2023年自考类公关新闻文秘自考社会学概论历年高频考题带答案难题附详解

2023年自考类公关新闻文秘自考社会学概论历年高频考题带答案难题附详解（图片大小可自由调整）第1卷一.历年考点试题参考题库(共50题)1.当代社会分层理论的代表人物有______A.戴维斯B.莫尔C.布劳D.邓肯E.达伦多夫2.简述社会学的社会批评功能。3.文化整合功能中最重要的功能是______A.规范整合B.价值整合C.结构整合D.要素整合4.试述社会适度控制的重要性。5.下列不属于茶文化集丛的是

A.茶叶B.做茶杯的陶土C.沏茶方法D.茶道6.在一些农业地区逐步形成大家一起收获庄稼的合作习惯，属于______A.契约式合作B.制度化的传统合作C.自发性合作D.指导性合作7.在一定规则下，行为者为了获得回报而行动并获得回报的社会互动形式是______A.交换B.合作C.竞争D.冲突8.“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程，被称为______A.正向社会化B.基本社会化C.再社会化D.继续社会化9.下列关于我国家庭生命周期的变化的说法中错误的是

A.家庭空巢期开始凸现B.家庭建立时间由晚变早C.生育期由长变短D.家庭生命周期有延长趋势10.异质文化在传播、接触中出现的互相排斥的倾向和状态是指______A.文化传播B.文化震惊C.文化采借D.文化冲突11.马克思主义关于人的全面发展的观点有______A.所谓一切属性，包括人的智力和体力B.所谓一切属性包括人的思想、情操、道德、审美能力等C.人的全面发展是人的社会关系的发展D.在人与自然、社会的统一上，表现为在社会实践基础上人的自然素质、社会素质和心理素质的发展E.人的全面发展并不是指单个人的发展，而是指全社会的每一个人的全面发展12.家庭矛盾冲突的一种极端行为表现是

A.夫妻离异B.子女离家出走C.家庭解组D.家庭暴力13.下列属于个案研究的范例的是______A.威廉·福特·怀特的《街角社会》的研究B.斯太克的《都是我们的亲戚》的研究C.费孝通的《江村经济》D.张之毅的《易村手工业》14.“众口铄金”说明______A.社会舆论的压力有时也会成为一种强制性的控制手段B.“众口铄金”属于一种社会控制的“过控”现象C.“众口铄金”说明非制度化控制的力量不如制度化控制的力量容易驾驭D.“众口铄金”是通过舆论对被控制对象进行内在控制E.“众口铄金”说明社会控制与个人自由是一对矛盾15.结构功能论的主要代表人物有______A.科塞B.达伦多夫C.帕森斯D.默顿E.阿多诺16.韦伯的主要著作有______A.《社会静力学》B.《社会分工论》C.《新教伦理与资本主义精神》D.《宗教生活的基本形式》17.建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系状态指的是______A.社会团结B.有机团结C.机械团结D.内在团结18.世界上率先实现了城镇化的国家是______A.德国B.法国C.美国D.英国19.暗示根据受动条件，一般可分为______。A.两种表现类型B.三种表现类型C.四种表现类型D.五种表现类型20.社会学的社会管理功能主要表现在______A.帮助人们自觉地完成社会化B.帮助人们合理选择C.建立规范D.提供模式E.反馈信息21.在恐怖主义的四个要素中，除了暴力性、不可预测性和象征性外，还有

A.极端性B.政治性C.颠覆性D.民族性22.简述中国城镇化的三个阶段。23.既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段的偏差行为是______A.形式主义B.退缩主义C.创新D.反叛24.如何理解我国教育的不平等现象?25.下列关于经典现代化理论的说法正确的有______A.具有单线进化论的假设B.把西方发达国家视为现代化的目标C.理论知识处于社会中心地位D.专业与技术人员处于主导地位E.具有强烈的西方中心主义26.新中国成立以来的第三次大规模社会流动的典型特征包括______A.多维二元身份等级体系继续严重地影响人们的地位获得B.社会分化与流动模式发生初步转换C.“文化大革命”对全社会的全方位影响D.社会主义市场经济体制最终得以建立E.社会分化愈益深刻27.积极性控制28.在体质形态上具有共同生活遗传特征的人群是______A.家族B.阶层C.民族D.种族29.中国规模最大的一个阶层是______A.经理人员阶层B.办事人员阶层C.农业劳动者阶层D.产业工人阶层30.社会制度的生命周期31.属于现代学校教育潜功能的是______。A.社会选拔B.社会化C.知识技术创新D.社会控制32.对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法是

