2023年节约粮食主题班会教案

2023年节约粮食主题班会教案节约粮食主题班会教案1

教学目标：

1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增加疼惜粮食、节约粮食意识。

2、培育学生物尽其用，不奢侈粮食，疼惜粮食，节约粮食的好品质。

教材分析

重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的看法，从中培育“节约粮食，从我做起”的情操。

难点：培育疼惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程：

一、揭示班会主题

老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强独立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校内里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：(课件出示学生奢侈食物的图片)

老师：这种奢侈现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会奢侈粮食的现象都很严峻。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么?

学生谈体会。

二、绽开班会活动

主持人：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍旧不能丢掉这种美德。我们是华蜜的一代，没有经验过那饥肠辘辘的年头，也没有真实的体会过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农夫伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件：课件内容(农夫伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依旧劳作不已。)

主持人：看到了农夫伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

主持人：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。奢侈一粒米，扔掉一个馒头，事实上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有许多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要疼惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲宏大领袖毛主席勤俭节约的事例，让我们在倾听中互勉互励吧。

学生讲毛泽东勤俭节约的事例：

毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

毛泽东的女儿有一次上学吃窝窝头时，只把里面的枣掏出来吃，其余的都扔掉。老师把这件事告知了毛主席，毛泽东严厉地指责了他的女儿。从今，毛泽东的女儿再也不奢侈食物了。

主持人：毛主席勤俭节约的言行，让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了，奢侈粮食的现象在我们身边也越来越多。

主持人：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要疼惜粮食的教化。我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有奢侈过粮食呢?以后会怎么做?

通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有奢侈粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很兴奋!现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

(课件出示：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。—朱伯儒

静以修身，俭以养德。—诸葛亮每一食，便念稼樯之艰难;每一衣，则思纺绩之辛苦。—吴兢)

三、总结主题班会

老师：同学们，老师现在很兴奋，因为我们师生共同经验了一次胜利的教化，同学们在愉悦的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“疼惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食。信任每位同学都有所收获，有所感悟。同学们，请珍惜粮食吧!从我做起，从今日做起，疼惜粮食，节约粮食，做一名疼惜粮食的小卫士!

节约粮食主题班会教案2

教学目标

认知：

1．知道粮食与人民生活、国家建设有亲密关系，用处很大。

2．知道粮食来之不易。

3．懂得要疼惜粮食。

情感：对粮食有疼惜的感情。

行为：

1．疼惜粮食、疼惜食物，不奢侈。

2．爱惜庄稼，不践踏。

教学重点：

让学生知道粮食来之不易

教学难点：

使学生懂得如何疼惜粮食。

教具打算

1．动画课件。

2．谷子、麦子、玉米的头饰。

3．大米、白米饭实物。

教学过程

一、实物导入：

1．同学们，今日，老师给大家带来几位好挚友，想不想见见他们？

2．欢迎他们和大家见面。（三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上）我们请这几位挚友给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小挚友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子：小挚友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小挚友们肯定都喜爱我吧！我愿和小挚友们一年四季在一起。

3．同学们，你们喜爱这三位挚友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。

板书：粮食

二、粮食来之不易

1．粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！

（1）小挚友，这是一碗一般的白米饭（出示实物白米饭），而“我”是一颗一般的米粒。小挚友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！

演示动画：《一粒米的来历》中的场景一～场景四

你们看，农夫们在做什么？细致视察他们是怎样插秧的。（农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）

出示场景五：禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加强壮，农夫伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）

出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么？（农夫们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）

师：好，我们感谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧！

（2）同学们，你知道我能做成哪些食品吗？（据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。）

小麦女士：好，大家说得太好了，下面我要带大家去看一看面包是怎么来的？

演示动画课件：《儿童养分面包的由来》

小麦女士：大家肯定要切记这最终一句话：“面包来得不易，千万不要奢侈。”

师：让我们感谢小麦女士的精彩演说，由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了，我来总结一下吧！

小结：为了种出一粒粒的粮食，农夫们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。

学生背诵古诗。

播放录音：《锄禾》，学生一起背诵。

板书：粮食来得不简单

（3）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？

板书：粮食与我们最密切。

三、怎样疼惜粮食

（1）请你对辛勤种田的农夫伯伯、农夫阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

学生回答：粒粒粮食要疼惜（同时板书在黑板上）

老一辈革命家也是这样教化子女的。

出示图片＜董必武让女儿捡起饭粒＞

（2）粮食听到同学们说要疼惜他们，特别兴奋，还有话对同学们说，我们来听一听。播放课文第三小节录音

你听到粮食是怎么说的呢？

讲解：我国人口许多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭遇自然界的灾难。比如说：水灾、旱灾、地震、虫灾等，假如遇到自然灾难时，灾区人民最须要的是什么？假如缺少粮食，没有粮食会怎样？

