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大学面试三分钟自我介绍
大学面试三分钟自我介绍篇1我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的.人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。我积极参加了其它会议活动,得到了些许锻炼,在和师兄、师姐的教导下,我的素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去经验教训,弥补不足。谢谢!大学面试三分钟自我介绍篇2各位考管:我积极向上,乐观大方,成绩优秀,吃苦耐劳,有耐心,在校期间一直担任系里学生会干部的职位,对工作总是抱着认真负责的态度,实践能力强,人际关系良好,在校期间获得相当多的荣誉,得到老师和同学们的支持和认可。在校期间,我积极进取,努力学好各门专业课程,学习成绩优异,连年获得“三好学生”称号,并连续两年获得国家励志奖学金。我初步掌握了页制作、图像处理、动画制作等基本技能,能熟练运用office软件,通过国家英语四级的考试,还获得国家市场营销经理助理证。此外,我还报读了自考本科,并取得优良的成绩。在社会实践方面,我一直担任系学生会干部的职位,组织并参加了学院以及系里班里的各项活动,一定程度上锻炼了自己的组织,策划和等方面的能力,曾多次参加各类征文比赛并获得相当多的荣誉。通过各种各样的活动,我增加了与其他同学交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,暑假期间通过师姐的介绍在广州xx公司做络推广的兼职,以及在11月到12月期间在广州xx公司实习了一个月。通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础。本人是应届毕业生,从事过一些社会实践,没有太多的经验和阅历,尽管如此,但我自学能力和接受能力强,有高度责任感,只要能给我一个舞台,我有信心通过自己的努力可以开拓出一片广阔的天空!大学面试三分钟自我介绍篇3作为汽修专业的一名应届毕业生。在学校期间,我始终以频率自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。通过四年的学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。通过系统完善的汽车专业知识的学习,本人具有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解汽车产业发展动态方向,特别是频率后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和频率问题的能力强,能够熟练的频率互联查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。我欲成为一个有技术,会管理,善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在的汽车业中实现自己应有的价值。大学面试三分钟自我介绍篇4尊敬的校院:您好!我是文学与艺术传媒学院级广告系广告设计专业的学生张浩。现在郑重提出转专业申请,希望从广告设计专业转入环境艺术设计专业。开学之初,我怀着欣喜走进了广告设计专业开始了我的大学生活。设计是我梦想从事的职业,但设计分的方向有很多,有立体、有平面等等。我更能接受的是学习立体方面的设计,每当看到3DMAX做出的房屋模型,公园规划效果图时我都会特别羡慕从事这方面工作的人。随着生活的渐渐稳定,对周边环境的渐渐熟悉,我得知我们学校也有环境艺术设计专业,那时我便萌发了转专业的想法。通过对学生手册的学习,我知道转专业的条件要求特别严。在上过了专业导论后,我也了解到环境艺术设计专业开设的很多专业基础课和广告设计专业大同小异。因此我意识到,虽然现在在平面设计方向专业,但由于才入门,专业知识涉及的并不多。要想真正实现转专业,必须要把设计的理论知识学踏实
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