幼儿园新教师岗前培训心得体会

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幼儿园新老师岗前培训心得体会1

为期一个星期的培训在前一段时间落下了帷幕，这次让人回味无穷的培训让我们这群新老师在结束培训后都一贯在争论培训中的内容，实在是让我们受益无穷。

因此我特别感谢园长能够给我这次培训学习的机会，作为一个刚刚从学校里出来，除了一些在学校学到的基本知识和一腔热血以外，我们什么也没有。所以园长特意为我们这些信心不太充分的新幼师安排了这次培训，大大的减削了我们上岗前的恐惊感和担忧感。

在这次培训上，为我们培训的是**老师，原来我对老师的名字不是很熟识的，但是听了她的课以后我突然想起来我曾经在学校用视频学习过她的'教学方法，对于她丰富的阅历和知识更是佩服不已。本以为没有机会跟她见面，却没想到毕业工作以后能够有幸听到她的亲身授课。

**老师的课上如我所想的那般妙语连珠，针对目前这个阶段的孩子们给我们举了不少例子，并且对每个例子都进行了深入的心理和行为上的剖析，让我们对这个阶段的孩子们心中所想，平常行为都代表着什么有了一个较为深刻的认识。

在课堂上我们这一批新老师都仔细的进行学习，在记录之余对于一些不懂的问题也都在提问环节进行了提问，间或有些问题比较精彩让**老师多讲了一些，又令我们收获了不少。对于将来的工作也更有动力和信心，究竟学到新的觉得特别有用的知识总是忍不住想要运用到现实中来，通过实践来加快知识的吸纳和接受。

当然了，这段时间也不仅仅只有**老师进行授课，每个老师都有每个老师的特点，有些类似的问题也都有着各自些微不同的处理方式，这些不同的方式交杂之下让我们有了更宽阔的视野，对于各种问题的不同处理方式也有了自己的一些不足挂齿的见解，想来在以后工作中遇到问题就心有成竹，而不会手足无措的做出处理方式了。

虽然这次培训已经在我们一众新老师的惋惜中结束了，但是我们看着大家手中满当当的笔记，心里不由得升起一股自信来。这不同于刚刚从学校出来的自信，而是积累了一些工作阅历面对工作中困难有了迎面挑战过去的自信。

我相信我在以后的工作中，我肯定能够成为一名优秀的，受孩子和家长们们喜欢信任的优秀老师。在我人生的履历下写出让将来的我不会懊悔的精彩篇章！

幼儿园新老师岗前培训心得体会2

为了让新老师更快更好地适应岗位工作，保教部门对新老师进行上岗培训，培训内容如下：

一、熟识班级保教工作的细那么要求。

见“幼儿园老师常规要求”

二、了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨办园理念：彰显美成就美

办园宗旨：

为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境，尊敬儿童进展的阶段性，以人为本，合理安排课程与活动。培育儿童健全的心理及日常生活中解决问题的技能，让每一个儿童在充斥爱的'环境里，健康成长。

办园目标：

办园特色：

了解班级设置及教学相关老师。

三、清晰老师备课要求。〔详见新老师备课要求〕备详案的老师，要求每天根据以下幼儿半日活动的内容来备课。

一〕、晨间活动：〔内容：包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动。〕活动目标：

指导要点：

二〕、早操〔午操〕活动：

活动目标：

指导要点：

三〕、生活活动：〔上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐

下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐〕活动目标：

指导要点：

四〕、游戏活动：〔包括制造性游戏和户外游戏活动〕

活动内容：

活动目标：

指导要点：

五〕、教学活动：

活动名称：

活动目标：〔多用了解、知道、认识、体会、体验、探究、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等〕

