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文档简介

2023年理想的中学作文志向的中学作文1

如今我是一名六年级的学生了,过不了多久我将快进中学的大门,开启我的初中生活。而在我心中,也有着一所我志向中的中学,下面请听我娓娓道来。

我志向中的中学不须要多么气派豪华。只要学校冬暖夏凉就足矣。假如可以的话,我希望学校可以种些花花草草,这样不仅可以绿化环境,而且在这种学习环境下,我信任我们的心情肯定可以心旷神怡。

我志向中的中学不须要教坛名将,我只想有一位会教书育人如慈母一般关爱我们的老师。我希望学校里的老师亲切亲善,对待工作仔细细致。假如我犯了社么错误的话,我希望她可以耐性的教育我并帮助我改正错误。在放学后我不希望有写不完的'作业。也不希望作业太过轻松。我希望老师能敏捷的布置作业,并留意我们的学习压力。

我志向中的中学不须要有热忱的同学。我胆怯 会因此下降我的成果。我希望我和同学之间可以比学习,做到以学为先,把学习放在第一位。在小学阶段我们常常打打闹闹,但是到了中学,我们的任务重了,我们就不能这么轻松了。我希望与有挑战性的同学在一起,这样不仅可以提高我的成果,还可以让我离胜利更进一步。

我志向中的中学就是这样,你呢?

志向的中学作文2

每个人在自己小学时期都会多数次想象过自己将来的中学。它可能拥有高科技,也可能久负盛名,也可能奢华。但在我的幻想中,它应当是这样的。

它不肯定要有豪华的教学楼和高端的教学设备。但要有整齐的教室和良好的学风。

老师,不肯定是资深的教授,不肯定是一流名师,但肯定要是博学的良师。

同学,不肯定是聪慧的天才,阔气的'少爷或千金。但肯定要品德优良,共同奋斗。

在校内中,不是会传来阵阵读书声,无论是树荫下,操场边都随处可见读书的同学。图书馆门口,同学们三五成群地来借阅书籍。整个校内都充溢了书香。

最重要的是它要拥有一个“灵魂”。在这里,老师矢志不移地教授我们学问,上课时语言风趣,课堂气氛活跃。学生们为了自己的将来和祖国的发展而读书,从不把学习当做一种负担。

当然,我所憧憬的中学也应当是校内环境优雅,路边有小草、小花。操场四周种满了树木。花坛里,种着各种各样的鲜花,一阵微风吹过,香气直扑鼻息。迎春花、梨花、菊花,腊梅不厌其烦地为校内展示出春天的气息。

这,就是我志向中的的中学。

志向的中学作文3

每个人都有自己的志向,我的志向是当一位世界闻名的歌颂家;唱歌是种乐趣,它可以使人在不欢乐或不顺心的时候就大声的唱出你认为自己最拿手的`歌。这样,心里就可以痛快一些。

英国皇家剧院可不是一般可以进去的,萨顶顶的歌声使台下的英国观众沉醉在她的歌声下,她不仅能唱出好听的声音,而且还可以用梵文唱歌,这使我有一些心动,因为我知道,人没有学问是不行能地这里生活下去的,我们必需得有学问。

当歌手也必需得嗓音好,假如她嗓音不好,哪家经济公司会要她,不过也不是没有方法,一个方法也不知道可不行试用一下,就是每天早晨5点钟起来练嗓子,大声的朗读一些诗歌,但我不确定嗓子会不会哑了。

努力就能胜利,不是每一位都可以当舞蹈家、歌颂家、主持人……但是我坚信,只要自己努力了,没有半途而废,就肯定能胜利的。

俗话说:心动不如行动,让我们一起努力吧!

