光合作用与呼吸作用专题复习

#/11观观察并记录叶片浮起的数量（因变量）。例5:（06全国卷I）为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、蒸馏水、NaHCO3稀溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计）。实验步骤和预测实验结果：（1）剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时，叶片均浮在液面上。（2）用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部。3）分析预测的结果:5.红外线CO2传感器测装置中CO2浓度的变化由于CO2对红外线有较强的吸收能力，CO2的多少与红外线的降低量之间有一线性关系因此CO2含量的变化即可灵敏地反映在检测仪上，常用红外线CO2传感器来测量CO2浓度的变化。例6：为测定光合作用速率，将一植物幼苗放入大锥形瓶中，瓶中安放一个CO2传感器来监测不同条件下瓶中CO2浓度的变化，如下图5所示。相同温度下，在一段时间内测得结果如图6所示。请据图回答：时问（min3（1）在60〜120min时间段内，叶肉细胞光合作用强度的变化趋势为。理由是。2）在60〜120min时间段，瓶内CO2浓度下降的原因是。此时间段该植物光合速率为ppm/min。变式训练3：将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中，如图-3所示。在连续60分钟监测的过程中，植物一段时间以固定的光照强度持续照光，其余时间则处于完全黑暗中，其他外界条件相同且适宜，测得瓶内CO2浓度变化结果如图-4所示。据此分析可知（）

匕二二二=±匕二二二=±二=FF二r最初10min内,瓶内CO2浓度逐渐下降，说明植物的光合作用逐渐增强第20〜30min内,瓶内植物光合作用逐渐减弱，呼吸作用逐渐增强第40〜60min内，瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min核心考点突破（三）：一、基础知识总光合量与净光合量的比较、分析与计算一、基础知识A点：A——B点：B点：B——C点：例1测定某绿色植物叶片光合作用的强度，必须先测出该叶片呼吸作用的强度。测定呼吸作用的强度，必须将叶片置于无光的环境中，然后测出某一时间内环境中氧气的减少量或二氧化碳的增加量。现测出某叶片在环境温度为25°C无光条件下，环境中氧气减少的速率是1.5mg/h.⑴若将该叶片置于温度为25C并有较强光照的环境中，环境中氧气增加的速率是2・5mg/h,计算该叶片光合作用吸收二氧化碳的速度。⑵若将该叶片置于温度为25C并有微弱光照的环境中，测得在2小时内环境中氧气减少了2・5mg,计算该叶片光合作用合成葡萄糖的速度（假设光合作用合成的有机物都是葡萄糖）二、“总光合”与“净光合”的判断1、根据数据表格中的关键词作判断（1）如果光合强度用葡萄糖的量表示，那么，“产生”、“合成”或“制造”葡萄糖的量是指——光合强度，而“积累”、“增加”或“净产生”葡萄糖的量则指的是合强度。（2）如果光合强度用CO2的量表示，那么，“同化”、“固定”或“消耗”CO2的量表示的是—―合强度，而“从环境（或容器）中吸收”或“环境（或容器）中减少”CO2的量则指的是合强度。（3）如果光合强度用O2的量表示，那么“产生”或“制造”O2的量指的____合强度，而“释放至容器（或环境）中”或“容器（或环境）中增加”o2的量则指的合强度。例2将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是（）组别—一二三四温度/°c27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1该植物光合作用的最适温度约是27°CB.该植物呼吸作用的最适温度是29°CC.27〜29°C下的净光合速率相等D.30C下的真正光合速率为2mg/h2、根据坐标系中曲线的起点作判断（1）坐标系中横坐标是“光照强度”：若纵坐标是“光合速率（强度）”时（图A）,曲线的起点在0点，纵坐标表示的是“_____光合速率”；若纵坐标是“CO2吸收速率”或“O2释放速率”时（图B）,曲线的起点在横坐标上（a点:光补偿点，此点光合速率等于呼吸速率），纵坐标表示的是“光合速率”。（2）坐标系中横坐标是“CO2浓度”：若纵坐标是“光合速率（强度）”时（图D）,曲线的起点在横坐标上（a点:植物进行光合作用的最低二氧化碳浓度），纵坐标表示的—光合速率；若纵坐标是“CO2吸收速率”或“O2释放速率”时（图E），曲线的起点在横坐标上（a点：二氧化碳补偿点，此点光合速率等于呼吸速率），纵坐标表示的是“__光合速率”。（3）坐标系中横坐标是“光照强度”或“CO2浓度”：若纵坐标出现负值时（图C和图F）,纵坐标表示的是“光合速率”，曲线的起点在纵坐标的负轴上，其对应值表示“呼吸速率”（此点只进行呼吸作用）。例3植物的光合作用受CO2浓度、光照强度和温度的影响。右图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下，测定某植物在不同光照强度下的光合作用速率。下列有关说法正确的是（）在a点所示条件下，该植物细胞只进行呼吸作用，产生ATP的场所是线粒体b点时该植物的实际光合作用速率为0若将该植物置于c点条件下光照9小时，其余时间置于黑暗中，则每平方米叶片一昼夜中CO2的净吸收量为15mg适当提高CO2浓度，则图中a点下移，b点左移，c点上移例4图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度（15°C和25°C）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系。请据图回答（1）当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度为千勒克斯下的测定值。⑵若该植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的02量）为0・8,在25°C条件下，1小时内呼吸作用放出的CO2量为毫升。（3）若该植物的呼吸商为0・8,在25°C,4千勒克斯光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的C02外，每小时还应从外界吸收CO2毫升。（4）在4千勒克斯光强度下，25°C时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15C时的—_倍，这主要是因为。3、根据测定模型的实验原理作判断（1）液滴移动法测定模型：密闭透光小室中放入NaHCO3缓冲液，可维持装置中的CO2浓度；将装置放在光照充足、温度适宜的环境中，在植物的生长期，光合作用强度超过呼吸作用强度，表现为合作用释放O2,致装置内气体量增加，红色液滴移动。（2）圆片上浮法测定模型：利用减压逐出叶圆片组织间隙中的气体，叶片会沉于水底。由于光合作用释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2,叶肉细胞间隙中的O2增加，叶圆片会由原来的下沉状态而上浮，根据上浮的快慢，即能比较光合作用的强弱。（3）半叶法测定模型:将对称叶片左侧遮光右侧曝光并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射一段时间后,从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位:g）,贝Ob-a所代表的是合量。（4）黑白瓶法测定模型：黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，只有呼吸作用，所以呼吸作用量中溶解氧的变化。白瓶既能光合作用又能呼吸作用，所以合作用量=白瓶中溶解氧的变化。合量=白瓶中溶解氧的变化+黑瓶中溶解氧的变化。例5从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是：1°-/111

1°-/111()三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g诣氧宣〔mo廂｝'k-w-V■.n—abc整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h例6一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来；②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水