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文档简介

学生学习数学的问卷调查表亲爱的同学:你现在看到的是关于学生学习数学的心理障碍因素状况的一份调查问卷。各题答案无正确、错误之分,我诚恳地希望你根据自己的真实想法,对问卷所涉及的内容如实、明确地回答。你的诚实回答将在很大程度上提高本次研究的可信度和客观度,促进课堂教学的改进,以提高数学教学效率。请你在答题卡上选出相应的答案,可单选,也可多选。谢谢你的合作!1.你的性别是[单选题][必答题]A.

男B.

女2.你的年级是[单选题][必答题]A.

三年级B.

四年级C.五年级D.六年级E七年级F.八年级G.

九年级3.你的数学成绩通常在哪个范围[单选题][必答题]A.

90分以上B.80分-90分C.60分-80分D.45分-60分E

.30分-45分F.

30分以下4.你对自己的优缺点[单选题][必答题]A.

能很快阐述清楚B.自认为很了解,但是表达不清楚

C.找不到突出的D.不太清楚E.没有思考过5.你对自己的未来[单选题][必答题]A.

十分憧憬B.充满自信C.十分担忧D.没想过,顺其自然6.你认为衡量一个学生为数学差生的标准为[多选题][必答题]A.

数学成绩差B.数学学习困难C.反应较为迟钝D.生理或智力有所缺陷E.其它7.你了解自己吗[单选题][必答题]A.

非常了解B.一般C.不了解8.你最苦恼的是[多选题]A.家长对自己不理解B.师生关系不如意C.学习成绩搞不上去D.经济条件太差劲E.同学关系不如意9.数学课上,你集中精力听讲的时间大约多久[单选题][必答题]A.30分钟以上B.20分钟左右C.15分钟左右D.更少10.你怎样看待数学学习[多选题][必答题]A.只要感兴趣就能学好

B.多做一些习题就能学好

C.认真听讲、讨论、及时复习就能学好

D.对数学学习淡漠,没有学习的要求

E.对数学学习的兴趣、热情受本人情绪的制约,忽冷忽热,不稳定

F.对数学学习过于焦虑

G.乐意去学、去做

H.是件苦差事,一学习就烦11.数学学习中你会出现如下情况吗?[多选题]A.看到数学书就厌烦B.上数学课无精打采

C.数学作业马虎应付,不认真完成D.学习没有明确的目标12.你心中的好数学老师是[多选题][必答题]A.知识渊博B.专业知识扎实C.机智幽默D.语言通俗E.耐心细致,和蔼可亲13.数学课中你得到同学们和老师的表扬情况是[单选题][必答题]A.经常被老师和同学们鼓励、表扬B.偶尔被鼓励和表扬

C.自己不愿意表现,害怕回答错了被笑话D.老师从来不给机会E.无所谓,不关心14.你喜欢课余时间数学老师和你交流与辅导吗?[单选题][必答题]A.非常喜欢B.喜欢C.一般D.不喜欢15.数学老师对优等生和成绩较差同学的偏爱情况[单选题][必答题]A.非常明显B.不明显C.不偏爱D.看老师情绪而定16.你更喜欢哪种授课方式[单选题][必答题]A.班级授课B.分组讨论C.个别教学17.在数学学习过程中,你认为哪方面内容学习起来较为困难[多选题][必答题]A.计算B.概念C.证明D.应用题18.老师讲授概念课时你希望[单选题][必答题]A.自己先看,老师再讲B.老师从头至尾详细讲解,并讲解相应例题C.自学就行了19.老师讲授定理、公式时你希望[单选题][必答题]A.老师详细讲解定理、公式的证明,并例题讲解定理、公式的应用

B.自学定理、公式,老师精讲,并用习题检测

C.老师引导,学生推导定理、公式,老师再精讲如何应用

D.老师创设问题情景,学生探索、发现、推导定理、公式,并用习题检测20.老师讲授习题时,当给出习题后你希望[单选题][必答题]A.老师马上讲解B.待自己理清思路后老师再讲解C.待自己解出后老师再解评D.老师提示,学生演算21.难题经老师或同学讲解后,你会[单选题][必答题]A.反思自己解不出的原因B.欣喜问清楚后再做一遍C.感到自己无能,干脆放弃D.抄做一遍22.数学课上遇到困难,你更喜欢和谁交流[单选题][必答题]A.当场提问B.不想听C.着急但不敢提问

D.希望老师讲的慢一点并坚持听下去E.想提问但不愿自己提,希望由别人提出23.在上数学课中因同学提出相应问题而中断老师的讲解时你[单选题][必答题]A.充满好奇,并向积极寻找答案B.不高兴,打断了自己的思路

C.无所谓D.思考并提出自己不同的想法24.你怎样看待课堂上的提问[单选题][必答题]A.对自己感兴趣的内容提出问题B.学习中一遇到不明白的地方就会提问

C.当课堂气氛非常热烈时,就敢于提问D.自己已经弄懂的问题,才敢于向别人提问

E.当老师创设了良好的问题情景就能提出问题24.造成你不敢提问的原因是[单选题]A.怕别人笑话自己的问题而不敢提出问题B.教师讲的太全,太细,你已经没有问题了

C.我不喜欢提问D.老师讲的一切都对,不需要再提问了25.你认为怎样才能学好数学[多选题][必答题]A.刻苦钻研B.认真听课C.多加练习D.聪明智慧26.当你的数学成绩老是停留在某一水平时你会选择[单选题][必答题]A.继续努力B.放弃C.请家庭教师辅导D.随缘吧27.你对于考试测验[单选题][必答题]A.考试前总心慌,怕考不好B.十分害怕,有焦虑情绪C.胸有成竹,自信能考好

D.若无其事E.以“这次未考好,就再努力考好下一次”稳定情绪F.认真对待,一丝不苟28.你的家庭学习环境如何[单选题][必答题]A.很好B.一般C.很差29.你认为数学成绩不理想的原因是什么[单选题]A.自己对学习不感兴趣B.父母给的压力太大无法承受C.不喜欢这个老师

D.老师教的不好E.自己不够勤奋,没有努力F.未得到同学们的帮助

G.没有方法H.记忆力差I.上课听不懂30.你对数学的忧虑和自卑心里会影响其他学科的学习吗[单选题]A.会,有一点B.会,一般C.会,很影响D.不会31.在你的学习过程中,老师的指导作用重要吗[单选题][必答题]A.重要B.有一定作用C.作用不太大D.没有得到过指导32.如果老师错怪了你,你会[单选题][必答题]A.找机会解释B.当面与老师顶撞C.一声不吭,但记恨在心D.一方面向其说明,另一方面汲取教训33.当你的心情感到压抑而需要倾诉时,你会选择[多选题][必答题]A.父母B.老师C.同学、朋友D.日记本E.独自看书、听音乐消遣

F.心理咨询室G.一个人闷在心里H.乱发脾气,茶饭不思34.你对自己的评价是[填空题]

_________________________________其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。8、虚心接受员工提出的问

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