A.问卷访谈B.实地研究C.定性分析D.定量分析33.赡养功能是中国家庭的一项传统功能。赡养就是子女对父母生活上的供养和照顾，它包括______A.物质赡养B.假期探望C.心理辅导D.知识教育E.精神赡养34.简述社会流动的类型。35.以群体的关系结构和组织功能为标准，可以把群体分为______A.内群体和外群体B.正式群体和非正式群体C.成员群体和参照群体D.初级群体和次级群体36.全貌研究37.由意大利的著名实业家、学者A．佩切伊和英国科学家A．金创始的较早关注全球生态和产业经济之间关系的研究机构是______A.罗马俱乐部B.德国俱乐部C.英国俱乐部D.法国俱乐部38.试述家庭功能的变化。39.下列不属于结构性社会问题的是

A.腐败问题B.恐怖主义问题C.环境污染问题D.毒品问题40.如果个人和个人之间的关系是比较松散联系在一起的，那么这个社会网络的形态属于

A.封闭形态B.开放形态C.稳固形态D.松散形态41.被看作是经典马克思主义社会学第一本教科书的是布哈林的______A.《英国工人阶级状况》B.《工人调查表》C.《历史唯物主义—马克思主义社会学通俗读物》D.《社会主义评论》42.在对集体行动的理性选择理论中，麦卡锡和扎尔德提出的是______。A.价值累加理论B.乌合之众理论C.搭便车理论D.资源动员理论43.对社会不平等持广义意见的代表是______A.孟德斯鸠B.苏格拉底C.柏拉图D.卢梭44.人们为了达到特定目标而有计划地建立起来的具有比较严密的结构的制度化的群体，这指的是______A.团体B.人群C.组织D.集体45.个人社会活动领域拓展和活动能力增强的标志是______A.初级群体B.次级群体C.正式群体D.外群体46.琼·戈特曼创立了______A.田园城市理论B.城市群理论C.区域整体发展理论D.城市集中发展理论47.简述暗示的分类。48.社会的基本特征有______A.社会以群体为基础B.社会以人为主体C.社会以人们的物质生产活动为基础D.社会以人与人的交往为纽带E.社会来源于自然又不同于自然49.通常在合作者之间有比较明确的职责界定，比如在金钱借贷方面的合作属于哪种合作类型?______A.自发性合作B.指导性合作C.契约式合作D.制度化合作50.社区的社会保障包括______A.社会救济B.社会保险C.社会服务D.公共福利E.社会支持系统第1卷参考答案一.历年考点试题参考题库1.参考答案：ABCDE[解析]当代社会分层理论包括3种：(1)功能主义的社会分层理论。戴维斯和摩尔所阐述的分层“原理”具有思辨的色彩，将其操作化从而推动分层研究的是布劳和邓肯。(2)冲突论的社会分层理论。冲突论的代表人物是达伦多夫。(3)20世纪60年代后产生了一种折中的社会分层理论，其代表是格尔哈特·伦斯基。2.参考答案：(1)社会学参与社会就必须实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。这种研究我们称之为“社会批评”。

