统编版语文二年级上册 园地四 学案（表格式）_第1页
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文档简介

/学习任务单

课程基本信息学科小学语文年级二年级学期秋季课题《语文园地四》教科书书名：义务教育教科书语文二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2017年7月学生信息姓名学校班级学号黄芃然新村正大国际小学二年级5班26杨照俊新村正大国际小学二年级5班11学习目标1.知道留言条由标题、称呼、内容、署名、日期五个部分组成，了解其基本格式，并能根据实际情况写留言条。2.能借助火车票，运用多种识字方法，认识8个生字，在实用性阅读中，增强生活中主动识字的意识，发展独立识字的能力。3.观察发现“事物加颜色”的构词方式，能在生活中积累运用。4.初步梳理了解词语意思的多种方法，重点运用“联系上下文”的方法了解词语在句子中的意思。5.能展开想象，从形状、颜色、作用等多角度说出事物像什么，并尝试用形容“事物怎么样”的词语，让想象更合理，初步培养学生求异的品质。6.能正确诵读并积累背诵关于风景的对联，感受祖国山河的壮美，激发对祖国的热爱之情。课前学习任务1.用上本单元积累的词语，回顾课文的主要内容。在这一单元里，我们游览了祖国的大好河山，欣赏了_______的日月潭；观赏了______________的庐山瀑布；在_______的黄山奇石，走进山西，登上鹳雀楼，积累了____________这样富含哲理的诗句。一路向北，来到新疆吐鲁番，品尝了美味的葡萄，认识了_______的维吾尔族老乡。2、预习语文园地四，用思维导图写下你的收获和问题。3、收集两则描写祖国风光的名句。课上学习任务1、写留言条。妈妈要带同同和创创去买火车票，因为时间紧，没有来得及告诉外婆，他们去哪里了。请你帮他们给外婆写张留言条吧。2、认读火车票。说一说，这是一张从（）到（）的火车票，座位是07车11号下铺（硬、软）卧。说一说，这是一张从（）到（）的火车票，座位是07车11号下铺（硬、软）卧。3、照样子，说表示颜色的词。白色——米白奶白雪白紫色——（）（）（）黑色——（）（）（）灰色——（）（）（）4、下列事物分别像什么？照样子说一说。例：妹妹的鞋像小船。（1）天上的云朵像___________________。（2）_______的_______像___________________。5、积累：背一背，填一填。（1）_______皆图画，_______不文章。（2）_______塞上，杏花烟雨_______。（3）_______本无价，_______皆有情。（4）雾锁山头山锁雾，______________。课外，我还积累了描写祖国大好河山的名句____________________________。推荐的

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