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文档简介
2023/9/21学军课件模板高三数学第一轮复习等差数列2023/9/22学军课件模板学习目标1、理解等差数列的概念、通项公式、等差中项公式,会用公式解决问题2、掌握等差数列的前n项和公式,体会等差数列的通项及等差数列的前n项和可分别表示为一次函数和二次函数3、探索并总结等差数列的性质,会运用性质解决有关问题2023/9/23学军课件模板学习活动1:梳理基础知识1.等差数列的定义:若数列从第二项起,每一项与它的前一项的差是同一个常数,则数列是等差数列。其中常数是公差2.通项公式:通项公式推广:2023/9/24学军课件模板3.等差中项:若a,b,c成等差数列,则b称a与c的等差中项.4.等差数列前n项和公式:学习活动1:梳理基础知识2023/9/25学军课件模板5.等差数列的判定方法:
定义法:
中项公式法:
通项公式法:学习活动1:梳理基础知识2023/9/26学军课件模板性质等差数列{an}常用的性质性质1性质2性质32023/9/27学军课件模板题型
:关于基本量的问题例1:在等差数列{an}中,(1)已知a15=33,a45=153,求a61;(2)已知S8=48,S12=168,求a1和d;(3)已知a6=10,S5=5,求a8和S8;(4)已知a16=3,求S31;学习活动1:亲身体验2023/9/28学军课件模板例题讲解题型2:等差数列前n项和的应用例2:数列{an}中,Sn=100n-n2(n
N+)(1){an}是什么数列?(2)若bn=|an|,求{bn}的前n项和2023/9/29学军课件模板例题讲解题型3:等差数列的证明2023/9/210学军课件模板2023/9/211学军课件模板2023/9/212学军课件模板2023/9/213学军课件模板[拓展提升]
判断一个数列不是等差数列时,只需举出特殊的连续三项不成等差数列就可以了.2023/9/214学军课件模板练习巩固1.已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12=()A.15B.30C.31D.642.首项为-24的等差数列,从第10项起为正,则公差d的取值范围是()A.B.C.D.2023/9/215学军课件模板4.等差数列{an}中,a1=,a2+a5=4,an=33,则n=()练习巩固3.等差数列{an}中,a2=-6,a8=6,Sn是{an}的前n项和,则()A.B.C.D.A.48B.49C.50D.512023/9/216学军课件模板2023/9/217学军课件模板2023/9/218学军课件模板(2)若数列{an}是等差数列,首项a1>0,a2005+a2006>0,a2005a2006<0,求使前n项和Sn>0的最大自然数n.(3)若等差数列{an}中,Sn是前n项的和,且S3=9,S9=3,求S12.2023/9/219学军课件模板[拓展提升]
等差数列均匀截断,等差数列每段之和仍为等差数列.2023/9/220学军课件模板(1)等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,a2+a8= (
)A.45 B.75C.180 D.3002023/9/221学军课件模板(2)等差数列{an}中,a1+a2+a3=-24,a18+a19+a20=78,则此数列前20项和等于 (
)A.160 B.180C.200 D.2202023/9/222学军课件模板
答案:(1)C
(2)B2023/9/223学军课件模板[例4]
在等差数列{an}中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15,求当n取何值时,Sn有最大值,并求出它的最大值.[分析]
此题可有多种解法,一般可先求出通项公式,利用不等式组确定正负转折项,或者利用性质确定正负转折项,然后求其和的最值.2023/9/224学军课件模板2023/9/225学军课件模板2023/9/226学军课件模板[拓展提升]
求等差数列前n项和的最值,常用的方法:①利用等差数列的单调性,求出其正负转折项,或者利用性质求其正负转折项,便可求得和的最值;②利用等差数列的前n项和Sn=An2+Bn(A、B为常数)为二次函数,利用二次函数的性质求最值.2023/9/227学军课件模板等差数列{an}中,a1<0,S9=S12,该数列前多少项的和最小?2023/9/228学军课件模板2023/9/229学军课件模板2023/9/230学军课件模板2023/9/231学军课件模板解法3:∵S9=S12,∴a10+a11+a12=0,∴3a11=0.∴a11=0,∵a1<0,∴前10项或前11项和最小.2023/9/232学军课件模板第24讲│要点探究2023/9/233学军课件模板课外作业1.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a10=30,a20=50.(1)求通项{an};(2)若Sn=242,求n.2.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a3=12,S12>0,S13<0.(1)求公差d的取值范围;(2)指出S1,S2,S3,…,S12中哪一个最大,并说明理由.2023/9/234学军课件模板课外作业3.已知{an}为等差数列,前10项的和S10=100,前100项的和S100=10,求前110项的和S1102023/9/235学军课件模板2023/9/236学军课件模板1.等差数列是常用的基本数列之一,对其通项公式、前n项和公式及其性质必须熟练掌握.等差数列中含有五个量:a1,d,an,n,Sn,通项公式和前n项和公式是联结这五个量的关系式,通过这两个公式,知道其中任意三个可以求出另外两个.但在计算时,要注意设数技巧,注意等差数列性质的运用.2023/9/237学军课件模板2.等差数列的证明一般采用定义,即证明an+1-an=d.若要判定一个数列是等差数列还可采用如下结论:(1)用中项公式判定:2an+1=an+an+2⇔{an}是等差数列;(2)用通项公式判定:an=kn+b⇔{an
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