腊的地理环境适宜进行哪种经济活动？

古代中国的地理环境适宜进行哪种经济活动？考虑:这两种不同的地理环境与经济活动对古希腊、古代中国的政治各有何影响？商业活动农业生产专制主义中央集权民主政治对比分析:古希腊的地理环境适宜进行哪种经济活动？16古希腊城邦与古中国有什么不同？课堂延伸二:广阔海洋、海岛林立、山岭纵横、地中海气候民主政治农耕生活海上贸易、殖民广袤平原、土地肥沃、温带季风气候安土重迁、注重等级观念、缺乏个性追求平等互利观念、富含民主与科学精神、追求自由平等君主专制古希腊城邦与古中国有什么不同？课堂延伸二:广阔海洋、海岛林17两个代表:斯巴达(贵族制)雅典(民主制)二、从城邦构成看民主城邦的特点:城邦即城市国家,是古希腊的国家形态,是古希腊基本的政治单位。1、典型特征:小国寡民提供了公民直截了当参政的估计2、政治:(1)独立自治没有形成统一的帝国(2)实行民主政治君主专制难以发展3、经济:商品经济发达自由平等的社会环境4、文化:文化繁荣文化认同富含民主意识与科学精神基本一致的风俗习惯与语言文字古希腊的城邦制度为民主政治提供了社会环境两个代表:斯巴达(贵族制)二、从城邦构成看民主城邦的特点:城18雅典城邦雅典城邦19课堂延伸三:小国寡民、独立自治公民是城邦的核心,实行民主政治基本一致的语言风俗与宗教信仰基本一致的语言风俗与宗教信仰在分封制下从属于西周王室,并承担相应的义务礼乐制度发达、注重等级观念思想文化繁荣、富含民主与科学精神以血缘关系为纽带,实行宗法制

古希腊的城邦与中国春秋战国时期的

诸侯国有什么异同？课堂延伸三:小国寡民、独立自治公民是城邦的核心,基本一致的语20什么是古希腊公民?一般而言,公民是指本城邦的成年男子。不包括妇女,小孩、外邦人与奴隶。凡是有权参加议事或审判职能的人,我们能够说他是那一城邦的公民。

——亚里士多德什么是古希腊公民?一般而言,公民是指本城邦的成年男子21三、从公民实质看民主1、公民的地位:2、公民的构成:3、公民的权利:4、古希腊公民的素质:(1)较高的参政素质、追求智慧平等(2)珍视自由、表现个性(3)集体荣誉,至高无上古希腊公民的素质是民主政治的重要保障社会主体阶层,城邦政治的核心力量本城邦的成年男子(不包括妇孩、奴外)有资格参加各种公共活动,参与城邦行政与司法事务三、从公民实质看民主1、公民的地位:2、公民的构成:3、公民22希腊男孩在学习

为了保持城邦兴盛,雅典十分重视教育。男孩都要送到学校,在那儿,他们学习诗歌、天文史地知识,练习演奏乐器、跑步、角力、拳击;锻炼当众发言,自由讨论。

希腊男孩在学习23古希腊民主政治产生的条件希腊的地理环境为民主政治形成提供了自然条件希腊城邦制度为民主政治提供了社会环境古希腊公民的素质是民主政治的重要保障古希腊民主政治产生的条件希腊的地理环境为民主政治形成提24海伦特洛伊木马暗藏杀机《木马计》海伦特洛伊木马暗藏杀机《木马计》251、“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是()A、英国人是古代希腊人的后裔B、英国文化缺乏原创性C、希腊文明对西方文明影响深远D、近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系C1、“我们全都是希腊人。C262、继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化的东西,建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指()A、商业征服B、文化同化C、宗教皈依D、财富侵蚀B2、继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希273、直截了当民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是()A、雅典是小国寡民的城邦B、雅典人擅长会议辩论C、斯巴达的民主传统D、苏格拉底的民主思想A3、直截了当民主是古希腊时A284、亚里士多德说:“人是城邦的动物。”有四位同学对此作出了不同的解释,其中有错误的是()A、这个地方的“人”是指“城邦”中的男子B、这个地方的“城邦”实际是指公民集团C、公民的公众形象代表他所在的城邦D、公民把城邦的利益看得高于一切A4、亚里士多德说:“人是城邦的动物。”有四A295、某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时,下列材料能够作为其有力证据的是()①古希腊地图②爱琴海地区贸易图③雅典城邦居民的构成④刻有放逐人员名字的陶片A、①②③B、①②④ C、①②③④D、②③④A5、某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生A