板书：缺少粮食出问题

出示书中35页图片：这一辆辆汽车上装着什么？要运到哪儿？

为了有更多的粮食支援灾区，我们平常应当怎么做？（更加疼惜粮食）

（3）最终，粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。细致听粮食让我们牢记什么？（出示一粒米与粮仓图，同时播放第四小节录音）

粮食让我们牢记什么呢？

师问：假如我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算一算。

假如我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（多媒体显示大米实物投影：365粒米）

假如我们全班45位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（多媒体显示大米实物投影：约16425粒米）

假如我们全国12亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（多媒体显示《一粒米的话》）

听了一粒米的话，你明白了什么？

板书：积少成多了不得

四、辨析深化

“议一议”栏目

1．（投影出示两位小挚友在庄稼地里追捕蝴蝶的情景）这两位小挚友这样做对吗？给他俩提提看法。（我们要爱惜庄稼，不践踏）

2．（投影出示一位小男孩吃包子时，把包子皮扔掉的情景）这位小弟弟做得对吗？你能给小弟弟讲讲该怎么做吗？

3．（投影出示两位小学生在庄稼地里立起写有“请不要穿行”的木牌和另一些小学生正从庄稼地里并排走过的画面）这些同学中，哪些同学该受表扬？哪些同学该受指责？谈谈你的看法。

五、联系实际，指导行为

1．探讨：在日常生活中，我们应当怎样疼惜粮食？

（1）在学校吃早点，怎样做到不奢侈，谁有好方法？请每位同学谈一谈。

（2）在家中吃饭应当怎样做？

（指导学生详细做到不在饭桌上撒饭粒；吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东西不能随意扔掉。）

小结：疼惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。

2．在我们班有哪些同学做到了疼惜粮食？谁来夸一夸他们。

（可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心；此外，还可以创建更多的经济价值）

3．小常识：为了让全世界的人民都来疼惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。（贴横幅“10月16日——世界粮食日”）让我们都来记住这一天。

4．总结全课：同学们，“粮食与我们的关系最密切，粮食来得不简单，缺少粮食出问题，积少成多了不得”，因此，让我们每个小公民都应当从自己做起，从现在做起，疼惜每一粒粮食。

5．齐读儿歌。（见板书）

板书设计

八粒粒粮食要疼惜

粮食与我最密切，

来得实在不简单，

缺少粮食出问题，

积少成多了不得。

粒粒粮食要疼惜”粒粒粮食要疼惜”

节约粮食主题班会教案3

一、活动方式：

召开主题班会

二、活动目的：

1。知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有亲密关系，用处很大。

2。知道粮食来之不易。

3。懂得节约水电，要疼惜粮食。

三、活动打算：

学生视察哪些地方奢侈现象比较严峻，怎样为环境爱护做出贡献。

四、活动过程：

一、谈话导入

地球只有一个，爱护自然资源，人人有责。

二、相识水、电的重要性。

人类的生存须要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和改变的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为珍贵和不行替代的自然资源。我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量削减”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要遗忘真诚地说声“感谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、爱护水资源，爱护我们生活的美妙世界。

伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的`，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电奢侈惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应当从身边做起。

三、粮食来之不易

1。粮食今日有很多很多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！

（1）这是一碗一般的白米饭，而“我”是一颗一般的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农夫们在做什么？细致视察他们是怎样插秧的。（农夫阿姨双脚成天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）

禾苗在农夫伯伯的细心护养下，慢慢长高了，为了让庄稼长得更加强壮，农夫伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农夫还要做些什么？（农夫们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等很多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）

板书：粮食来得不简单

（2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？

板书：粮食与我们最密切。

四、怎样节水、节电、节粮。

倡议书：

一：节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。

二、见到有奢侈水资源现象，请刚好制止。

三、发觉水管有漏水，电器开关损坏的现象，请立刻向老师反映。

四、光线足够时，不开灯。

五、节约粮食，不挑食。

最终，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，疼惜粮食从现在起先！

节约粮食主题班会教案4

一、班会目的

通过本次主题班会，能让更多的人明白地球资源快速削减的危机，呼吁同学们加入到节约的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约粮食做起，到节约水电，成为一个真正的节约小卫士。

二、活动形式

儿歌、故事、名人事例、学生代表自由发言、宣誓

三、活动时间

某日下午。

四、活动过程

1.导言：在日常生活中，随处都可以看到奢侈粮食的现象。或许你并未意识到自己在奢侈，或许你认为奢侈这一点点算不了什么，或许你仍旧以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和渐忘了。我国是一个人口大国，种种的奢侈现象假如接着下去的话，其后果是很严峻的!13亿人口，全世界人口的四分之一!假如每人每天奢侈1元，一年全国就奢侈了4745亿元;假如每人每月奢侈500克粮食，一年全国就奢侈了65万吨粮食;假如每人每月奢侈1吨水，一年全国就奢侈了156亿吨水!积沙成堆，积水成河。假如我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的奢侈了!