(2)社会批评的目的是通过矛盾的分析，促进社会的稳定与发展。

(3)社会学工作者常常对各种社会问题开展调查研究，就必然会涉及社会结构和现行政策存在的不足。

(4)社会学应该敢于拿起批评的武器、促进社会的进步和发展。3.参考答案：B[考点]本题主要考查文化整合功能的相关知识。[解析]价值整合是文化整合功能中最重要最基本的功能。因为只有价值观的一致，才能有结构和行为的一致。在一个群体或社会中，人们之间的价值观是有差别的，但是经过文化的熏陶，就会在社会生活的基本方面形成一致的价值观。4.参考答案：合理适度的社会控制将有助于社会稳定繁荣，也有助于人的个性全面发展以及创造性的发挥。反之则不利于社会进步，也是对个性的压抑。任何形式的社会控制，其最终效果必然是体现在对社会成员的实际控制上。这些个人的行为、关系和意识都是人作为社会成员的一种特征，都在一定程度上体现了个人的全部面貌以及个人与他人的区别。从这层意义上讲，对这些体现个人本质特征的行为、关系以及意识不应当加以任何控制。然而，社会又使个人都不能随心昕欲地表现自己，都要按一定的“游戏规则”参与其中的场所。因此，这种对个人的行为、关系和意识控制又是必需的。我们所主张的是权衡利弊取其中，也就是提倡合理适度的社会控制。当然这种合理适度是以有利于社会稳定繁荣，也有助于人的个性全面发展以及创造性的充分发挥为原则的。5.参考答案：B[解析]本题主要考查文化集从的相关知识。[要点透析]功能上互相整合的一组文化特质，它们结合起来共同发挥一项功能，以满足人的采种需要，这些文化特质就组成一个文化集丛。例如有茶文化集丛、酒文化集丛等。茶文化集丛中包括茶叶、茶具、水、沏茶方法、饮茶方法和规矩等。6.参考答案：B7.参考答案：A[解析]交换指的是在一定的规则下，行为者为了获得回报而行动并获得回报的社会互动形式。换句话说，交换是不同行为者之间彼此通过转让自己所有物而获得对方所有物的行动。8.参考答案：B[解析]所谓基本社会化，就是“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程。基本社会化的任务可以简括为两个方面：一是生理性成熟，即通过人的生理发育过程，形成完善健全的身心基础；二是社会性成年，即通过社会文化的教化与自我内化，成为具有独特个性行为能力的社会成员。9.参考答案：B[解析]本题主要考查家庭生命周期的相关知识。[要点透析]B项中家庭的建立时间应是由早变晚。10.参考答案：D[解析]文化传播是指某种文化元素随同社会交往而扩散，为其他社会所采借或吸收的过程。文化震惊是指生活在某一文化中的人，当他初次接触到另一文化模式时所产生的思想上的迷惑、混乱与心理上的震撼。文化采借，又译为文化杂交，是指一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化集丛，融入本文化的过程。文化冲突是指异质文化在传播、接触中出现的互相排斥的倾向和状态。11.参考答案：ABCDE[解析]马克思主义认为，人的全面发展是人的一切属性的全面发展。所谓一切属性，既包括人的智力和体力，又包括人的思想、情操、道德、审美能力等。同时，人的全面发展，还是人的社会关系的发展，是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展。在人与自然、社会的统一上，表现为在社会实践基础上人的自然素质、社会素质和心理素质的发展，在人的各种素质综合作用的基础上人的个性的发展。人的全面发展并不是指单个人的发展，而是指全社会的每一个人的全面发展。12.参考答案：D[解析]家庭暴力是家庭矛盾冲突的一种极端行为表现，有广义和狭义之分。广义的家庭暴力是指所有家庭成员之间的暴力行为，包括父母子女之间、夫妻之间的暴力行为。狭义的家庭暴力是指夫妻之间的暴力行为，其中包括妻子对丈夫的暴力，但最常见的则是丈夫用武力或胁迫手段，侵犯妻子的人身权利，对其肉体和精神造成伤害的强暴行为。13.参考答案：C[考点]本题主要考查个案研究。[解析]个案研究的范例，如美国林德夫妇的《中镇：美国当代文化的研究》，我国费孝通的《江村经济》等。14.参考答案：BE[解析]本题考查的实质是社会过控的知识，属于领会的内容。15.参考答案：CD[解析]帕森斯和默顿是结构功能论的主要代表人物；科塞和达伦多夫是冲突理论的主要代表人物；阿多诺是社会批判理论的主要代表人物。16.参考答案：C[解析]《新教伦理与资本主义精神》(1905)、《经济与社会》(1921)是韦伯的主要著作。A选项《社会静力学》是斯宾塞的主要著作。B选项《社会分工论》和D选项《宗教生活的基本形式》都是涂尔干的主要著作。17.参考答案：B[解析]涂尔干把社会团结分为“机械团结”和“有机团结”两个类型。其中有机团结是建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系状态。18.参考答案：D[解析]世界城镇化发轫于18世纪中叶，工业革命兴起之时。英国是工业革命的策源地，19世纪末，它率先实现了城镇化。第二次世界大战后，城镇化开始形成世界规模。19.参考答案：C[考点]社会互动→社会互动的涵义与形式

