2023年研究生类研究生入学考试专业课古代汉语历年高频考题带答案难题附详解

2023年研究生类研究生入学考试专业课古代汉语历年高频考题带答案难题附详解（图片大小可自由调整）第1卷一.历年考点试题黑钻版(共50题)1.平仄、舒促2.下列句中出现的“是”，功能用法不同的是______。A.夫星之队，木之鸣，是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也。怪之可也，而畏之非也。(《荀子·天论》)B.贫与贱，是人之所恶也。(《论语·里仁》)C.至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也?(《墨子·非攻上》)D.此必是豫让也。(《史记·刺客列传》)3.下列可用作连词，但不可表转折的是______。A.而B.则C.然D.以4.近体诗的特点有哪些?5.下列句中的“之”，不用作介词的是______。A.姜氏何厌之有?(《左传·隐公元年》)B.寡人之于国者，尽心焉耳矣。(《孟子·梁惠王上》)C.是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无恬恬之事者，无赫赫之功。(《荀子·劝学》)D.皮之不存，毛将安傅?(《左传·僖公十四年》)6.命，令7.《爾雅》是按______順序編排的詞典；《助字辨略》的作者是清代的______。8.“关雎乐而不淫，哀而不伤”中的“淫”意思是______。A.不正当的B.淫邪C.浸润D.过分、过度9.根据语气词的功能特点，“彼吾君者，天子______”与“非曰能之，愿学______”中应使用的语气词分别是______。A.也、焉B.也、之C.矣、诸D.矣、焉10.下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义扩大的是______。A.于予与何诛?B.笑从双脸生。C.皆感激为云泣下。D.兔走触株，折颈而死。11.简述古代汉语动量的表示方法。12.下列古今字，今字在古字基础上增加形符而形成的有______。A.取—娶B.何—荷C.女—汝D.要—腰13.下列句子，属于用代词复指宾语而前置的有______。A.诗曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎?(《左传·隐公元年》)B.我周之东迁，晋郑焉依。(《左传·隐公六年》)C.岂不榖是为?先君之好是继!(《战国策·齐策三》)D.昭王南征而不复，寡人是问。(《战国策·齐策三》)14.简述被动句的含义。举例说明古代汉语被动句的表示方法。15.《左传·成公二年》：“敢告不敏，摄官承乏。”16.《诗经·小雅·绵蛮》：“绵蛮黄鸟，止于丘隅。”17.直音是古代常用的注音方法，但有局限性，清代______指出：“然或無同音之字，則其法窮；雖有同音之字，而隱僻難識，則其法又窮。”18.句贱说于国人曰寡人不知其力之不足也而又与大国执雠以暴露百姓之骨于中原此则寡人之罪也寡人请更于是葬死者问伤者养生者吊有忧贺有喜送往者迎来者去民之所恶补民之不足然后卑事夫差宦士三百人于吴其身亲为夫差前马19.《左传·成公二年》：“故不能推车而及。”20.三平调21.《后汉书·左雄传》：“项背相望。”22.下列句子，出现词类活用现象的有______。A.逐马鸣镳，鱼跨麇角。(枚乘《七发》)B.于是使勇士某者往杀之，勇士入其大门，则无人门焉者。(《公羊传·宣公六年》)C.臣闻麒麟盛壮之时，一日而驰千里；至其衰老，驽马先之。(《史记·刺客列传》)D.相如每朝时，常称病。(《史记·廉颇蔺相如列传》)23.下列各组字，与“奉—捧”关系相同的一组是______。A.当—倘B.益—溢C.岳—嶽D.冲—衡24.群—羣25.下列句中的“以”，用法不同的是______。A.许子以釜甑爨，以铁耕乎?(《孟子·滕文公上上》)B.臣以神遇而不以目视。(《庄子·养生主》)C.儒以文乱法，侠以武犯禁。(《韩非子·五蠹》)D.以母则不食，以妻则食之。(《孟子·滕文公下》)26.《周易·文言》：“修辞其诚。”27.下列各组字，具有相同形符的是______。A.禱—視B.服—臉C.闗—閨D.降—鄙28.《诗经·王风·黍离》：“行迈靡靡。”29.“穆公访诸蹇叔”中的“访”意思是______。A.访问B.探望C.征询D.拜访30.《论语·先进》：“宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”句中“如”的意思是______。A.或者B.比如C.如果D.恰如31.《荀子。赋篇》：“行远疾速而不可托讯者与?”32.常有高猿長嘯，屬引淒異，空谷傳響，哀轉久絕。33.《礼记·乐记》：“穷高极远而测深厚。”34.《礼记·檀弓下》：“杜篑洗而扬觯。”35.下列句中出现的词类活用现象，与其他三个不同的是______。A.杜宇所凿以通江水也。(《水经注·江水》)B.大月氏、康居之属，兵强，可以赂遗设利朝也。(《汉书·张骞传》)C.百里而趣利者蹶上将。(《史记·孙子吴起列传》)D.此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。(诸葛亮《出师表》)36.商，贾37.《战国策·赵策》：“入而徐趋，至而自谢曰：‘老臣病足，曾不能疾走。’”38.下列句中的“焉”，纯粹用作语气词的是______。A.三人行，必有我师焉。(《论语·述而》)B.制，岩邑也，虢叔死焉。(《左传·隐公元年》)C.吾闻庖丁之言，得养生焉。(《庄子·养生主》)D.君以为易，其难也将至矣；君以为难，其易也将至焉。(《国语·晋语》)39.征，召，辟40.咽—嚥41.蔓草猶不可除，況君之寵弟乎?42.《左传·桓公二年》：“以郜大鼎赂公。”43.《韩非子·五蠹》：“报而罪之。”44.下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属词义扩大的是______。A.治其事故。B.孝公时时睡，弗听。C.弥子之妻与子路之妻，兄弟也。D.孟尝君使人给其食用，无使乏。45.贾谊《论积贮疏》：“失时不雨，民且狼顾。”46.下列词语可用来自称的是______。A.君B.足下C.吾子D.不才47.根据以下例句中加着重号的词语的意义，分析说明古今词义感情色彩上的变化。

