牛津译林版-四上-Unit2Let'smakeasalad-第一课时教学课件_第1页
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文档简介

Unit2Let’smakeafruitsalad第一课时英语译林版四年级上Touchandguess我的书包里有一些水果,你能摸一摸猜一猜有什么嘛?Youhave…Ihave…anappleanorangeamangosomebananassomepearsFreetalk--Doyouhavea/an…?--Yes,Ido./No,Idon’t.Lookandsayafruitsalad(一份水果色拉)somebananas

somegrapes

somemangoes

somepineapplesabanana

agrapeamangoapineappleLet’spractice!

Doyouhaveapineapple?

你有一个菠萝吗?

Doyouhave

anypineapples?

你有一些菠萝吗?

Let’stalk!Yes,Ido.是的,我有。No,Idon’t.不,我没有。一些someany想一想,有什么不同?用在肯定句中用在疑问句中Do

you

remember

them?

Let’s

say

hello

to

them.小朋友,还记得我们的老朋友们吗?跟他们打招呼吧!Whataretheydoingwiththefruits?(他们要用这些水果干嘛呢?)ScanandchooseWhataretheydoing?Havingalesson.Makingafruitsalad.Nowlet’slistenagainfindouttheanswerstoquestions.

1.LiuTao:Ihavea_________.2.Tim:Ihavea_______andan_______.3.WangBing:Ihavea_______.4.YangLing:Ihavesome______.pineapplemangoorangebananagrapesIhaveapineapple.Ihaveamangoandanorange.Doyouhaveanybananas,YangLing?No,Idon’t.Ihavesomegrapes.WangBing,doyouhaveabanana?Yes,Ido.Hereyouare.Thanks.Let’smakeafruitsalad.Great!Hownice!Lookatourfruitsalad.Pleasereadthestoryagainandunderstand:Let’smakeafruitsalad.

让我们做一个水果沙拉吧。Great!

好极啦!Hownice!

多棒啊!

Readandsay!Let’s=Letus意为“让我们……。”含有催促、建议或请对方一起行动的意思。

Let’slearn!如:Let’splayagame.Let’ssingasong.Let’sreadabook.Ihavea__________.2.--Doyou__________a___________?--No,Idon’t.Ihavea____________.3.--Doyouhave___________________?--Yes,Ido.一、看图填空。mangohavepineapplebananaanygrapes这节课我们学习了什么?

Whatdowelearninthislesson?fruitIhave…我有.

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