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文档简介

2023年热爱的生命的作文七篇酷爱的生命的作文篇1

我没有想到过有一天会在众目睽睽之下拥抱老师,我没有想到过有一天会泣不成声地拥抱爸爸,但是在这一天里,这些全部都变成了现实。

星期六下午,5-9年级的学生和家长都坐在灼热的阳光下,听邹越教授的演讲——《让生命充溢爱》。爱祖国,我们心潮澎湃;爱老师,我们已然是两眼含泪。“能爱自己的孩子的父母是人,但能把别人的孩子当作自己的孩子的.人是神!”他们就是老师啊!是我们每天埋怨甚至对立的老师啊!他们呈现给我们的,总是一副不知疲乏而又严厉的形象,在他们的另一面里,却一下子老了十几岁,小病不断,有过叹息,有过困倦,但唯一没有的,就是懊悔。可我们,每天给他们取外号,埋怨他们作业太多。想到这里,我的眼泪早已流下了脸颊。在我们饱含着愧疚的鼓掌里,班主任老师走到了最前面,我们一个个排列上前,与老师拥抱。泪水模糊了双眼,我伸出了双臂,似乎这是我第一次这样拥抱老师,陈老师的手在我背上拍了几下,惊奇的是,我并没有羞怯和害羞。我一路抹着眼泪回到了座位,任凭风把我的眼泪分割得支离破裂。

爱父母,我们哭得泣不成声。全部的学生从座位上站了起来,面对家长,教授让我们好好地看看家长。这是我很长时间以来第一次这样细致看着爸爸。他的眼神依旧慈祥,他的肩膀依旧宽敞,但是他的头发啊,已经在我一声声的“老爸”中慢慢变白了,而且那样骇人动目。我握着爸爸的手,惊异地发觉他的手已经粗糙,而且有了老茧。当我埋怨作业多写的手疼时,我没有想到,爸爸的手已经累成了这样。我们拥抱着家长,都在他们的肩头痛哭,后来我才知道,我哭得这样厉害,以至于回家时眼睛都肿了。爸爸像小时候那样,轻轻地拍我的背。是啊,他们总是扮演这样的角色——在我们难过时,他们来劝慰,在他们难过时,只能黯然伤神。这些眼泪中,有我们浓浓的愧疚与感谢。

这一次演讲,是一次心灵的洗礼,洗去我们的年少轻狂,把感恩的种子播洒心间。

酷爱的生命的作文篇2

人们都说:“生命须要呵护,健康须要帮助”。我们的学校就像一个大家庭,我们的班级就是一个温馨的小家,关注着每一个学生的健康成长。”我们每一个学生就是最大的受益人。

在这里,我们欢乐地成长,我们与伙伴们尽情嬉戏,尽情欢乐;在这里,我们健康地成长,我们能从老师的指责中领会到做人的真谛和健康的意义。同学赐予的帮助,玩耍时的快乐,课外书籍带给我们的学问,老师对我们的信任。这些都是我们生活当中的一点一滴,它们就像是我们记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我们健康欢乐地成长。酷爱生命、欢乐成长。

现在,社会飞速地发展,嬉戏、网吧如雨后春笋,拔地而起。对于我们这些充溢新奇心的.小学生来说,有极大的吸引力。很想去试试,可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业,还不利于我们健康、欢乐地成长。我们小学生在学习和生活中,要有肯定的心里承受实力。考试对于学生来说是习以为常,有时会因为小小的疏忽而考得不如人意,我们不要灰心,要振作精神,找出错误并刚好改正。在生活中,我们要与家人和谐相处以欢乐的心情度过每一天。

在种种诱惑面前,我们要认清对错,不轻意走进别人设下的圈套。我们要以主动的心态去面对生活和学习的各种挑战,我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。我们的成长是欢乐的,欢乐无所不在,欢乐无处不有,只要你去挖掘、去找寻、去探究,你终究会发觉它,得到它。让我们在成长中寻找欢乐,在欢乐中健康成长!让心与健康同行,欢乐与成长相伴,使每位同学的明天更美妙!让我们共同携手、酷爱生命、欢乐成长。

酷爱的生命的作文篇3

我经常在思索一个问题:什么才是坚韧的生命力呢?

