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参加座谈会发言稿【篇一:参加上级调研座谈会发言】参加上级调研座谈会发言提纲深入学习实践科学发展观活动,我们保修分公司是3月19日进行的正式动员,目前正值活动的第一阶段,学习调研。分公司对一阶段学习做了细致安排,并提出要求,我们电保厂做为保修基层单位,一是明确指导思想,二是坚决执行,三是结合本单位实际,细致、扎实落实,完成学习实践的规定动作。在一阶段学习调研活动中,我们首先遵照“党员干部受教育”指导思想,结合实际,有针对性地开展学习活动,细化学习安排,同时开展调研,除深入职工走访调查外,还召开了几个座谈会,(党风监督员管理和工程技术人员及普通职工的座谈)在一阶段学习、调研活动中自己的调研题目是《学习实践科学发展观,加强管理干部队伍建设》,带着问题搞调研。自己之所以制定这个专题,主要是鉴于管理工作如何进一步适应形势发展和需要。从大背景讲保修分公司重组经过八年的风风雨雨,在非常困难的条件下一步步发展到今天,从保修8000部至现在的近16000部公共电、汽车,完成了新老车的更换,科技含量进一步加大,落实新车维修思路,实现“一个重点,四个转变”,为运营提供优质车辆和服务,确保了奥运会圆满成功。这些工作和成绩的取得,归功于各级党委的正确领导,归功于保修有支强有力的干部队伍,归功于有一支拉得出来打得赢特别能战斗的职工队伍。毛主席教导“正确的路线确定之后,干部就是决定的因素”。保修成绩的取得,干部起到决定作用。我们电车保修厂的管理干部也是如此。说成绩就要说问题,任何事情都是一分为二的,在这儿说说我们电保厂在干部队伍建设中存在的问题。一、干部队伍年龄结构趋于老化,电保厂现有在编管理人员37人,(含10名技术人员),挂职干部28人占职工总数6%,其中车间、部室级22人,20岁以上1人,30—40岁2人,40—50岁10人,50岁以上8人,平均年龄47.4岁,厂级6人,30—40岁1人,40—50岁2人,50岁以上3人,平均年龄49.6岁。在我们保修系统电保厂干部队伍的年龄也是偏高的,这是因为电车工作的特殊性和多年工作的沉积形成的。对此问题,我们在近几年已经充分意识到,并从电车发展的需要出发注重对年轻人,对新人的培养建立了电保厂年轻人管理岗位“轮岗见习制”,给年轻人锻炼培养的机会,称之边使用、边培养,最后竞聘选拔。先后培养了2名副厂级(刘鹏、李盛华)、2名车间级(王彬、李建顺),还有5名青年人在“轮岗见习”(苏捷、牛颖、王帆、刘佳宁、朱向辉),特点是车间和部室轮岗见习的都是20—30岁的年轻人,这些人的使用培养将大大改善,目前干部队伍的年龄结构不断适应电车发展形势的需要,也是实现电车发展战略的重要基础。(电车保修厂的企业文化建设)二、在一些党员干部中存在着执行能力问题,这个问题主要表现在贯彻落实上级工作的精神状态上,举例说明:公交场站禁止吸烟这是制度(制度一般都含有血的教训),就是这项禁烟在电车如局外人,不论是电车保修还是电车客运对在车上和场院吸烟都有着“光荣历史”。理由是电而不是油,所以从电车教练带徒弟就吸,保修场地内也烟头甚多。对于禁烟电保厂在不同会议上强调多次,就是不见成效。在开展学习实践活动中,我们针对问题学习讨论,班子一致认为是管理干部的执行力问题。禁烟在电车是有一定的难度,但只要把事当事,认真去做就没有办不成的,班子带头一级抓一级,一级管理一级,严格管理在生产区域和责任区发现吸烟和烟头,对相应管理者进行扣罚,同时,与阜外大街32号院内的多家单位进行沟通,通报达成协议共同治理,目前,大院内特别是我们保修区域内吸烟杜绝,烟头也明显减少(在治理工作之初最多一天捡烟头1200多个),这说明只要是上级布臵的精神,会议通过的内容就毫不忧郁,坚决执行,只要认真执行了就一定能做好。这也是对我们各级执行力和领导能力的考验。三、在一些党员干部中缺少一般冲劲。冲劲就是迫力,总觉得这部分同志干起工作来瞻前顾后,该拍板的也不拍,还要有个“请示”,分析其原因主要有以下3点:一是模范用不突出,要求职工的自身先做表帅,自觉不足,所以不敢大胆管理;二是工作标准不高,哥们之间怕伤和气,工作粗躁;三是履职尽责不到位,工作不上心,不是全身心地无私地投入工作。其根本原因是这些干部的素质有待提高。改进的措施:1、进一步加强党员干部的学习,在学习内容上一是理论学习,前期我们已组织了管理人员对《领导力》和《执行力》的学习,当前最好的学习就是深入学习实践科学发展观活动,从而提高思想认识;(1)标题应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。(2)正文发言稿的正文写作可分为三大部分。