学校大气重污染应急预案模板三篇

--#-学校大气重污染应急预案为切实做好我校大气重污染条件下事故预防工作，为有效减少大气重污染对人体造成的危害，保障学校师生的身体健康，根据《突发事件应对法》、《教体系统大气重污染应急预案》，结合我校实际，特制定《学校大气重污染应急预案》。—、指导思想以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对各种恶劣天气的预防应对工作，确保我校各项教育教学工作的顺利开展。二、实施范围本预案适用于在我校处置发生大气重污染时的应急活动。三、应急措施学校根据每日环境空气质量指数（AQI指数）采取相应措施。重度污染天气应急响应（III级）：2＜全市平均AQI指数＜3，师生减少户外运动。严重污染天气应急响应（II级）：3＜全市平均AQI指数＜5.学校停止户外课间操、体育课等。极重污染天气应急响应（I级）：全市平均AQI指数≥5.学校停止户外活动、停止户外体育课、课间操、课外活动等，必要时停课。教职工尽量乘坐公共交通工具出行，减少小汽车上路行驶，开车上路停车时及时熄火，减少车辆原地怠速运行。校内各类施工工地停止施工，禁止清运土方、建筑垃圾等。学校食堂尽量减少油烟排放。四、组织机构（一）成立学校大气重度污染应急救援工作领导小组，领导小组成员如下：组长：副组长：成员：小组办公室设在安全卫生管理办公室，**兼任办公室主任，**任办公室副主任，负责大气重污染预防工作的业务指导和报告、信息沟通等日常工作。五、工作原则（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；（三）调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。六、工作职责（一）领导小组主要职责：1、根据环保局发布的大气重污染预警通知，学校及时采取应急措施。2、学校领导高度重视此项工作，要指定专人负责，在易发生较严重大气污染时期，每天上网查询空气质量实时发布数据，并及时采取相应措施。3、学校要加强宣传教育，让学生了解空气污染对人体的危害，提醒学生尽量减少户外活动，同时加强环境保护意识。（二）办公室职责：根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案进行调整、修订、补充和完善；配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作；处理日常事务，办理领导小组交办的其他工作。七、相关规定本预案是学校参照教育主管部门教育系统处置大气重污染应急预案结合自身情况相应制定的应急预案。本预案由学校负责解释，根据有关规定，结合我校实际，适时进行修订。本预案自印发之日起实施。学校传染病防控预案学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。一、健全领导机构，加强统一领导1、成立常见传染病防控领导小组组长：副组长：成员：2、职责：（1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。（2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。二、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。（2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅研究，增强教职工法律意识和责任感。3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。8、加强门卫管理，切断外来传染病源。9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。三、坚持晨检制度，畅通报告渠道1、班主任要按照要求，坚持对学生每日晨检，把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情；在校生病的学生要及时送医务室诊治，对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往），发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检，发现传染病患者，立即停止上岗，并及时报告学校传染病预防办公室。3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校传染病预防办公室。4、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，立即报告学校领导小组。四、应急处理预案一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施：1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，要求传染病者立即戴防护罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由工会组长护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴罩、手套）。3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。学校流行传染病应急预案为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案.一、工作目标普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底。二、工作原则预防为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施。依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。加强领导、落实责任传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，逐级签订工作责任状.快速反应、运转高效建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”（早发现、早报告、早隔离、早治疗）要求，快速反应，及时准确处置。三、组织管理（一）应急流行传染病小组成员领导机构组长电话副组长成员全体中层工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。二队成员XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。三队成员XX负责组织5号楼全体人员。四队成员XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。五队成员XX带领总务处、物业等负责后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。学校设立24小时值班电话：XX（二）具体职责职责：如果出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，进入应急状态后，要全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥，以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向及相关管理部门报告并确保信息畅通。医务室处负责传染病日常防治工作的管理、预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。（三）应急程序一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。各班启动报告和零报告制度。学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。总务处严格执行出入校门管理制度。重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：教导处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。校医室负责对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。学校加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：班主任对缺课原因，及时上报。学校避免人群的聚集和流动。总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。校内疫情一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急。校长及主管校长要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。校医室负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理，班主任陪同校医立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。司机待命应急出车。教导处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。四、传染病预防（一）强化自身管理，加强监督检查学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中，并定期开展督导检查，发现问题及时提出整改措施。总务处应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。校医室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少这类疾病的爆发。增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（二）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。学校食堂、直饮水等必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必须“三证“齐全，先办证，后上岗，注意个人卫生；对患有”五病“的人员必须1%的调离。使用的食品应当定点采购并按规定验收，应持有正规的进货发票，禁止向学生提供变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒。食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，阻止投毒事件发生。加强学校直饮水的管理，防止因水污染造成疾病传播。加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。重点搞好食堂卫生、卫生管理、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的