我们必需在心中种下一个信念,那就是学问能变更人的一生。

志向的中学作文4

志向是什么?志向是路标,引领我们走向胜利;志向是水,滋润每一寸土地;志向是光,照亮每一分黑暗。人人都有自己的志向,老师,警察,消防员......我也有自己的志向,我的志向是当一名救死扶伤的医生。

自古以来,人们就把医生看做是战士!战士上场打仗,医生也要上场打仗,医生是为人们解除苦痛的最前线战士,医生是多么崇高的职业啊!为什么我要当医生呢?是生活中的一件事令我萌发了当医生的种子。

一个令全国沉醉于哀思之中的.日子。汶川发生8级大地震,地震过后,全国立即组织了一支医疗小队赶赴灾区救援。医生们面对着家人的不理解,灾区随时有余震的危急,静默奋斗在最前线。医生是多么无私,多多么宏大的职业啊!

为了实现我当医生的志向,我要比别人付出多几倍的努力。用学问的的甘露去滋润志向的种子,用学问的阳光去照亮志向的大地,用学问的钥匙去打开志向的大门!

虽然我的志向没有歌星那么刺眼,也没有科学家那么远大,但是我情愿用自己的生命在这样的职业中闪耀最刺眼的光线。

志向的中学作文5

每个人都希望有一个梦寐以求的周末,因为,在这个属于自己一人的周末里,自己可以为所欲为的玩耍,没有繁重的作业,有没有达人们的拘束。就如神仙一般逍遥自在。

在我志向的周末里,不用每天早上听着妈妈的督促声,不满足的爬起床,起先一天枯乏无味的“拼搏”。而你便可以早早的起床,兴趣盎然地看电视。到了中午,不用背着笨重的书包返回家中,只是来到桌前品尝着妈妈亲自制作的美味佳肴。到了下午,不用反反复复地奔赴在补习班与回家的'路上。而却在家中一边吹着空调,一边尽情沉醉在电脑的快乐中。将近3点,约上几个好挚友,欢声笑语地走在公园的小路上,天空如蓝色的绸缎点缀上白色的花纹一样那么绚丽多彩。玩累了,买些香甜可口饮品,兴致勃勃地品尝着······

这就是我志向的快乐好玩的周末!

志向的中学作文6

志向是什么?志向像是夜晚星空上的繁星,志向又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生,目前我最大的志向就是能考到一所好的中学。

我的中学,应当是这样。

那里的老师可以不是真资深的教授,但是他们肯定要是学生们的良师,就是在学生有任何困难时,老师就会出现,替自己的学生“解围”。而那里的学生也可以不是富家的公子小姐,但是,却必需是可以在同学危难时刻出手相助的益友,可以与他共同面对,并度过难关的'。

那里的环境应当是这样!教学楼不是很大很高,但是,每层必需有一间图书室,藏书也可以分层次。走进每一间教室,忽然让人耳目一新,感觉非常清爽,卫生工具放的整整齐齐,教室也很干净。在楼梯上,学生也都会靠右走,非常有秩序。在操场上,却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球,玩乒乓,还可以一起打羽毛球。甚至,定期还会实行竞赛。但是,在同学们的心目中,友情总不会排到其次!

在我的心目中,同学肯定要友好,老师肯定要亲切,这才是我志向的中学。

志向的中学作文7

每个人都有自己的志向,有的人想当飞上太空的宇航员,有的人想当闻名遐迩的画家,有的人想当救死扶伤的医生……而我的志向是当一名为人名事业奋斗的老师。

当看到老师站在神圣的讲台上面对几十个学生讲课时,我的心里充溢了对老师的深深钦佩之情。

老师好比一个学问宝库,许很多多的学问都是老师教给我们的,没有老师就不会出现那么多科学家,作家,画家……我情愿接过这一担子,因为我想当一名老师。

到那时,我会带着他们去公园看自由翱翔的鸟儿,蝴蝶和辛勤劳作的蜜蜂,体会美妙的春天;去田地里和农夫伯伯一起除草,插秧,种水稻……体会“粒粒皆辛苦”的意义。我要像一根蜡烛静默地奉献自己为他人照亮前进的道路,我要像一个园丁一样细心的.培育祖国的花朵,使他们强壮成长。老师把自己的一切奉献给了活泼可爱的我们,奉献给祖国的人民教化事业。

俗话说“有志者事竟成”。我信任只要我努力学习,将来肯定也能当一名老师!