第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。(3)落款作者、日期很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。一般来讲,做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。篇二:座谈会发言稿范文各位领导,老师:下午好!作为一名带毕业班的青年班主任,身上的担子很重,压力很大。但是面对同学们的期望和领导的信任,我只能一次次的鼓励自己要努力工作,要创造性的工作。为同学们服好务,也为自己的发展奠定好基础。要勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨,多一些付出;少一点埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。感谢学校领导组织了这次座谈会,关心我们80后教师的成长,让我们觉得我们依然还很年轻,我们依然有激情和梦想,我们还有很长的路要走。不仅如此,在漫漫长路上,我们要肩负起我们应肩负的责任,不断地努力奋斗。对于80后的我们来说,什么是我们的责任呢?踏踏实实地工作,认认真真地上课,不折不扣地完成领导布置的各项任务,做好本职工作,无疑是我*们的责任。除此以外,我认为我们还要肩负起更重要的责任,对学生,对学校。邹韬奋曾经说过:真正进步的人,绝不以“孤独”“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。作为老师的我们,我们的责任不仅要帮助学生提高他们的学习成绩,更要关注他们心灵的成长,帮助学生形成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员,我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、激情和力量。所以,我觉得我们对学生、对学校,甚至是对我们的教育事业,都要有一种高度的责任感、使命感。还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年,年轻气盛,火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋,不爱学习的学生。面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动,还有总也掌握不了一些简单的知识的情况,委实气愤,免不了大动肝火,厉声*怒斥,有时甚至还指手画脚。曾经幼稚的认为,我这是为了他们好,是对他们负责任。人们不是常说“打是亲,骂是爱”吗?可是随着时间的流逝,经验的积累,我发现这样做其实并没有很大的效果,或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负责任的想法是对的,但是这种“负责任”中缺少了一样东西,那就是我们对学生的爱心。北师大教授于丹曾经说过:“每一个孩子的确是这样,老师的责任更在于要用一颗爱心,去帮助这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀,让他们能健康的成长和发展,最后能翱翔于天*空!所以,在近几年中,当我再次面对这样的学生的时候,我不再会大动肝火,而是保持一颗平静的心,用一颗爱心去看待他们,包容他们,引导他们。总之,作为新世纪的青年人,我们要在艰苦的工作中,磨练自己的意志,挥洒自己的汗水,我们要和学生一起成长,要在08年的高考中和学生一起实现人生的辉煌!谢谢大家!尊敬的校长,各位老师同学们,大家下午好。我是来自机电信息工程学院自动化073班的xx,很荣幸能够来参加这次座谈会。刚才听了各位老师和同学的感想,使我深受感动与鼓舞。在这里我也想浅谈一下自己的感悟:五四运动是中国人民彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动。作为青年学生在这场运动中起到了不可估量的作用.青年学生对运动的准备、组织、发动、领导都做出了极为重大的贡献.在五四运动中,广大学生的爱国行动之所以能得到各界知名人士和广大群众的支持,就是由于爱国主义的有力号召和感染。作为一名青年学生,我希望结合自己的体会来谈一谈我对当今的青年学生的看法:我曾看过凤凰网的一项调查:关于对80后90后的看法,大部分的人们对我们这一代人的态度是消极的他们认为“我们是幸福的一代,但是我行我素另类与叛逆,更是颓废的一代,招致诸多争议!”我认为社会上对我们的看法存在这很大的偏差。通过汶川地震和奥运会可以看出我们大多数人是积极向上,乐观开朗,热爱祖国的。只是平时没有被激发出来。我们同样具有时代性和先进性。