[解析]暗示根据受动条件，一般可分为四种表现类型：(1)直接暗示；(2)间接暗示；(3)自我暗示；(4)反暗示。故本题选C。20.参考答案：CDE21.参考答案：B[解析]本题主要考查恐怖主义的四个要素。[要点透析]一般认为恐怖主义具有政治性、暴力性、不可预测性和象征性四个要素，其常见的恐怖活动主要有：(1)爆炸：(2)绑架、劫持人质；(3)暗杀；(4)劫持飞机；(5)写恐怖信或打恐怖电话；(6)网络恐怖活动等。22.参考答案：新中国成立后六十余年来，城镇化道路跌宕起伏，大体经历了以下三个阶段。

(1)第一阶段(1949—1957)，为平稳起步阶段。

在社会主义计划经济的框架下，政府利用“剪刀差”惠城政策，通过农民、农业和农村支援工业发展和城镇建设，为国家经济建设和城镇化进程奠定了基础。这种以剥夺农民利益的城镇化，制度性地形成了城乡隔离的二元社会结构，无可奈何地形成了两类身份制度、两类就业制度、两类教育制度、两类社会保障制度和两类公共服务制度等，扩大了城乡差别、工农差别和脑体差别。这种状况一直延续到改革开放，至今影响犹存。

(2)第二阶段(1958—1977)，为大起大落阶段。这20年，国家几经动荡，国民经济时起时落，城镇化进程历经曲折。

(3)第三阶段(1978年至今)，为加速发展阶段。1978年12月十一届三中全会将党的工作重心转向经济建设，实行改革开放，社会主义商品经济和市场经济蓬勃发展，为加速中国城镇化创造了良好条件。23.参考答案：B[解析]所谓退缩主义，是既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段。默顿认为这包括了“精神性神经病患者、精神病患者、长期孤独症患者、无赖、流浪汉、游民、流氓、流浪乞丐、老酒鬼和毒品瘾君子的某些活动”。24.参考答案：从历史情况来看，国内外都存在明显的教育不平等情况，这一方面体现在教育资源分配的不平等，另一方面也体现在教育没有带来大规模的向上社会流动。作为一种社会的稀缺资源，受教育的机会在很长一段时间内都被精英阶层控制着，由此造成了明显的教育阶层差异、性别以及种族歧视。在古代中国社会，统治者与土大夫阶层的子弟拥有相对优越的受教育条件，其他下层百姓子弟则较难获得教育资源。即使接受了基本教育，也难以改变自身的社会地位。这一政治与经济地位差别造成的教育不平等现象，依然在当今世界各国不同程度地存在着。

