青海省玉树初中物理九年级期末自测提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列的工具中，在使用时可以省距离的是（）

A．食品夹B．栽纸刀C．钢丝钳D．核桃夹

2、下列实例中，有力对物体做功的是A．跳水运动员从跳台跳下B．小球在光滑水平面上滚动C．背着书包在水平路面上前进D．举重运动员举起杠铃停在空中

3、关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．做功越快的机械，功率一定越大B．功率越大的机械，做功一定越多C．做功越多的机械，机械效率一定越高D．机械效率越高，机械做功一定越快

4、如图所示，AC＞BC，在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，在不考虑摩擦的情况下

A．F1＜F2，P1＝P2B．F1＞F2，P1＞P2C．F1＝F2，P1＝P2D．F1＜F2，P1＜P2

5、某同学用如图所示滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。已知物体的质量为450g，所用动滑轮的总质量为50g，g取10N/kg，绳子自由端的拉力F为1.3N，在0～2s的过程中，下列说法中正确的是（）

A．绳子自由端移动的速度为5.0cm/sB．有用功为45JC．拉力F的功率为0.26WD．滑轮组的机械效率为90%

6、如图所示，当开关闭合后，电路图中两灯泡属于并联的是（）A．B．C．D．

7、下列用电器额定功率都相同，当它们在额定电压下工作，在相同时间内，电流产生的热量最多的是（）A．空调B．电热水壶C．洗衣机D．吸尘器

8、一个定值电阻接在某段电路中，当电压为，通过它的电流为，当电压变为原来的2倍时，则下列说法正确的是（

）A．电流变为原来的2倍B．电阻变为原来的2倍C．电流变为原来的D．电阻变为原来的

9、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中（）

A．电压表V1示数不变,电压V2示数变大B．电流表A示数变大，电压V2示数变大C．电压表V2示数与电流表A示数的比值变小D．电压表V1示数与电流表A示数的比值不变

10、如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是（）

A．灯亮，电动机转起来，电铃响B．灯亮，电动机转起来，电铃不响C．灯不亮，电动机不转，电铃响D．灯亮，电动机不转，电铃不响

11、如图所示，电源电压不变，只闭合开关S1，灯泡L发光，电压表有示数：再闭合开关S2，电路中出现的情况是

A．电压表的示数变小B．电路的总电阻不变C．灯泡L的亮度不变D．电路的总功率变大

12、如图所示的电路中，电源电压为4.5V且保持不变，电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~3V”，小灯泡标有“3V，1.2W”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器上标有“20Ω，1A”字样。闭合开关，在保证电路安全情况下，下列说法正确的是（）

A．电压表的示数变化范围是“2~3V”B．滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是“3.75~20Ω”C．小灯泡的最小功率是0.6WD．电路总功率变化范围是“0.9~1.8W”二、填空题

13、我国“长征六号”运载火箭首次采用了最新研制的大推力液氧煤油发动机.煤油燃烧过程中，其热值大小_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。火箭升空时，为了防止火箭温度过高，在火箭表面涂上一种易熔化、汽化的特殊涂料。涂料熔化、汽化吸热使火箭内能_____（选填“增大”或“减小”），这是通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能的。

14、小明家有个木衣架，有一次放学回家他把书包挂在衣架A处，衣架倒了下来，小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原因后，测量了如下的数据：书包质量5kg；木衣架质量3kg；圆底盘直径30cm；其它数据如图，衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心。若将书包给衣架的力看做动力，则动力F1是______N，动力臂L1是______cm，阻力F2是______N，阻力臂L2是______cm，因为______，所以衣架倒下来。（g取10N/kg）

15、如图所示，利用滑轮组提升重为400N的“大雪花”模型，10s内匀速上升了5m，拉力F的功率为250W，则此过程中有用功为__________J，滑轮组的机械效率η1为__________，拉力为__________N；若仅将“大雪花”模型总重设计减轻，机械效率为η2，则两次机械效率的大小关系是η1__________η2。

16、如图所示，如果闭合开关S2，断开开关S1，S3，则灯L1___________，灯L2___________（均选填“发光”或“不发光”）；为了保护电路安全，实验中不能同时闭合开关___________。

17、小明按图甲所示的电路进行实验，电源电压为3V。闭合开关后两灯正常工作时，两电流表的指针位置均如图乙所示，则灯L1与L2组成___________（选填“串联”或“并联”）电路，通过灯L1电流为___________A，灯L1和L2两灯的电阻之比为___________。

18、如图所示为单缸四冲程汽油机某冲程剖面图，此冲程是________冲程。若飞轮转速为3000r/min，则1s对外做功________次，若消耗100g汽油，则对外放出的热量________J。（q汽油=4.6×107J/kg）

19、如图甲所示，在透明的塑料盒上钻一个小孔，把火花发生器的放电针插入孔中，打开盒盖，在盒中滴入几滴酒精，再将盒盖盖好，然后按下火花发生器的按钮，会看见盒内气体迅速爆燃，盒盖瞬间被冲开，在此过程中______能转化为盒盖的机械能；甲图类似于图______（选填“乙”或“丙”）所示的汽油机冲程；汽油机以水作为冷却剂是因为水具有较大的______（选填“密度”或“比热容”）。