活动预备：

活动过程：

六〕、半日活动评价：

包括对半日活动中常规、认知、游戏等方面进行评价。也可抓半日活动中最为突出的一点进行评价

〔不写周活动评价。〕

七〕、英语活动：

包括两个版块：这节课应当帮助上课老师做些什么〔应提前写〕和这节课的主要内容〔上课当天记录〕。

四、知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确运用方法。

在此项培训中，会边演示，边解说。再请新老师做一次。

五、清晰幼儿园〔或教研〕会议或学习时间。

每周一上午：集体教研

每周一下午：老师日常英语常用语培训活动，教研组集体教研活动、新老师培训活动。

〔对于幼儿园的各项会议时间，留意幼儿园黑板通知。〕

幼儿园新老师岗前培训心得体会3

虽然现在是寒冷的冬天，外面的寒风也一贯在吹的呼呼作响，但是我激昂的心情却让我丝毫不觉得寒冷，由于我立刻就要从一名同学变成了一名幼儿园的老师了。就在昨天，我们才结束了我们新幼儿老师的岗前培训，这次的培训总共十天，虽然非常短暂，但是却让我有了特别大

的收获，让我给自己身上欠缺的阅历得到了肯定的补充。

培训刚开始的时候，看到幼儿园给我们培训的老师那慎重的立场的时候，我知道了我们现在已经可以算是一名幼儿园老师了，已经可以说是一名上班族了，不能再用曾经再学校里面的那种立场来对待工作了。所以在培训的时候，我就变得认真对待培训的领导给我们的培训，生怕错过一点东西。这次的.培训的主要内容是让我们了解所在幼儿园的各项课程安排和工作要求，让我们增进对幼儿园的了解，还有就是培训幼儿园教课的一些知识，虽然上幼儿园并不会讲什么特别难的东西，但是还是会有一些知识会讲。其实开始培训的时候，我都是比较渺视的立场的，觉得幼儿园都是教几岁的小孩子的，确定都特别简约，就算不学我应当都懂。事实上培训中也的确是我想的那样，都是非常简约的内容，但是除此之外还有教学技巧的培训，这才是这次培训的重点。培训里面就是前一天给我们讲知识，晚上让我们回去依据老师的讲课内容和方式，做一个自己的讲课教案，然后第二天的时候上台自己模拟考试讲课。其实这就是相当于正式的上课了，不过台下面对的是自己的同龄人。知识很简约，可是讲课的方式却非常考验技能，面对的是小伙伴，我们要学会用他们的角度去问问题，学会引导性的去让小伙伴参加上课。

这一次的培训，让我学会了肯定的写教案的技能，写教案就是对自己后面上课内容的安排，而我之前是没有写过教案的，所以让我对上课的安排有了肯定的心得，直到要从小伙伴的角度去设置课程，活动与讲课参杂，既考虑上课知识又援助同学们在幼儿园里玩的快乐；还有就是让我增加了自信，我们岗前培训结束就是要正式给幼儿园的小伙伴上课

了，所以我们上课的时候是不能怯场的，这次培训的多次天上台模拟让我有了肯定的教课阅历，面对十多双同龄人的凝视都能够自然的讲课，我相信之后正式上课也应当能够不怯场！

幼儿园新老师岗前培训心得体会4

幼儿园的工作就要在秋天里开始了，在开学前的日子里，我们这批新的老师也是在园领导的安排下，做了一次新学期前的培训，虽然时间不是很长，但是我也在培训里收获了许多。

要常常学习新的知识，来提升自己各方面的教学技能，我在幼儿园是实习过的，所以也是知道幼儿园的工作是不好做，孩子们活泼好动，而且天真单纯，许多想法和行动，刚开始实习的时候都是很难理解的，即使现在也是那样，经过这次的培训，我也明白在今后的幼儿园当老师的工作当中，我要做的工作还有许多是陪孩子们一起成长，同时我也清晰我也要学习的新东西有许多。在这次的培训中，老师的讲话不但是结合自己的阅历，也是引用了许多教育专家的话语和例子告知我们如何做好幼儿园的教学工作，他们的语言技能，理论水平都是我们这些新老师望尘莫及的，而这也是我这次培训体会到的.，肯定要多学，多读书，才能让自己的技能提升上去。