志向的中学作文8

世界上,每个人有每个人的志向,有想当老师、画家、科学家,我的志向是想当一名象棋老师。

我上一年级时,有一节课叫美术课,那时候,学习负担不大,觉得画画是一种乐趣,可以画出许多许多漂亮的图画,我画好后,便给爸爸、妈妈看,他们看我画得好,在画画上有特长,便给我报了一个美术班。但是,最终随着年龄的增加,学习负担的加重,便对学美术没有了爱好,这个志向也打消了。

在暑假里,我看到爸爸、爷爷和叔叔们下象棋,觉得象棋很好玩,便起先学了起来,越学越觉得好玩,棋艺也越下越好,在秦淮区象棋竞赛中还获得了嘉奖,我喜爱上了下象棋;有一次我数学没考好,妈妈对我说:“多下象棋,棋艺越高,脑子就转得越敏捷,对学数学有很大的帮助。”妈妈的这番话激起了我对下象棋的`更大爱好,使得我一有时间都要和爸爸、叔叔们下个几盘棋,随着棋艺的一点点进步,我的数学成果也进步了很多,我对下象棋越来越有爱好了。

我爱下象棋,更爱当象棋老师。

志向的中学作文9

志向是什么?志向就像夜晚星空中的星星,志向就像含苞待放的花朵。作为一名六年级毕业生,我目前最大的志向就是考一所好的`中学。

我的中学应当是这样的。

那里的老师不肯定是真正有阅历的教授,但他们必需是学生的好老师,也就是说,当学生有任何困难时,老师会为他们的学生“开路”。那里的学生不肯定是有钱的公子小姐,但肯定是能在危机时刻帮助同学,能共同面对,共渡难关的乐于助人的挚友。

那里的环境应当是这样的!教学楼不是很高,但是每层肯定要有图书馆,藏书可以分层次。走进每一间教室,都是清爽清爽,卫生工具摆放整齐,教室干净。在楼梯上,学生也走在右边,很有秩序。操场上,又是另一番景象。男同学可以和处男同学打篮球,乒乓球,羽毛球。甚至还有定期竞赛。但是,在学生眼里,友情恒久不会其次!

在我看来,学生必需友好,老师必需和善。这是我志向中的中学。

志向的中学作文10

志向是什么?志向像是夜晚星空上的繁星,志向又像是含苞欲放的花朵。而身为六年级的毕业生,目前我最大的志向就是能考到一所好的中学。

我的中学,应当是这样。

那里的老师可以不是真资深的教授,但是他们肯定要是学子们的良师,就是在学子有任何困难时,老师就会出现,替自己的'学子“解围”。而那里的学子也可以不是富家的公子小姐,但是,却必需是可以在同学危难时刻出手相助的益友,可以与他共同面对,并度过难关的。

那里的环境应当是这样!教学楼不是很大很高,但是,每层必需有一间图书室,藏书也可以分层次。走进每一间教室,忽然让人耳目一新,感觉非常清爽,卫生工具放的整整齐齐,教室也很干净。在楼梯上,学子也都会靠右走,非常有秩序。在操场上,却又是另一番景色。男同学可以和处女同学一起打篮球,玩乒乓,还可以一起打羽毛球。甚至,定期还会实行竞赛。但是,在同学们的心目中,友情总不会排到其次!