大众教育时代的到来，在一定程度上缓解了上述问题，但依然没有实现教育的全面平等。随着时代的发展，包括中国在内的世界各国义务教育逐渐普及，高等教育迈入大众化时代(适龄青年的毛入学率超过15%)，原本因为政治、经济与历史文化因素而被少数精英群体垄断的教育机会，开始向大众开放。尤其在农村地区，义务教育的发展迅速减少了文盲的数量，缩小了城乡教育差距，促进了教育的公平性。尽管如此，教育的普及并未带来相应的社会平等。与义务教育普及成就不相称的是，当代中国的阶层分化却并未因此而减缓，甚至教育本身的不平等趋势再度逐步加重，家庭背景和制度因素对于教育获得的影响在不断上升。25.参考答案：ABE[解析]经典现代化理论具有单线进化论的假设，并且还把西方发达国家视为现代化的目标，具有强烈的西方中心主义。26.参考答案：AC[解析]第三次大规模社会流动发生于1966—1977年。这一时期的社会流动的典型特征，一方面表现为多维二元身份等级体系继续严重地影响人们的地位获得，另一方面体现为“文化大革命”对全社会的全方位影响。27.参考答案：积极性控制：是指利用奖赏性手段来鼓励社会成员按照社会规范行事。28.参考答案：D[解析]种族亦称人种，指在体质形态上具有共同生活遗传特征(肤色、发色、面容、体格、血型、头型等)的人群。29.参考答案：C[解析]农业劳动者阶层是中国规模最大的一个阶层，在全国阶层结构中所占比例为42.9%。根据农业劳动者家庭经营的多元化程度和规模大小，可将该阶层分为三类群体：专业农户、兼业农户、普通农户。30.参考答案：是指一种具体的社会制度从产生、发展、成熟、消失，到最后被新的制度替代的过程。31.参考答案：D[考点]教育、劳动与消费→教育

[解析]学校教育的潜功能包括建立未来人际关系、减小就业压力和社会控制的功能；学校教育的显功能包括社会化功能、社会选拔功能、提高人口素质的功能、知识技术创新的功能。故本题选D。32.参考答案：D[解析]本题在2008年4月真题第4小题考查过，主要考查定量分析的涵义。[要点透析]定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。定量分析虽然难以探寻事物的深层原因，但它通过一些具有代表性的样本信息，来推论事物总体特征。33.参考答案：AE[解析]赡养功能是中国家庭的一项传统功能。赡养就是子女对父母生活上的供养和照顾，它包括物质赡养和精神赡养两个方面。只讲物质赡养，不注意对老人的精神赡养，不仅会损害家庭的功能发挥，而且还会影响家庭的稳定。34.参考答案：(1)结构性流动和自由流动。

(2)垂直流动和水平流动。

(3)代内流动和代际流动。

(4)竞争式流动和赞助式流动。35.参考答案：B[考点]主要考查群体的分类。[解析]正式群体和非正式群体是以群体的关系结构和组织功能为标准而进行的一种群体分类。36.参考答案：全貌研究：是林德夫妇提出的社区研究方法，就是描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的相互关系。37.参考答案：A[解析]罗马俱乐部诞生于1968年，主要创始人是意大利的著名实业家、学者A．佩切伊和英国科学家A.金。罗马俱乐部是较早关注全球生态和产业经济之间关系的研究机构。38.参考答案：(1)家庭功能的变化包括功能替代、功能内涵的演变、功能外移、旧功能消失与新功能出现，以及家庭功能随着家庭生命周期的阶段性变化而发生的改变等。

(2)经济功能弱化，家庭的生产功能外移家庭的主要经济功能表现为组织消费。

(3)抚育和社会化的功能外移。社会化越来越成为学校、专业服务以及其他社会机构的责任。

(4)家庭的生育偏好开始改变。计划生育政策的长期宣传和推行，以及养儿育女成本的激增，深刻改变了人们对子女数量的基本观念。

(5)养老功能的挑战。随着现代社会中社会福利制度的发展和完善，机构养老等新模式正在逐渐弱化和取代家庭的赡养功能。[考点]家庭与婚姻→变迁中的家庭与婚姻39.参考答案：D[解析]本题主要考查结构性社会问题的相关知识。[要点透析]D项属于偏差性社会问题。40.参考答案：D41.参考答案：C[解析]布哈林的《历史唯物主义—马克思主义社会学通俗读物》，可以看作是经典马克思主义社会学的第一本教科书。42.参考答案：D[考点]群体与组织→集体行为

[解析]斯梅尔瑟的价值累加理论。勒庞的乌合之众理论。奥尔森的搭便车理论。资源动员理论特别关注对社会运动的解释。社会运动主要指有比较明显的变革