2.领读《疼惜粮食儿歌》，生跟读

3.学生读名人节约粮食的事例

(1)毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告知了主席,毛泽东严厉地指责了她女儿.从今,她再也不奢侈食物了。

(3)周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯提倡勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切款待必需是国货必需节约朴实，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集特地委员会对当时其次机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教化意义。

(4)朱元璋的家乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香;小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

4.学生发言，说说身边的事

5、班主任点评

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你奢侈得起就可以奢侈。奢侈是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简洁：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应当摆阔气，乱点一气。记住:节约粮食从我做起。

节约，我们要时刻牢记在心中。

节约，我们要以行动来证明。

为了美妙的明天，为了将来的那一束绚丽的阳光。

让我们一起节约，让我们一起行动起来。请全体起立，举起右手，共同宣誓：

1.珍惜粮食,适量定餐,避开剩餐,削减奢侈。

2.不攀比,以节约为荣,奢侈为耻.

3.吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。

4.不偏食，不挑食。看到奢侈，英勇制止。

节约粮食主题班会教案5

第1部分

活动目标：

1、使幼儿了解粮食的生长过程。

2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。

活动打算：

儒灵童教材

活动过程：

一、活动导入：

1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

二、新授课程

1、"听"故事提问导入：小挚友，你们见过蚂蚁窝吗？为什么萌萌被抬进蚂蚁窝？请听故事《小蚂蚁的仓库》。

2、宁静听《儒灵童》故事，情境导入。

老师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的？

故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物奢侈，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，惭愧极了，知道粮食来之不易，奢侈是可耻的行为。小挚友，老师信任你们都是珍惜粮食的好孩子。

3、"看"动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？

4、仔细看《儒灵童》动画，启发思索，老师提出如下问题：

（1）大米的生长过程是怎样的？

（2）为什么说农夫伯伯种粮食很辛苦？

（3）小挚友们今后你会怎样珍惜粮食？

5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有阅历上进行选择性互动提问教学。

老师总结：小挚友们，农夫伯伯种粮食特别辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能奢侈。

三、图谱演示，推断对错老师出示两张图片让幼儿推断对错。

老师看图总结：小挚友们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃干净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又奢侈，让我们一起做个爱干净不奢侈的好孩子。

四、嬉戏互动，巩固主题名称

小鸡吃米粒

打算：一些废旧的纸揉成的纸团，几个纸箱或者塑料桶

规则：老师请几位小挚友变身为小鸡"吃地上的米粒"，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把"吃"到米粒快速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净，给与嘉奖。

五、活动延长，主题内化

（1）带领幼儿诵读《弟子规》经典。

（2）老师可在日常幼儿吃饭的时侯提示幼儿不要奢侈食物。

（3）和家长联系，习惯养成持续至家庭中落实。

第2部分

教学目标：

1、通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增加疼惜粮食、节约粮食意识。

2、培育学生物尽其用，不奢侈粮食，疼惜粮食，节约粮食的好品质。

教材分析

重点：通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的看法，从中培育“节约粮食，从我做起”的情操。

难点：培育疼惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程：

一、揭示班会主题

老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强独立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校内里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：（课件出示学生奢侈食物的图片）

老师：这种奢侈现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会奢侈粮食的现象都很严峻。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？

二、绽开班会活动

主持人：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍旧不能丢掉这种美德。我们是华蜜的一代，没有经验过那饥肠辘辘的年头，也没有真实的体会过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农夫伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件：课件内容（农夫伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依旧劳作不已。）

主持人：看到了农夫伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？

主持人：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。奢侈一粒米，扔掉一个馒头，事实上就是丢弃了中华民族勤俭节约的。传统美德。

主持人：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要疼惜粮食的教化。我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有奢侈过粮食呢？以后会怎么做？

通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有奢侈粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很兴奋！现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

（课件出示：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—朱伯儒静以修身，俭以养德。—诸葛亮每一食，便念稼樯