(1)长安中谣言曰：“见乞儿，与美酒，以免破屋之咎。”

(2)下流之人，众毁所归。

(3)忠孝之人，持心近厚；锻炼之吏，持心近薄。

(4)然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。48.《荀子·劝学》：“行衢道者不至。”49.下列各句中加点的词其古今词义的发展变化属于词义转移的是______。A.当尧舜而天下无穷人，非知得也。B.齐侯之子，魏侯之妻。C.孔子登泰山而小天下。D.古者墓而不坟。50.下列各组字，含有指事字的有______。A.屠、上、大、谁B.瓜、一、而、来C.中、人、会、相D.字、回、果、说第1卷参考答案一.历年考点试题黑钻版1.参考答案：平仄、舒促：中古汉语的声调分为平、上、去、入四声。所谓平声是指中古汉语的平声；仄声，则包括中古汉语的上、去、入三声调。到了近代，中古汉语的声调发生了变化，由中古的平、上、去、人四声分化演变为现代汉语阴平、阳平、上声、去声。演变的规律为：平分阴阳、浊上变去、人派三声。2.参考答案：D[解析]开心(ABC指示代词，D判断动词)3.参考答案：D4.参考答案：从齐梁时代开始，随着四声的发现，在诗歌创作中开始讲究平仄。这种趋势发展的结果，在唐代前期就正式形成了一种以讲究平仄、对仗为特点的格律诗。格律诗包括律诗和绝句。在唐人看来，格律诗是一种新的诗体，所以称为“近体诗”，也称之为“今体诗”。

近体诗的特点主要有四点：句数固定；押韵严格；讲究平仄；讲究对仗。

(一)近体诗的句数

古体诗(包括古诗，下同)的句数是不限的。一首诗可以很长，例如《孔雀东南飞》共357句，杜甫的《咏怀》有一百句。有的古诗则很短，例如傅玄的《杂言》只有两句十二字。近体诗的句数则是固定的，律诗都是八句，绝句都是四句，只有排律的句数是不限的。