对孩子，我们要予以爱，在培训中常常讲的一个问题就是爱，关怀孩子们，照看孩子们，了解孩子们，知道孩子是想什么，而不是觉得孩子太难管了，或者自己解决不了，许多时候并不是孩子难管或者不能学好，而是我们老师没有仔细的从孩子的角度出发，去了解我们的孩子，清晰他们的想法。就像孩子不吃饭，或者常常哭闹，这从表面看来是不乖的表现，或者不听老师的话，但是从深层次来讲，老师应当了解他们不吃饭，哭闹的缘由，从根本上去解决，像是饭菜不好吃，不习惯吃，或者原来就不饿，等等一些缘由。

老师要加强自身的道德修养和职业道德，在工作当中，常常会看到一些幼儿园的负面新闻，像虐待孩子，打孩子等这些状况。作为幼儿园的老师，这是不能发生的，同时也是需要我们有良好的职业道德，这样才能做得长期，同样也是能培育出好的优秀的孩子，幼儿园的孩子都是很小的，很喜爱仿照，老师怎么样，他们也怎么样，就像家长常说的那句话，孩子谁的话都不听，就听老师的话，这次的培训也是让我知道，我们作为老师，更是要从自身做起，做个有素养有道德的老师，这样，才能更好的把孩子给教好。

经过这次的培训，我明白我还有许多要学的东西，同时在以后的工作中也是要把我所学的运用上，不能今日学了，明天工作的时候就忘却了，我想，在今后的工作中，我肯定要更好的做好，不负今日的培训。

幼儿园新老师岗前培训心得体会5

虽然现在是寒冷的冬天，外面的寒风也一贯在吹的呼呼作响，但是我激昂的心情却让我丝毫不觉得寒冷，由于我立刻就要从一名同学变成了一名幼儿园的老师了。就在昨天，我们才结束了我们新幼儿老师的岗前培训，这次的培训总共十天，虽然非常短暂，但是却让我有了特别大的收获，让我给自己身上欠缺的阅历得到了肯定的补充。

培训刚开始的时候，看到幼儿园给我们培训的老师那慎重的立场的时候，我知道了我们现在已经可以算是一名幼儿园老师了，已经可以说是一名上班族了，不能再用曾经再学校里面的那种立场来对待工作了。所以在培训的时候，我就变得认真对待培训的领导给我们的培训，生怕错过一点东西。这次的培训的主要内容是让我们了解所在幼儿园的各项课程安排和工作要求，让我们增进对幼儿园的了解，还有就是培训幼儿园教课的一些知识，虽然上幼儿园并不会讲什么特别难的东西，但是还是会有一些知识会讲。其实开始培训的时候，我都是比较渺视的立场的，觉得幼儿园都是教几岁的小孩子的，确定都特别简约，就算不学我应当都懂。事实上培训中也的确是我想的那样，都是非常简约的内容，但是除此之外还有教学技巧的培训，这才是这次培训的重点。培训里面就是前一天给我们讲知识，晚上让我们回去依据老师的讲课内容和方式，做一个自己的讲课教案，然后第二天的时候上台自己模拟考试讲课。其实这就是相当于正式的上课了，不过台下面对的是自己的同龄人。知识很简约，可是讲课的方式却非常考验技能，面对的是小伙伴，我们要学会用他们的角度去问问题，学会引导性的去让小伙伴参加上课。

这一次的培训，让我学会了肯定的写教案的技能，写教案就是对自己后面上课内容的安排，而我之前是没有写过教案的，所以让我对上课的'安排有了肯定的心得，直到要从小伙伴的角度去设置课程，活动与讲课参杂，既考虑上课知识又援助同学们在幼儿园里玩的快乐；还有就是让我增加了自信，我们岗前培训结束就是要正式给幼儿园的小伙伴上课了，所以我们上课的时候是不能怯场的，这次培训的多次天上台模拟让我有了肯定的教课阅历，面对十多双同龄人的凝视都能够自然的讲课，我相信之后正式上课也应当能够不怯场！

****年12月11日有幸参与了琼山区教育局细心为我们安排老师岗前培训活动，此次培训我倾听了来自吴明华老老师给我们传授《教学讨论、老师的自我成长》，下午赵琼斌讲解并描述的《站稳课堂，如何做名好老师》的精彩讲座，令我感受很大，下面将谈谈我的一些感受：