在我的心目中,同学肯定要友好,老师肯定要亲切,这才是我志向的中学。

志向的中学作文11

生活中,我们每一个人都有自己美妙的志向。我的志向就是当一名作家。在1、2年级的时候,老师曾表扬过我的作文。受到表扬之后,我就显得轻飘飘的了,同时,当作家的志向也在我的心里萌发了。当时的我单纯无知的认为当作家就是自己的作品受到大家的好评。有一次,我的作文虽被老师表扬,但我心里一点也不快乐,因为老师说:“你的作文没有任何的人物内心所想的东西,只是把一堆好词好句拼凑到了一起,而并不会对内容有所记忆。”这时的我明白,我当时并不应当仓促的树立自己的志向,是个错误的选择;但现在至少我相识到:一位优秀的作家,并不须要太多的赞扬,而是使人读了自己的作品后,能够让无知的人觉醒;让无聊的人觉得这个世界有乐趣、有欢乐;还能让更多的`孩子们去了解他们还不知道的这个世界每一个角落的故事。假如我将来成为了一名优秀的作家,我会把自己或挚友的点滴都用文字形式表达出来,让很多孩子和家长与我一起共享我的喜、怒、哀、乐。但我心中深深的知道:当作家,不是一件......虽然我知道,这个作家目标离我很遥远。我还要做很多我没有做过或未坚持的事,但我无怨无悔,至少我有过这个信念,有过成为作家的力气。

志向的中学作文12

作家屠格涅夫说过:“生活中没有志向的人,是可怜的人。”我的志向是成为一名才华横溢的设计师,能用我的头脑让笔尖在纸上创作出很多新颖 的东西。

这个志向来源于我小时候的新奇心,我总是问大人们:“桌子是怎么来的?为什么会有电视?飞机为什么会飞?汽车的'工作原理是什么……”大人们一般都会停下手头的工作,耐性地讲给我听。我认仔细真地听着,听得兴致勃勃,真心对那些设计独创的人感到钦佩。就这样,当设计师的种子深深地埋进了我的心中。

设计师可以设计出服饰,服装是与每个人贴切的东西。美丽的演出服能让表演者在舞台上充溢自信,华丽的服装能让人们在舞会上大放异彩,舒适的服装能让人爱不释手。

设计师可以设计出机械,能帮人们节约力气,并且能提高效率,高质量地工作。设计出更多能让人省力的东西。

志向不仅仅是想,还要去行动,苏格拉底曾经说过“世界上最欢乐的事,莫过于为志向而奋斗。”我要增加我的绘图实力。学好数学;学会发觉生活中的细微环节,得到灵感,为将来打下基础。

我信任,只要我坚持不懈地努力,就能实现我的志向!

志向的中学作文13

虽然我还在上小学,但是每当我看到中学的哥哥姐姐,我就特殊艳羡,我也好想上中学,并且我志向中的中学生活是这样子的

校内里有碧绿的小草,粉红的桃树林,金黄的杏树,还有一个澄澈见底的池塘,这些都把校内装扮得格外漂亮;

池塘里面还有许很多多的小鱼,鱼儿都在逍遥自在地游来游去,校内显得更加生气勃勃。

校内里,整整齐齐的教学楼特别惹眼,你们会发觉每个教室的.每张桌子上都放着一台电脑,同学们上课的时候都用电脑来听课,完成作业。

教学楼旁边还有很高很高的学生宿舍,上完课,同学们就可以回宿舍舒舒适服地睡一觉。

假如你不想睡觉,可以到宿舍楼旁边的健身房健身,也可以在操场上踢足球、跑步等。

校内里的同学们都是乐于助人的,当一个同学受伤了,其他同学都会围过来,一起送这个同学去医院;

当一个同学遇到难题了,其他会的同学都会主动地跑过来教这个同学怎么写;

当一个同学遗忘带东西了,其他多带了的同学就会抢着把东西借给这个同学

这就是我志向中的中学生活,这里不仅有漂亮的校内环境,还有健全的配套设施,更有乐于助人的同学们。

我希望有一天我能够幻想成真。

志向的中学作文14

“我的幻想,闪烁着彩色的光,张开翅膀飞到想去的地方,我的幻想……”我想大部分同学都听到过着首歌,不错,它就是2006年《超级女生》的主题曲,可是,你们听到着首歌有没有一种感觉?你是不是有一种很大的感受呢?是不是觉得幻想就在前方向你挥手?

每当我听到着首歌时我就会不由自主的想起我的志向,每那就是像周杰伦,潘玮柏,着些歌星一样,有一天会站在华丽的'舞台上,向台下的观众招手,那该是多么美啊!可是,生活中

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