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文档简介

防震疏散演练方案康庄吕庙小学一、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练安排1、参加对象:全校师生2、演练时间:3月3、地

点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。5、警报信号:防震警报讯号:警报声,代表发生地震,学生进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号:广播。听到哨声及广播后按预订方案进行疏散演练。地震警报解除讯号:广播三、演练步骤演练活动基本程序:1、地震避险(1)宣布演练开始(指挥长)。(模拟地震背景:2013年3月7日下午3点,我市发生5级地震,震感强烈,灯具晃动掉落,玻璃震碎,教学楼出现裂缝,墙皮脱落,学生们正在上课……)(2)地震预警信号。警报声响起,地震应急演练开始(学校广播播放地震警报2分钟)。听到警报声后,全体教职员工、全体学生就地避震,教室学生在上课老师的指挥下,迅速躲在课桌下或其它支撑物下,以书或书包遮头护眼,教室外的学生避开高层建筑物选择空旷地带双手护头就地蹲伏。(防震常识:在突发的地震面前,师生难免会惊慌失措,甚至采取不正确的避震措施。专家建议:震时,在平房可根据情况向室外空旷安全的地方躲避,在楼房,应就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法,切记不可盲目跳楼。)2、应急疏散(1)启动地震应急预案。学校广播室传出(声音急促):“老师们、同学们:刚才我市发生了一次强有感地震,请老师和同学不要惊慌,现在主震已经过去,下面由班主任指挥学生迅速有序撤离教室并远离高大建筑物到空旷场地去。请抢险救灾组也快速到指挥部集合待命。”——演习指挥部牌子同时立起,校防震救灾领导小组自动转为抗震救灾指挥部,校防震应急预案相应正式启动。(防震疏散组织:真实的地震后,学校广播不一定承担指导老师和学生的撤离工作,只能由教室的代课老师担当指挥,组织学生有序快速撤离教室,同时,防止震后出现学生在撤离时相互拥挤、踩踏而造成的伤害;各班主任、年级组长不管有无接到学校领导或校防震救灾指挥部命令,震后第一时间必须赶赴教室或疏散地负责组织学生撤离教室或在疏散地清点学生人数及受伤情况;抢险救灾组全体人员在接到命令后,也必须在第一时间到学校预案指定疏散地指挥部附近待命;不管有无校长发布命令,震后,学校防震救灾指挥部自动转为抗震救灾指挥部,校办公室、抢险救灾组、疏散组、安全保卫组自动承担各自职责。)6、领导讲话附1:防震工作人员分工、职责:1、具体分工(1)领导小组总指挥:吕培涛副总指挥:吕树东成员:各班主任(2)演练主持:董庆彬(3)各部门人员:①抢险救灾组:吕占国

②抢险救灾组负责后勤工作人员:肖邦新③安全保卫组:赵正兴④医疗组:由磊⑤信息联络员:牛丽丽⑥疏散组:吕彩虹

负责操场集合学生张廷荣负责教学楼二楼楼梯口班主任

负责指挥自己班级2、具体职责:(1)要严肃对待,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。(2)及时纠正学生不正当的动作。(3)当发生意外事故时,要及时作出处理。(4)集合后及时清点人数。附2、地震发生时的应急避震(各班主任):当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线等。7、老师要检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。附3:疏散的集中地点:等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。(一)安全撤离:听到第二次号令,学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。(二)疏散注意事项:1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。2、听从班主任和副班主任指挥,由各班正副班主任和班长带队迅速有序的按规定路线撤离教室,到达学校操场。撤离顺序,副班主任和班长在前,班主任最后撤离。到操场后按升旗位置在操场集中。3、疏散过程中,用书或书包护着头部,以防室外建筑物伤害,手里没有物品的要以双手护头,以防被砸。4、疏散过程中,全体学生要按指挥快速疏散。遇到楼梯有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先下层,后上层”的顺序撤离教学楼,一层下完再一层。5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后,以班为单位集队。等到要求清点人数时,各班应立即清点人数,并向年级负责人报告。

提高师生防震自救能力

促进校园平安和谐建设—康庄吕庙小学防震逃生演练总结为了使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。于3月7日举行了防震知识讲座和防震疏散演练活动。3月6日3月演练结束后消防队对全校师生讲解了灭火器的使用,教育局师光社局长进行了指导性讲话,在对此次防震疏散演练活动进行了高度评价的基础上,对学校安全工作提出了进一步要求,为学校安全应急工作指明了方向。总之,此次防震知识讲座和防震疏散演练活动,为康庄希望小学全体师

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