本次培训给我很多思索，使我深刻的体会到自己有许多东西要去学习。怎样成为一个优秀的好老师？怎么才能自我成长？怎样才能在教学过程中给同学营造一个良好的氛围，建立同等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还许多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。

首先，教育同学，从爱出发。同等的爱，理解的爱，尊敬的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要予以同学须要的关怀和援助。只要有了问题时实时处理，处理的方法得当，留意和同学沟通，同学就会信任你，喜爱你。爱同学，还表现在老师对同学的尊敬和信任，以及对同学的严格要求，又要留意对同学的个体差异，区分对待。对成果比较差的同学，我们老师要采纳不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公正。吴明华老师在讲解并描述过程中，还举了一些数学讨论的实际案例，让我们开动脑筋进行思索，从中明白数学讨论具有很很强的规律性，而且还得找到正确的讨论方法，结果不重要，重要的是同学在此期间得到的思索和查找解决的方法，吴老师带来的幽默例子，让会场一下子轻松愉悦起来，让我在一种轻松开心的学习氛围中成长，感觉意犹未尽。

其次，赵琼斌讲解并描述的《站稳课堂，如何做名好老师》的内容很丰富，我大略理顺了一下几点。

1、各种计划的重要性：计划是集体行动的纲领，计划具有掌握作用，计划有着领先和预见作用，它是一个行动过程。

2、教育教学计划有：班级工作计划，主题计划，月计划，周计划，课时计划，游戏计划，区域游戏计划，专题讨论计划。

3、班级工作计划包括以下几方面内容：班级工作的总目标，班级状况分析，领域目标几措施，班级详细工作。

4、实施的的导入激发同学爱好的技能。关爱、关注同学，面对全体同学教学，营造和谐、宽松、生动的课堂教学氛围，制定切合实际的学习目标，让同学参加到课堂中来。

5、总结结束课程的技能，归纳总结要简练、概括、突出重点。

总结要使教学内容前后呼应、形成系统。总结要有启发性，有利于同学扩展、延伸和自学。如何使我们的课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充斥着人情味，作为老师的我更要关注的是隐藏在课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的积极的情感体验。

我们不但要传授知识，而且要擅长以自身的聪慧不断唤醒孩子们的学习热忱，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习阅历，开启孩子们的学习聪慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“大餐”!从这几点学习中，我感受到作为一名老师，要想站稳课堂不是很简单的事，但是只要自己想努力付出，上心去做，不怕失败，仔细做好每一节课的备考，实践过后的思索，反复的修改自己在课堂中不足的地方，相信时间可以证明自己是一名好的老师。

幼儿园新老师岗前培训心得体会6

今日，听到毛家店学校校长的精彩演讲，使我收获很多，也深有感受。初入工作岗位，要做好人生规划，人在江湖，身要由已，人在旅途，规划自己。凡事预那么立，不预那么废，做任何工作都要有计划，并且根据计划实施。

努力，这样会使你的工作有条理，努力，会使你的生活变的多姿多彩。努力，会使你更上一层楼。今日我们有了相同的起点，但是将来确定会有不同的人生，怎样会有好的人生，这需要我们做好人生规划。抱负是高尚远大还是平凡还是庸俗，能否为了自己的抱负矢志不渝。

做人有做人的底线，同样做老师也有一种底线，那就是责任，肯定要责任大于天，对自己有责任，对同学有责任，对学校有责任。不是对同学某一方面负责，而对同学的'全面负责。苦也要坚持，累也要坚持。黑天即将会过去，白天将会走来。不要问我们的就职的学校能带给我们什么，而是要问我们能带给学校什么。