记得五一期间,我们一家五口去南京的莫愁湖游玩。我无意之中在绿化带里发觉了一株小苗。它拥有一根嫩黄色的茎,两片油绿色的叶片。可令人惊讶的是,它生长在一棵参树的`树根上部,身边堆满了枯枝败叶和垃圾,却依旧强壮成长。我尝试用手将它拔出来,但无济于事。我下定了决心,要看看它的茎有多深,把它身边的垃圾挖开,结果挖了五厘米深还没动静。那株小苗依旧挺立着,没有丝毫改变。这就是坚韧的生命力。

同样这也是坚韧的生命力:放学路上,我经常看到一些乞丐在路上乞讨,有两种类型,一种是主动向上的,另一种则是消极的。主动向上的是卖艺的人,用自己所能来获得金钱;查是捡塑料瓶用来维持生计。另是一种是坐在路边,就这么等着人们来发善心做好事、给钱。当然,前者更加优良,后者则有一些卑鄙。

虽然每个人的命运迥然不同,但是我们却可以让自己的生命变得更加重要美妙。我要向小苗一般坚韧不息,不学那些消极的人们,要使自己的生活变得更加充溢、显得更加有意义。

酷爱的生命的作文篇4

以前,我认为生命就是时间,只要珍惜时间就可以了。其实,还不止这样。

一天,我在家旁的小公园里抓来了一只蝴蝶。回到家里,我轻轻地打开网,捉住蝴蝶的胸部,把它拿了出来,想放到一个透亮的瓶子里。就在我的手刚遇到瓶口时,我不由自主的停住了。我看到了这只蝴蝶正在闪闪发光,而翅膀的'尖侧是一块绚丽的橘黄色,它细细的小腿在我的手掌间无望地划动,我甚至感觉到这个小生命在我的手指间恐惊地颤抖。于是,我心一软,便放走了它。

还有一次,我在乡下的田间玩,突然看到了一棵漂亮的小花,我从来也没看到过的。于是我从家里拿来了小铲子,想把它连茎带根运回家。可是在挖的时候我一不当心将它的根和茎断开了,我很难过,但还是把它的枝条带回了家,种在了花盆中。其次天,我去看它的时候,我特别的惊异。我原本以为它已经枯死了,没想到它还是活了下来,花朵在阳光的照耀下,显得更加漂亮。

我想:生命不只是要珍惜时间,而且还要对生命有酷爱,你看,小花也有那么强的生命力,所以我们更要酷爱生命。

酷爱的生命的作文篇5

我经常想,生命是什么呢?

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力气在我手中跃动,那样剧烈!那样显明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,强壮生长,即使它仅仅只活了几天。有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地运用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己确定,我必需对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的.生命体现出无限的价值。于是我下定决心,肯定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

酷爱的生命的作文篇6

5月9日我一放学就听见了装蚕蛾的盒子“嗡嗡嗡”地响,我觉得很新奇。于是,我赶忙走了过去,打开盒子,我望见了一只、两只、三只、四只、五只……公蛾正在围着一只母蛾转,它们努力地扇动着翅膀,特别想把自己的尾巴往母蛾的.尾巴上接,想和母蛾一起结婚。可是只有一只可以和它结婚。其中,有两只公蛾的头上受了伤,可是它们不顾身上的难受向这一只母蛾爬去。可是母蛾已经和另一只公蛾结了婚。

啊,原来蚕蛾的生命是残酷的,也是有竞争的!

酷爱的生命的作文篇7

“野火烧不尽,春风吹又生。”这是一句赞美小草的古诗,它写出了小草有坚韧的生命力。在一个阳光明媚的早晨,小花对我微微笑,小草对我点点头。突然,从天空中传来轰轰的雷声,一滴滴雨水飞速地掉在草地上,我不禁想:雨会不会很大?那么小草又会怎么样?能顶住吗?

雨越来越大,从小雨到大雨,然后是暴雨。世界变成了雨的天堂。

雨渐渐变小了,雨停了。我跑到草地前一看,啊!我特别惊异,小草经验了暴风雨后竟然都没死!每一根小草都站得直直的,不像

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