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文档简介
新世纪版初中英语初一英语下册《ListofProper…》教案及教学反思一、教材背景介绍新世纪版初中英语是教育部批准实施的一套《英语课程标准》教材,是初中英语应试教育的主要教材之一。该教材分为初一、初二、初三三个学段,共6册。初一下册的《ListofProperNouns》一单元以认读国家和城市的名称为主,包括5个课时。二、教学目标1.知识目标学生能准确快速地读出5个国家和8个主要城市的英文名称。学生能正确运用名词的大小写规则。学生能表达自己所在国家和城市的英文名称。2.能力目标提高学生的听说读写能力,培养学生的跨文化交际能力。培养学生的注意力、记忆力和快速阅读能力。培养学生的团队合作精神,激发他们的学习兴趣。3.情感目标通过学习国家和城市名称,培养学生的爱国主义和地域认知意识。培养学生的保护环境和珍惜资源的意识,引导学生尊重地球上的每一片土地。三、教学步骤及教案1.预习导入(15分钟)(1)教师向学生介绍本节课要学习的内容:认读国家和城市时的英文名称。(2)老师放映一段短视频“AroundtheWorldin80Seconds”,通过识别视频中出现的国家和城市名称,引导学生进入主题。“AroundtheWorldin80Seconds”视频链接(3)老师在黑板上展示5个国家和8个城市的图片,并带领学生快速浏览,了解各自的名称。学生也可以通过此期间的自主学习了解这些地方的历史和文化。2.课堂讲解(30分钟)(1)老师向学生阐述大小写规则及注意事项。例如,国家、人名、城市的首字母应该大写,但某些专有名词如democrat、capital等首字母需要小写;特别名称如NewYork、LosAngeles的第一个单词,则首字母需要大写。(2)老师指导学生思考如何读出这些名称。3.练习及实践(60分钟)(1)学生同桌进行对话练习,基于本课所有内容进行模拟演练。指导学生掌握词语的意义,运用所学语言进行交流。(2)学生作为一支团队,选择一个国家或城市,以英文方式报告该地区的介绍和特色。让大家观看这些介绍,并将知识进行梳理,每个团队为一个国家或城市进行演讲介绍。(3)学生进行网上信息查找,了解各个国家或城市的一些独特之处,设计PPT并进行展示。4.总结和反思(15分钟)(1)学生自我评价或小组评价,提出学习中的不足,做到知识点步步深入。同时也可以指导学生进行语法规则的灵活应用。(2)课堂互动,有学生分享学习资源,有学生分享学习心得,同时展示学习成果。(3)老师引导学生讨论与总结,在学生的反馈中收集并汇总资源,做善后处理。四、教学反思在教学过程中,教师注重培养学生的自学能力,为增加学生的参与度,老师引导学生开展小组讨论和演讲交流活动。此外,老师为学生提供更多地学习资源,比如提供相关视频,并向学生介绍网上资源。从学生的反馈看,学生对于这些措施都十分欣赏,并
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