我们能做的是做好本职工作，教书尽力，育人尽心，为人师表，对自己负责，对同学负责。对得起自己的良心，心安理得。为昌图的教育进展做出自己最大的贡献。

幼儿园新老师岗前培训心得体会7

要做老师了，心情是很激昂，同时也是特别焦灼的，虽然之前在幼儿园实习过一段时间，但是真的自己要在这个岗位上去做教学的工作，还是焦灼的，领导

也是安排了我们新老师在暑假里面做了培训，就这几天的培训，我也有一些心得。

学习，只有不断的学习，才能更好地做好工作，做好幼儿园的工作，在培训中，老师反复的强调学习的重要性，的确幼儿园的孩子们是比较好动的，是充斥了很大求知欲的，假如作为老师只会一点点的那些教学东西，那怎么教小孩子呢，而且现在孩子也是有一个特别好的爱好，那就是喜爱问为什么，我记得有一次我带我堂姐的孩子，她才五岁，虽然很小，但是很喜爱问问题，一天下来，为什么的.问题问了我好多好多，我有些甚至都回答不上来，现在我是幼儿园的老师了，假如还是回答不上来，那就是工作没做好了，所以多学习，多反思，才能做好老师的工作，也是我从这次培训里面学到的东西。

对工作有责任感，在工作中，作为老师，我们更是要把责任抗在肩头，这次的培训，老师也是讲到，幼儿园的老师，是孩子们到学校里接触的第一批老师，老师教给他们的知识是很重要的，培育孩子们良好的品德，让孩子们都做一个有文明，还有礼貌，能爱学习的孩子，是我们应当做的责任。不是说每天像保姆一样照看孩子就可以了，还要在游戏中，在玩闹中教给他们正确的知识，让他们欢乐健康的成长。

要有耐烦，孩子们是比较好动的，常常有许多古怪的动作和语言，而且哭闹也是常常在幼儿园发生的，老师在管理和教学孩子们的时候，其实是需要特别大的耐烦的，这个我也在实习的时候深有体会，有一次有个孩子由于中午分给他的鸡蛋略微小一点，就觉得不快乐了，于是哭了起来，而这个孩子哭起来却是很能哭，那次一哭就是一个多小时，我耐烦的安抚完之后，同事们都说，我挺有耐烦的，以前见过来实习的高校生，遇到这种状况，都是手足无措的，或者劝慰了一阵没效果，只好找其他的老师来帮忙，想不到我竟然可以解决。这次的培训，老

师也重点讲了耐烦这个问题，不仅仅是在日常的教学里要有耐烦，同时幼儿园的工作是比较累而且简单心力交瘁的，许多老师没工作多久就承受不住离职了，而想要做好幼儿园的老师，更是需要耐烦，能耐得住，在这个岗位上坚持下去。

这次培训虽然时间比较短，不是特别的长，但是我在培训里还是有许多的收获，在今后的幼儿园老师工作里，我也要好好的去实践，做好一名幼儿园的老师。

幼儿园新老师岗前培训心得体会8

幼教，是我一贯就很喜爱的职业，对于将来的教育生涯我也充斥了期盼。高校的四年，我一贯在努力学习专业知识和熬炼专业技能，就是盼望自己能够尽快适应即将到来的教育教学工作。但当我现在正式的面对这个工作时，我还是有许多茫然和心慌，由于走上工作岗位就意味着责任和付出，意味着要做出更多的努力。而这次岗前培训如期而来，让我燃起了对将来幼儿。教育的信心，看到了职业起航的盼望。经过近几天的培训，我看到了幼儿教育课本之外的一面，了解到了幼儿教育在实施中的现状、问题和解决策略，对于幼教这个职业有了更深刻更全面的认识。这种认识让我对幼教感觉好像有些生疏，但这种生疏却并未让我却步，反而激发了我对幼教工作的执着和坚持，让我能够更好的展望将来。

要当好一名幼师，首先要树立起剧烈的责任心。幼儿老师看似简约，但事实上工作千头万绪、异样繁复，要做好这些工作，一颗剧烈的责任心是离不开的。这次培训反复的在强调一个观点：仔细做好充分的预备迎接个全新的生活。入职前总是觉得幼教工作虽然不易，但总的来说也不过如此，虽然会比较艰辛，但只要积极应对，总会习惯、总可做好。但经过这次培训，我才发觉自己的想法多么稚嫩，幼儿老师。从她踏上工作岗位那天开始，就需要要会做、要能做好自己的工作，每天与孩子打交道、管理班级、组织活动等各种事情都需要亲力为，都需以一个尽善尽美的心来对待，才能不辜负孩子父母的殷切盼望，才能对得起自己的工作岗位，才能对得起。教育局对我们的期望。