律诗和绝句，都是由两句组成一联，每联的第一句叫出句，第二句叫对句。律诗的四联都有特定的名称：第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。

(二)近体诗的押韵

近体诗押韵的位置是固定的。律诗是二、四、六、八句押韵，绝句是二、四句押韵。无论律诗还是绝句，首句可以用韵，也可以不用韵。

近体诗主要是押平声韵，押仄声韵是不规则的现象。近体诗必须是一韵到底，中间不能换韵，首句用韵时可押邻韵字。否则，用了邻韵字，则视为“出韵”，即使是排律，中间也不能换的。

(三)近体诗的平仄

平仄是形成近体诗最重要的因素，讲究平仄是近体诗的本质特点。

五言律诗的句子只有四个类型：仄仄平平仄：平平仄仄平：平平平仄仄：仄仄仄平平。

“七律”的四种基本句式就是：平平仄仄平平仄：仄仄平平仄仄平：仄仄平平平仄仄；平平仄仄仄平平。

这四种基本句式的交错，就构成不同格式的律诗。

(四)近体诗的对仗

律诗一般是中间两联用对仗。颔联不用对仗，尾联用对仗，都算特殊情况，不构成一般规律。近体诗对仗的特点：句法结构相同：词类相同：擗免用同字相对。5.参考答案：A6.参考答案：二者都有“使”的意思，但“令”往往用作不及物动词(不带宾语)，表示发出命令。“令”带宾语时，和“命”也有区别。“命”往往指上级命令下级；“令”往往只有“一般使”的意思。7.参考答案：意義；劉淇8.参考答案：D9.参考答案：A[解析]“也”语气词，表示判断句；“焉”，兼词，在这方面学习10.参考答案：B11.参考答案：动量词产生较晚，古代汉语尤其是上古汉语动量表达不用动量词，其表示方法是：

(1)数词作状语，将数词直接放在动词之前作状语表示行为数量，这是动量表示的一般方法。如：“又与之遇，[七]遇皆北。”(《左传·文公十六年》)“七遇”，遭遇七次。“子墨子[九]距之。”(《墨子·公输》)“九距”，抵抗了九次。

(2)数词作谓语，在表示动作的词语后加“者”，将数词置于句尾作谓语表示行为数量；这是强调动作行为数量的表示方法。如：“鲁仲连辞让者三。”(《战国策·赵策三》)“鲁仲连辞让者”作主语，“三”是谓语。“范增数目项王，举所佩玉珏以示之者三。”(《史记·项羽本纪》)“举所佩玉块以示之者”作主语，“三”是谓语。12.参考答案：AD13.参考答案：ABC14.参考答案：以动词作谓语的句子，叫叙述句。如果叙述句的主语是动词所表示的动作行为的发出者(施事主语)，那么，这种叙述句叫主动句；反之，如果叙述句的主语是动词所表示的动作行为的接受者(受事主语)，那么，这种叙述句叫被动句。被动句分两类：意念上的被动句和结构上的被动句。

(1)意念上的被动句

意念上的被动句在形式上没有任何标志，跟主动句的形式完全相同；它的“被动”意义，只能靠主语和谓语之间的语义关系来辨认。例如：“蔓草犹不可除，况君之宠弟乎?”(《左传·隐公元年》)“蔓草”不可能发出“除”的动作，而只能接受“除”的动作，是受事主语。再如：“(逢)丑父寝于辗中，蛇出于其下，以肱击之，伤而匿之，故不能推车而及。”(《左传·成公二年》)“伤”，指逢丑父被蛇咬伤；“及”，指逢丑父和齐侯被韩厥追上。

