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文档简介
世纪金榜圆您梦想第8页(共8页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司一、积累与运用(25分)1.下列各组加点字注音都正确的一项是(
)(2分)A踌躇(chú)婆娑(suō)倦怠(tái)虬(qíu)枝B.秀颀(qí)鲜腴(yú)颓(tuí)唐潜滋暗长(cháng)C.洗涤(tiáo)遏(yì)制濒(bīn)临密匝匝(zā)D.吆(yāo)喝畎(quǎn)亩荷(hè)担箕畚(běn)2.下列加点词语字形没有误的一项是(
)(2分)A.狼籍蹒跚触目伤怀张目结舌B.锁屑牛犊连绵不断妙手偶得C.辟邪凋榭坦荡如低不折不挠D.倔强俯瞰旁逸斜出恹恹欲睡3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(
)(2分)A.面对此情此景,他居然在心里无动于衷。B.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。C.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。D.校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声。4.下列说法不正确的一项(
)(2分)
A.朱自清,现代散文家、语文教育家。我们曾学过他的作品《背影》。B.《愚公移山》是一篇寓言故事,选自《列子.汤问》。这部书相传为战国时期列子所著,内容为民间故事、寓言和神话传说。C.《白杨礼赞》作者汪曾祺,文章通过对白杨树的赞美,歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。D.《周亚夫军细柳》选自《史记》,《史记》是我国第一部纪传体通史,记叙了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,被誉为“史家之绝唱”。5.下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是(
)(2分)
无声的经典,它不靠浮华的表面吸引眼球,而是用潜在的魅力打动人心。信手翻开一本本古典诗词,经典的力量无声地抓住你的心灵:岳飞的“八千里路云和月”是豪迈的气魄;___________是自信者的不羁;__________是婉约者的柔情;_______是相思者的哀怨……经典,在历史的长河中,用内在的魅力给予人们享受与思考。①欧阳修的“泪眼问花花不语”
②李白的“天生我材必有用”
③柳永的“杨柳岸,晓风残月”
A.②③①
B.③①②
C.①③②
D.①②③6.请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论。请你发表看法并阐述理由。(不超过50个字)(5分)
7.古诗词默写(10分)(1)东风不与周郎便,。《赤壁》杜牧(2)角声满天秋色里,。《雁门太守行》李贺(3)天接云涛连晓雾,。《渔家傲》李清照(4)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。?《浣溪沙》晏殊(5)李清照《如梦令》表达了词人欢快愉悦心情的诗句是:,________,。(6)金陵城上西楼,倚清秋。。《相见欢》朱敦儒(7)杜甫《春望》中表达诗人对亲人的思念之情的句子是_______________________,_______________。二、名著阅读(3分)8.阅读下面的文字,完成后面的问题。他用所有的财富换来了一座坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号荒石园。他穿着农民的粗呢子外套,整日辛勤种植。终于,百花争妍,灌木成丛,一座百虫乐园建成了。从此,他守着心爱的荒石园,不知疲倦地从事着独具特色的昆虫研究,终于硕果累累。材料中的“他”是________,_______(国籍)昆虫学家,代表作品是《__________________》。三、诗歌欣赏(4分)饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。9.下列说法有误的一项是(
)(2分)A.本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。B.“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。C.“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。D.本诗语言清新自然,情、境、理浑然一体。10.“飞鸟相与还”表现出诗人怎样的心情?(2分)______________________________________________________________________。四、阅读理解(26分)(一)文言文比较阅读:完成1115题。(15分)(甲文)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心,衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子二章》)(乙文)吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。终灭吴。
(选自《史记》)11.用“/”给下面句子划出朗读节奏。(2分)舜发于畎亩之中12.解释下列句中加线词语的含义。(4分)
①曾益其所不能(
)
②人恒过然后能改(
)③吴既赦越(
)
④与百姓同其劳(
)13.翻译下列句子。(2分)
