初中语文阅读理解答题技巧汇总

初中语文阅读理解答题技巧汇总一、记叙文知识点1.时间、地点和人物是主要人物中心定；要分清起因、经过和结果；2.记叙顺序有四种，包括顺叙、插叙、倒叙和补叙；3.第一人称以“我”写，局外人写三人称；4.表达方式有五种，包括叙述、议论、抒情、描写和说明；5.人物描写有四种，包括肖像、动作、言语和心理活动；6.环境描写要记分明，社会和自然要分清；7.记叙文体有多线索，包括时空、物、人和感情；8.抑扬对比和陪衬，以及象征手法和拟人都是重要的写作手法。二、说明文知识点1.说明文是用来介绍事物和阐述事理的；2.基本要求是抓住特征，多用方法来表达意思；3.图表、数字、举例、诠释和分类别都是说明方法；4.作比较和打比方也是常用的说明方法；5.说明顺序有三种，包括时间、空间和逻辑；6.说明语言要准确、简洁、平实，易于理解；7.总分并列和递进，说明结构要细分析。三、议论文知识点1.议论文是用来表明观点和主张，以理服人的文章；2.观点和态度要鲜明，论据必须充分；3.例证、引证、喻证和对比论证都是常用的论证方法；4.提出问题是引证，分析问题即本论；5.解决问题是结论，议论结构要分清；6.议论语言要准确、严密。答题具体妙招1.记叙文的表达方式包括记叙、描写、议论、抒情和说明；2.描写方法包括概括介绍、具体描写、肖像描写、行为动作描写、神态描写、语言描写和心理描写；3.环境描写的作用包括交代作品的时代背景、表现地域风光、推动情节发展、渲染气氛、烘托人物形象和突出主题；4.在回答问题时，要结合文段中的环境描写语句，指出其相关的社会现实；5.说明文的基本要求是抓住特征，多用方法来表达意思；6.说明顺序包括时间、空间和逻辑；7.议论文要表明观点和态度，论据要充分，论证方法包括例证、引证、喻证和对比论证。修辞手法在写作中起着重要的作用，其中比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比等是常见的修辞手法。比喻是将抽象的、深奥、生疏的事物用具体的、浅显、熟知的事物来说明，使表达的内容生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象。拟人则是将物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，使具体事物人格化，语言生动形象。夸张是对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小，揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。排比则是把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成分排列在一起，增强语言气势，加强表达效果。对偶是字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思，整齐匀称，节奏感强，易于记忆，有音乐美感。反复则是为了强调某个意思，某种感情，有意重复某个词语或句子，连续反复中间无其他词语间隔，间隔反复中间有其他的词语。设问为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答，提醒人们思考，有的为了突出某些内容。反问则是用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。引用是引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。借代则是用相关的事物代替所要表达的事物，借代种类有特征代事物、具体代抽象、分代替整体。这些修辞手法中，比喻是最常见的，但不要把有“像”、“好像”的句子都看成比喻句，要注意区分。在记叙文中，顺叙、倒叙、插叙（追叙）是常用的记叙顺序。而散文则分为抒情散文和叙事散文，其特点是形散而神不散。小说的三要素为人物、故事情节与环境，其结构包括开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声）。在评价作家作品时，应以对作家、作品的进步性作肯定性评价为主。2、比较论证：通过比较来证明自己的观点3、因果论证：通过因果关系来证明观点的正确性4、权威论证：引用权威人士或机构的观点来证明自己的观点5、类比论证：通过类比来证明自己的观点6、反证法：通过反面例子来证明自己的观点7、感性论证：通过感性的方式来证明自己的观点六、议论文语言特征：客观中立、有说服力、逻辑性强、语言简明扼要七、判断文段的论点、论据及论证方式的常用答题格式：本段的论点是……，论据有……，论证方式是……，这种论证方式的优点是……（或缺点是……），因此，本段的论证是有说服力的（或不够有说服力的）。八、议论文中词语作用的认识与辨析：主要有两种题型：A、“××”词好在哪里？答题方式：用“××”词，生动地（准确地）说明了……问题的……特点，能够引起读者的共鸣（或认同），具有说服力。B、“××”词能不能删掉？答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了……问题的……特点，能够引起读者的共鸣（或认同），具有说服力。②可以，删掉“××”词，句子的意思不会改变，但是说服力会减弱。常用的论证方法包括举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、比喻论证、类比论证等。其中，举例论证和引用论证都是通过具体的实例或名言来支持论点，而道理论证则是通过阐述一些普遍的道理来支持论点。对比论证则是通过对两个事物的比较来支持论点，比喻论证则是通过类比一个事物来支持论点。类比论证则是通过将两个不同的事物进行类比来支持论点。在阅读文章时，需要识别并提炼出中心论点和分论点。中心论点通常出现在标题、开头、篇末以及论述过程中，而分论点则是对中心论点的进一步解释和支持。有时文中并没有明确表达中心论点的句子，需要根据全文内容抽取出文章核心，并根据作者要解决的问题准确判断和提炼出中心论点。分析论据与论点的关系时，可以使用“本文的论点是……，这里所列举的……属于……论据，是为了从……证明这个论点”的答题方式。辨识论证方法并分析其作用时，需要了解常见的几种论证方法的概念和差异，并根据具体语境进行