要当好一名幼师，其次要有爱心和耐烦。没有爱就没有教育。以前觉得有爱心和耐烦是特别简单做到的，但经过这次培训，我才发觉抱负和现实的差距，要长期保持对孩子们的爱心和耐烦需要自己的坚持和修养。幼儿老师是开启孩子聪慧最早的老师，我们要喜爱每一个孩子，不能对孩子有偏爱。假如有偏爱，被偏爱的孩子会快乐、会自信，不被偏爱的孩子会觉得自己被蔑视，会显得自卑。培训中指出幼师要树立“儿童第一＂”的思想，要把〕l童的欢乐、儿童的健康成长当成幼儿老师价值的表达。我们要尊敬孩子们的`性格，不要戴着有色眼镜看人；要尊敬孩子们的人格，关怀呵护他们幼小的心灵；要客观看待孩子们的行为，不因不当行为任意放纵自己的心情。总之，爱心和耐烦是一个幼师应具备的基本素养，是新老师急需培育的品质。

要当好一名幼师，最末要有较好的方法。长达四年的高校教育，让我们积累了丰富的理论知识，在如何教育孩子上也有了许多理论上的技巧和方法。但在这次培训中，我们看到了理论与实际之间并不是可以生搬硬套的，许多方法的运用是有技巧的，教育教学是要讲究场景、讲究针对性的。所以，作为一名新入职的幼儿老师，要担负好自己的职责，教育教学需要要学会较好的方法。

一是要向阅历丰富的老老师学习，学习他们实事求是，针对不同同学、不同场景的“土方法、土技巧”，充分理解这些“土方法、土技巧’蕴含的教学艺术，并将之运用到自己的实际工作中。

二是要学会探究和尝试，在工作中多思索、多总结，利用各式各样丰富多彩的活动，引导他们积极向上，做有爱心、有责任心、有。集体感的好孩子。

三是要尊儿童进展的个体差异和进展规律，要爱护孩子们的新奇心，爱护他们过人的制造力和求知欲，要最大限度地满意和支持幼儿通过径直感知、实际操作和亲身体验猎取阅历的需

孩子们来到幼儿园是一张白纸，如何培育关键在我们幼儿老师。而我们作为初入学校的幼儿老师，我们也是一张张白纸，我们的将来关键也在于我们如何描绘。因此，我们需要以一颗积极上进、锐意进取的心态拥抱接下来的教育教同学活，爱岗敬业、乐于奉献，为自己的青春描绘上最美的画卷。

幼儿园新老师岗前培训心得体会9

前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过：“老师是太阳底下最光辉的职业”，米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“老师是人类灵魂的工程师”。以前，我只是略微知晓这些名言名句。但是现在，当我真正成为一名老师的时候，我才懂得了其中的深意与内涵。

20**年9月24日至11月5日，宁波市20**年新老师入职培训在宁波高校开班，来自老三区的新老师集聚于此，我也有幸成为其中的一员。经过10天的培训，我对老师这个职业有了更深的认识和体会。

在培训的过程中，每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想焕发出激情，燃烧起斗志，受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话：教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的质量在于勤恳；教育是一门艺术，艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛，更是指引了师者前进的方向。

“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来阐释老；“仰之弥高，钻之弥坚”，这是从德行卓越的角度来阐释老师；“学高为师，身正为范”，这是从人格魅力的角度来阐释老师；“随风潜入夜，润物细无声”，这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师；“桃李不言，下自成蹊”，这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师，不仅需要广博的文化知识，更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识。老师不仅要向同学传授文化知识，而且要对同学进行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正确的价值观和美妙的心灵。

古往今来，对师者的称谓数不胜数：老师——最广泛流行的敬称；先生——最历史悠久的尊称；夫子——最古老的尊称；教员——港台等地区最流行的称呼；园丁——最质朴无华的褒称；慈母——最真情感人的爱称；蜡烛——最温馨动人的称谓；春蚕——最纯挚的称谓；春雨——最生动形象的默称；人梯——最