困于心,衡于虑,而后作。______________________________________________________________________。14.甲文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明
_______________________;乙文故事可以用成语来概括其主要内容。成语是:____________。(4分)
15.品读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义?(3分)_____________________________________________________________________。(二)阅读《艾叶香中寻玉佩》,完成16--19题。(11分)
艾叶香中寻玉佩
郑凤岭
①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。
④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。
⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们。
⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声,我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。”
⑧那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说:“要走了,还带那东西做啥?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。
⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。(选自《做人与处食》,有删改)16.作者回忆了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言概括在横线上。(4分)
①→_______→______→________②→_________→_______→________。17.请结合语境,按要求品析语言。(2分)老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)
______________________________________________________。18.下面对文章理解与分析不正确的一项是()(2分)
A.第③段作者运用细节描写,再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景,表达了“我”对奶奶的思念之情。
B.老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品,承载着奶奶最美好的情感。
C.奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱,担心家里后辈指责她。
D.文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。
19.玉心佩的去向,前文已有伏笔,请将它找出来,并结合前后文分析其作用。(3分)
________________________________________________________。五、修改作文(7分)梦想之花在梦想的王国中,我迷惘,我迷失在无尽的黑夜中。我不知道我梦想的种子要撒在哪里,也不知道我的梦想之花会不会绽放。我不知道我是否应该播撒梦想的种子①,并且悉心照料,等待它开花。那是个雨后初晴的早晨,气候宜人,露珠点点,晶莹的大露珠在花叶上颤动,闪烁着动人的光芒。花儿像害羞的小姑娘,悄然躲在绿叶低下,似乎正在期待什么。【A】天渐渐露出一丝鱼白,雾渐渐散去了。“嘻,嘻”,一阵欢笑声传入我的耳中。是谁在笑?我不禁好奇地循着笑声来到院子里。没人啊,奇怪!转身正想离去,突然又听到‘嘻嘻’的声音,一抬头,看见鸟儿在树上唧唧喳喳地闹成一片,大树的枝枝叶叶都在颤动着,唱着喜悦的欢歌②。啊,原来是鸟儿!鸟儿到底在为谁歌唱,为谁喝彩?我思索着,偶尔一瞥,啊,花开了!庭院一角,那一簇簇、一层层的花儿,如云似锦般铺天盖地而来。看那花儿多么可爱。那夹杂在红花丛中的白色的小花在微风中舞动,多像扑扇着翅膀、翩翩起舞的蝴蝶。啊,鸟鸣花开,花香四溢,沁人心脾。我观色闻香,听鸟唱歌,赏心悦目,好不惬意!过了一些日子,我偶然兴起,又来到庭院。只见花儿全都耷拉着脑袋,收殓了扑鼻的香气,只剩下一丝若有若无的香气。花要谢了吗?【B】可惜阿!我蹲下来,轻轻触摸着花瓣儿,顿时,飘飘然地,花瓣一片片落下了,旋转着,如蝴蝶翻飞,在下落的一瞬间,演出了凄美绝伦的舞蹈,【C】那一刻,似乎一切都回到了花开时节!心中莫名一颤,我忽然明白了③:美在瞬间,花开必有花落,但绽放瞬间的美丽是花儿终身为之奋斗的目标,永不停息地追求的梦想!虽然这些花儿终究要消失在这片天地间,但她们姣美的笑容,清新的芳香,却会永远地留在人们的脑海中。虽然花儿只是为了梦想的实现,就用尽了力量,终日在黝黑的土地中努力吸取养料,直至死亡。但是,她们从不后悔,因为她们尽心尽力了,她们实现了自己的梦想。花儿啊,你们上了多么不平凡的一课啊!你们使我当一名出色白领的朦胧梦想更加清晰。或许在追寻梦想的过程中。【D】我会彷徨在浓雾中,但我坚信,我一定能够像你们一样,坚持不懈,最终走出浓雾的包围,实现我的梦想。哦!我梦想的种子啊,已在此刻播下;我的梦想之花啊,定在明天绽放!
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