(2)结构上的被动句

结构上的被动句，指有形式标志的被动句，它与主动句的形式不相同。古汉语的被动句式比较丰富，有如下几种：

①“于”字被动句式

将介词“于”放在动词的后面引进行为动作的主动者。如：“夫惟无虑而易敌者，必擒于人。”(《孙子兵法·行军篇》)“擒于人”即被他人擒获。

②“为”字被动句式

“为”是表示被动关系的介词，放在动词前。有以下两种格式：

以“为+施事者+动词”格式表示被动，即“为”后出现主动者。如：“而身为宋国笑。”(《韩非子·五蠹》)“为宋国笑”即被宋国人耻笑，出现主动者“宋国”。

以“为+动词”的格式表示被动，即“为”后不出现主动者。如：“父母宗族，皆为戮没。”(《战国策·燕策三》)“为戮没”即被杀戮，“为”后没有出现主动者。

③“为……所”被动句式

“为”字被动句式的动词前加“所”字构成。有以下两种格式：

以“为+施动者+所+动词”的格式表示被动，主动者置于“为”与“所”之间。如：“卫太子为江充所败。”(《汉书·霍光传》)“为江充所败”即被江充败坏，“为”与“所”之间出现了主动者“江充”。

以“为+所+动词”的格式表示被动，主动者不出现。如：“嵩将诣州讼理，为所杀。”(韩愈《张中丞传后叙》)“为所杀”即被杀害，“为”与“所”之间没有出现主动者。

④“见”字被动句式

“见”位于动词前表示被动，不能引进主动者。如：“厚者为戮，薄者见疑。”(《韩非子·说难》)“见疑”即被怀疑。

⑤“见……于”被动句式

是“见”字被动句与“于”字被动句的结合，“见”放在动词前表被动含义，“于”放在动词后引入主动者。如：“必见欺于张仪。”(《史记·楚世家》)“见欺”即被欺骗，又用“于”引入主动者“张仪”，“见欺于张仪”即被张仪欺骗。

⑥“被”字被动句式

将“被”放在动词的前面构成被动句，也可由“被”直接引进主动者。如：“信而见疑，忠而被谤。”(《史记·屈原贾生列传》)“被谤”即被毁谤，“被”不引入主动者。“臣被尚书召问。”(蔡邕《被收时表》)“被尚书召问”即被尚书召去问话，“被”引入主动者“尚书”。15.参考答案：承担，担任。16.参考答案：隅，本义是山角。17.参考答案：陳澧18.参考答案：标点：

勾贱说于国人曰：“寡人不知其力之不足也，而又与大国执雠，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。寡人请更。”于是葬死者，问伤者，养生者，吊有忧，贺有喜，送往者，迎来者，去民之所恶，补民之不足。然后卑事夫差，宦士三百人于吴，其身亲为夫差前马。

译文：

勾践对国人解释说：“我不知自己的力量不够，与吴国这样的大国作对，导致百姓流离失所，横尸原野，这是我的罪过。我请求你们允许改变治国政策。”于是埋葬已经死去的人，慰问受伤的人，供养活着的人，慰问有丧事的人，祝贺有喜庆的人，对于别国来往越国的人以礼迎送。凡是老百姓认为不好的事就不去做，凡是老百姓认为应该做而没有做的，就补做。然后恭卑地服事夫差，使三百个士做吴王的仆人。勾践自己还亲自为夫差充当马前卒。19.参考答案：追赶上。20.参考答案：三平调：七言律诗“平平仄仄仄平平”的第五个字、五言律诗“仄仄仄平平”的第三个字一定是仄声。如果这两个字换成平声就出现了三平调，三平调是古体诗特有的现象，在近体诗中是不允许出现的。21.参考答案：项，本义是脖子的后部。22.参考答案：ABC[解析]A鱼、麋，B门，C先23.参考答案：B24.参考答案：異體字25.参考答案：D26.参考答案：诚，本义是诚实。27.参考答案：C28.参考答案：迈，本义是行。29.参考答案：C30.参考答案：A31.参考答案：书信。32.参考答案：響：回聲。33.参考答案：极，尽。34.参考答案：扬，本义是用手举起。35.