20、家用电器的额定电压是______V，电饭煲在工作时，将______转化为内能。

21、如图甲所示，课外小组同学们将铜片和锌片插入苹果或橙子中，就制成了一个水果电池．在用橙子做电池时，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图乙所示．由此可知：锌片是橙子电池的__________极（选填“正”或“负”），橙子电池的电压为__________V．在用苹果做电池时，他们发现电压表的示数只有0.3V．请你根据他们的实验现象，提出一个可探究科学问题．

22、某电路由一个小灯泡L和一个定值电阻R串联而成，通过L、R的电流与其两端电压的关系如图所示。当电路中的电流为0.8A时，小灯泡的电阻为___________Ω，电路两端总电压为___________V。如果小灯泡L和定值电阻R并联接入电压为2V的电源上，此时电路总电流为___________A。

23、小明家新买了一台某品牌空调，看到该品牌空调“一晚一度电”的广告，他决定检验一下。观察到家中空调每制冷工作10min后，就转变成送风状态工作5min，再转变为制冷状态，如此反复。为了测量空调制冷时的电功率，他单独将该空调接入电路中，并记录了家中电能表的数据（见表）。空调送风10min所消耗的电能为_____kW·h，30min内空调消耗的电能为_____kW·h，空调制冷时的电功率为_____kW。某晚10点整开启空调并正常工作，到第二天8点整关闭，这晚空调耗电_____kW·h，此空调的广告_____（选填“存在”或“不存在”）虚假宣传。送风状态时消耗的功率：0.24kW测量时间30分钟电能表示数/(kW·h)开始计时1666.030分钟1666.5

24、滑动变阻器上标有100Ω，5A的字样，如图所示：

（1）滑片P移到A点时，接入电路电阻为______Ω；

（2）将该滑动变阻器接入电路，则滑片P移到______点；

（3）如果将导线接到CD接线柱，则接入电路的电阻为______。

25、（1）如图所示电阻箱的示数为______Ω。

（2）如图所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线。已知AON=60，NOB=30，NOC=45，NOD=60。则入射光线AO的反射光线将沿着______方向射出。

三、作图题

26、请将如图所示的元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

四、实验题

27、如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置。将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，用橡皮导管与外面装有红色液体的U形管相连。将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于盒外，五段电阻丝中b为10Ω其余均为5Ω。

（1）实验中通过观察U形管中___________变化来比较电流通过电阻纯产生热量的多少；

（2）接好甲电路，闭合开关，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度变化大。此实验现象表明，在电流和通电时间相同的情况下，___________越大，所产生的热量越多；

（3）乙装置容器外部的电阻丝e的作用是为了使左右瓶内导体的___________不相等：乙装置通电一段时间后，___________（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多，并是另一盒内电阻丝产生热量的___________倍；

（4）生活中我们经常见到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用上面图___________（选填“甲”或“乙”）的实验结论来解释；

（5）让乙装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟___________的关系，一段时间后电阻丝产生的热量___________（选填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”）多。

28、小亮想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系。根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。

（1）在如图所示的实验电路中，有一个元件与导线连接有误，这个元件是：___________；

（2）改正（1）中的错误后，闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，产生这种现象的原因可能是：___________________（填“R断路”或“R短路”）；

（3）排除（2）中的故障后，当把A、B两点间的电阻由10Ω更换为15Ω时，应将滑动变阻器的滑片P向___________移动（填“左”或“右”），才能使电压表示数保持不变。

29、同学们在实验室探究“影响电阻大小的因素”，他们找出a、b、c、d四根不同的电阻丝，比较发现：a与b只有长度不同；a与c只有横截面积不同；a与d只有材料不同。实验方案有如下两种：

(1)方案一：如图甲所示，将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，测出电路中的电流。电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越_____。

(2)方案二：如图乙所示，将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越_____。

(3)小丽提出：还可以用如丙图所示的方法来研究电阻与长度的关系。她将整条电阻丝a接入电路，将夹子N固定在B端，夹子M从A端逐渐滑向B端，发现电流表示数逐渐增大。说明：其他条件一定时，电阻丝越短，电阻越_____。

(4)小丽又补充到，还可以在图丙电路中串联一个灯泡，一方面灯泡亮度可以反映电流大小，另一方面，灯泡还可以起到_____的作用，用灯泡亮度或者电流表示数来反映电阻大小的科学研究方法叫做_____，下列实例研究方法与此相同的是_____。

A．探究电流与电压、电阻的关系

B．研究电流时，将电流和水流进行类比

C．研究光的传播时，引入“光线”

D．扩散现象表明分子在不停地做无规则运动

(5)接下来，小明和小丽又做了如下实验：将整条电阻丝a接入图丙电路后，闭合开关，然后用酒精灯给电阻丝加热，发现电流表示数逐渐减小，说明_____也是影响导体电阻大小的因素。五、计算题

30、一位重500N的建筑工人使用如图所示的装置，把建筑材料运送到楼上。已知建筑材料重400N，人用300N的拉力使建筑材料在10s内匀速上升了3m。不计绳重和摩擦，求：

（1）人的拉力做功的功率；

（2）动滑轮的重力；

（3）若要工人不被