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初中生竞选班长主题演讲稿范文

初中生竞选班长主题演讲稿范文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。一、有着很强的组织能力与管理能力在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。二、有较强的责任心班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。三、总是为班级着想做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:1、先以身作则:我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。2、事事为同学着想:我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。3、为班级想些“金点子”:我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。谢谢大家!初中生竞选班长主题演讲稿范文篇2大家好!今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何(情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。初中生竞选班长主题演讲稿范文篇3老师,同学们:大家好!很高兴能为大家演讲。首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。一、有着很强的组织能力与管理能力。在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。二、有较强的责任心班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。三、总是为班级着想。做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点:一、先以身作则我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。二、事事为同学着想我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。三、为班级想些“金点子”。我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。初中生竞选班长主题演讲稿范文篇4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫潘清言。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋,也喜欢在书海中遨游。小学阶段,我是附小少先队的中队长。今天我要来竞选我们三班的班长。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作。正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它还是一种责任,是与同学们息息相关的。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名,我会为同学们和老师们服务,做一切我能做到的事。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会尽力为老师分忧!我首先得从自我做起,严格要求自己,各方面起表率带头作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务!班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务!假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手。我要带领大家创造出一个整洁优美的学习环境,让大家做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班集体多奉献,这个班级体的进步是大家共同努力的结果。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我得到同学们的信任与肯定才是我最终的目的。班集体的进步,才是大家共同的目标。希望同学们能信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我相信在我们的共同努力下,我们能充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!谢谢大家!潘清言初中生竞选班长主题演讲稿范文篇5敬爱的教师、亲爱的同学们:大家好!我叫陈新宇,今日我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张,百感交集。假如我竞选成功当上班长,我会用旺盛的精力和明确的目标来做好这项工作。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我会继续改正缺点,取长补短,让自我各方面做得更好。新学期开始后,我们更能够定期组织团体活动,这样一来不仅仅能够缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的本事。我将举办一系列活动如诗歌朗诵、故事小组演讲等等,当然还有很多我就不多说了。工作锻炼了我,学习和生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就应当认为自我有资格提任这个或那个职务”。其次,竞选重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。仅有参与、仅有争取,才能体现自我的价值。如果我当选了。我必须努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学,做一个好班长,把班级建设成优秀团体,而贡献自我的力量。我会更多的研究同学们的想法,同时落实到行动中,以最快速度解决同学们的问题。这个学期中,我完全能够以简便愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在小黑板上。没有失败的压力,可是却有动力让同学们不断进取进取。望你们简便的环境中欢乐的学习。说了这么多,总归一句话:我是很想要班长这个职务。但真正的决定权在你们的手中。仅有你手上那一票,才有最可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。同学们,信任我支持我。初中生竞选班长主题演讲稿范文篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!在班里,我是一个平凡的男孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的班长!谢谢大家!初中生竞选班长主题演讲稿范文篇7敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。谢谢大家!初中生竞选班长主题演讲稿范文篇8敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。我竞选的是一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是班里的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信。当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从担任后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都将白费。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,如果连自己都管不好,如何去管别人当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难,也应勇敢面对,不能因此过分依赖别人。成为班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的.毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能当选,说明时间给我考验。初中生竞选班长主题演讲稿范文篇9敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。初中生竞选班长主题演讲稿范文篇10尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是,我这次是来竞选班长一职的,前面几个学期我一直都在竞选班长一职,但是都没有成功,我知道这是自己能力,上面的一个不足还没有得到大家的一个肯定,新学期的开始,我现在信心满满,也希望能够通过自己的努力,为班级做出奉献,我想为班级做一些事情,我也希望能够让自己得到一个锻炼,这是我内心最真实的想法,作为一名班长,肯定需要各方面能力都比较高,第一个就是成绩优秀,第二个就是人品较好,第三个就是有责任心,等等,有很多事情都需要综合起来才能评判,我适不适合做一名班长?现在我想了想,我感觉自己达到这一点要求了,经过前面几个学期,大家对我的了解应该有了一个初步的看法,我知道自己肯定会有一些不足的地方,但是我做一名班长不肯定会让自己保持一个积极的工作状态,既然这一次我来竞选班长一职,我肯定就有信心做好这么一个工作。首先我在班长工作方面的经验也是有的,在小学阶段我就做过班长,因为那个时候自己的能力还不是很强,刚刚适应班长一职,刚刚去做这个职位,自己有很多事情都不知道怎么处理,但是我做了三年的班长,一直以来都是尽职尽责,兢兢业业,做好自己的本职工作,做老师的助手,为班级服务,为同学们服务,这就是我一直以来的原则,我相信自己,本着这个原则下去,肯定在什么时候都适用,现在虽然到了初中阶段了,但我还是有着坚定的信念,我知道自己什么事情应该做,什么事情不应该做,在工作当中保持着积极的状态,结合自己过去的一些不足,为了体现好自己的优点,我一直都在尝试着努力,尝试着让自己做好自己,让自己在接下来学习当中进一步的加强,我是一名学生,我的本质就是学习,但是我更加希望带领好班级,带领好大家一起学习,这是一名班长应该做的事情,虽然说这一方面我可能会有一些经验,上面的不足,但是我肯定会积极的学习的,小学的班长工作经验,不知道适不适应初中阶段,但是有一点是一定的,那就是作为一名班长,都是为了班级好,为班级服务,为同学们服务,这才是一名班长的职责,在哪里都不会变。我现在真的非常希望自己能够得到大家的肯定,相信大家对我的了解也够多了,我的成绩肯定是比较好的,在班上一直排名前几,所以我这一次有信心来竞选班长一职,我的人品方家对我有一个判断,我是一个开朗的人,我也是一个比较好相处的人,在私下我和很多同学都能够很好的相处,这是我的工作,也是我需要前进的一个动力,在未来的工作当中,我会进一步的加强自己学习,上面也会努力的提高,希望大家能给我这么一个机会,这次来竞选班长一职,我鼓起了很大的勇气,我也希望自己能够得到大家的肯定,在各方面都有一个较高的评价,虽然说现在我也没有接触过初中阶段的管理,我没有尝试过班级管理,但是我有着一颗积极学习的心态,我是渴望为大家服务,我是渴望为班服务的,这一点在哪里都不变,在任何时候都不会变,希望同学们都能够给我一个机会。初中生竞选班长主题演讲稿范文篇11在班里,我是一个平凡的男孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!谢谢大家!初中生竞选班长主题演讲稿范文篇12敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫。我是一名优秀、自信和阳光的少年。我爱好下棋,也喜欢在书海中遨游。小学阶段,我是附小少先队的中队长。今天我要来竞选我们初XX班的班长。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作。正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。虽然我已经无数次站在讲台上演讲,参加竞选,但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上,而这一次竞选的就是班长,此时此刻我的心情十分激动,也很紧张。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它还是一种责任,是与同学们息息相关的。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名,我会为同学们和老师们服务,做一切我能做到的事。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会尽力为老师分忧!我首先得从自我做起,严格要求自己,各方面起表率带头作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务!班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务!假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,争当老师的小助手。我要带领大家创造出一个整洁优美的学习环境,让大家做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班集体多奉献,这个班级体的进步是大家共同努力的结果。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我得到同学们的信任与肯定才是我最终的目的。班集体的进步,才是大家共同的目标。希望同学们能信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我相信在我们的共同努力下,我们能充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!谢谢大家!初中生竞选班长主题演讲稿范文篇13尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!能够和大家相聚一堂真的很开心,也很期待能够在接下来的三年和大家做同学,一起成长,一同学习,互相扶持。我是一个很开朗的人,喜欢交朋友,也很喜欢运动。比如说打羽毛球,游泳,我都很喜欢也很擅长,如果有共同爱好的同学可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相处,我做事也比较柔和,我不会有太多的情绪,处理事情也比较的沉稳。在小学做了六年班长,帮助老师处理了很多琐碎的小事,让自己的能力也得到了提升,因此,我想在初中再次竞选我们的班长一职,希望可以给大家带来一些帮助。当初在进入初中时,我有考虑过是否要当选班长,因为面对中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的学习上。后来和父母商量之后,他们的话语给予了我很大的启发。做人不能只看在表面,也不能太过自我自私,这是对一个人成长的阻碍。一个人,想要成长,远远不止在学习上,更是来自生活中的更多磨炼。一个坚强的人,他可以做好任何一件事情,而我现在的目标,就是要成为一个坚强坚定的人。我想不断的突破自己,在完成好学习的基础上,帮助老师同学,大家如果有任何需要我的地方都可以叫我帮忙。我想成为一个可以帮助大家的人,成为老师的好帮手,为大家创造一个属于我们的良好的学习集体。也许这些事情会遇见一些难题,但是我相信自己可以应对,我也做好了准备去闯这些关卡,希望大家能够看见我的诚心,给予我一些鼓励。想要做班长,不止是我想对自己进行一次历练,更是想和大家成为朋友,在今后的学习中帮助大家,照顾大家。也想给自己一次证明自己的机会,我想向大家证明自己,让你们看到我的能力,我是有这个能力为大家承担班长这个责任的,我也希望通过我的努力,可以让我们的班级变得越来越好,让老师更轻松一些,也让同学们有更大的安全感和归属感,让大家更好的学习。接下来的三年,我想和大家一同进退,和大家共患风雨,如果我有幸做大家的班长,我一定会拿出所有的力气,帮助大家,照顾大家。希望大家能够相信我,给我投一票吧!未来的时间还很漫长,我很开心也很荣幸可以和大家一同学习,一同成长,能够做大家的同学是我的幸运。如果我能够成为大家的班长,那也是我的荣幸,总之,我想和大家一起,开开心心学习,快快乐乐成长,做彼此的好朋友,一起开花结果!请大家投我一票吧!初中生竞选班长主题演讲稿范文篇14今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,

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