我们是勇于担当的一代,青年学生是社会主义事业的建设者和接班人。我们肩负着伟大的历史重任。把前辈人开创的事业继续推向前进,实现中华/retype/zoom/edaf6db7c77da26925c5b075?pn=3x=0y=0raww=20rawh=15o=png_6_0_0_135_122_22_17_893.25_1263.375type=picaimh=15md5sum=a02d1e68ba54c45431f03f3318f080fbsign=732c1c5152zoom=png=304-jpg=0-0target=_blank点此查看四要有强健的体魄。大学生的我们要注意锻炼身体,增强体质,保持旺盛的精力,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。五要培养良好的心理素质和态度。不怕挫折,始终保持进步的、积极的,乐观进取的精神状态,做任何事情都要端正态度,认证对待,为迎接将来可能遇到的各种挑战做好心理准备今天,更要大力宏扬五四青年学生的爱国主义精神。作为青年学生的我们要担负起国家和社会的责任,为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。以上是我的一些感想,希望老师同学们给予批评指正!篇三:座谈会发言稿尊敬的校领导、老师、家长们,你们好:我是一年二班邵梦涵的家长,今天有幸参加这个家长座谈会,首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台,同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养,下面,我就来谈谈我个人的几点体会与大家探讨一下。第一,学校为学生提供的我是钦小自立小标兵与亲子共读手册非常的实用,创意很好。亲子共读手册不仅培养了孩子的读书习惯,还增加了孩子的知识面和阅读能力。我也听其它的学校家长说,他们的学校也要求每天读书,但是没有束缚力,一方面孩子没有读书的习惯,另一方面家长都因为没有时间而很少读。家长有了这个小册子,不管有多忙,我都会和每天坚持读书。更令人惊喜的是,现在孩子不仅能主动要求读书,而且能读懂故事,从中悟出了道理。我相信其它家长也在收获着不同的惊喜。再说说自立小标兵,大家都知道一年级的孩子自制力差,依赖心很强,做事没有时间观念,真是让人头疼。自从孩子每两个周拿回一张自立小标兵以后,孩子就像变了一个人,能做一些力所能及的事情了,有时还抢着做家务,虽然磨蹭的毛病还是有,但比以前还是有进步的,这得慢慢来。看着孩子现在能自立了,我的心里真的很欣慰,女儿长大了。当然这更和学校的悉心培养是分不开的。学校设计的小标兵能站在孩子的角度,用孩子喜欢的方式涂小太阳,吸引孩子去完成基本的生活能力,孩子在不知不觉中就学会了。我相信有许多的家长也有这样的同感。第二,学校的帮扶活动为贫困生开启了一扇希望的大门。前段时间我参加咱们钦小举办的“家长爱心联盟启动仪式”的活动,我看到学校老师和家长,为23名贫困生送去了爱心捐助,帮助孩子度过生活难关。正是有了学校无微不至的关怀,给这些贫困孩子带去了生活的希望,正是这种关爱激励着钦小学子不向困难低头,激励着他们向着自己的目标,勇往直前。第三,学校为学生们举办的各类文艺、体育活动,促进孩子的德智体美全面发展。学校精心策划了六一儿童节演出,精彩之处让人不由得拍手叫好。通过寻找钦小好声音的活动,让每一位孩子都有展示的机会。学校举办了秋季运动会,让孩子们在赛场上驰骋,享受运动的快乐。每天早上的晨练,让孩子在运动中锻炼了健康的体魄。还有很多很多学校为孩子做的事情,这都让我们家长铭记在心。在此,对各位老师为我们的孩子所付出的一切,表示诚挚的谢意!最后,提一点我自己小小的意见。我参加了今年的六一节目演出,我感觉从演出的安排到表演的节目等各个方面都非常不错,是一台精彩的演出。但音响和麦克风却有些不尽人意,这也没什么,毕竟学校不是专业搞演出的。我只是希望,咱们的音响和麦克风是否能在此基础上提高一些,毕竟这样的活动全校师生和家长都愿意看,但精彩的节目没有音质效果清楚的音响和麦克风的话,真的是太遗憾了。我今天的发言就是这些,有不当之处,还请大家谅解。最后,恭祝钦小越办越好,步步辉煌。各位领导、全体老师身体健康、工作顺利,家长们身心愉快,祝愿孩子们快乐学习,早日成才!谢谢大家!篇四:大学生座谈会发言稿大学生座谈会发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是(部门)的xxx,毕业于中国计量学院计算机科学与技

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